銅陵學院2024年全國排行第393名,該校是一所多科性的省屬本科普通高等學校,是安徽省財經類人才培養、培訓的基地,入選為安徽省示范應用型本科院校、安徽省地方應用型高水平大學建設高校。
1、銅陵學院全國排名【軟科版】
序號 | 學校名稱 | 公布機構 | 公布時間 | 全國排名 |
1 | 銅陵學院 | 軟科 | 2023 | 財44+ |
2 | 銅陵學院 | 軟科 | 2022 | 財44+(600+) |
3 | 銅陵學院 | 軟科 | 2021 | 財43+(600+) |
4 | 銅陵學院 | 軟科 | 2020 | 600+ |
5 | 銅陵學院 | 軟科 | 2019 | 512 |
6 | 銅陵學院 | 軟科 | 2018 | 566 |
2、銅陵學院全國排名【校友會版】
序號 | 學校名稱 | 公布機構 | 公布時間 | 全國排名 |
1 | 銅陵學院 | 校友會 | 2023 | 393 |
2 | 銅陵學院 | 校友會 | 2022 | 398 |
3 | 銅陵學院 | 校友會 | 2021 | 400 |
4 | 銅陵學院 | 校友會 | 2020 | 548 |
5 | 銅陵學院 | 校友會 | 2019 | 613 |
6 | 銅陵學院 | 校友會 | 2018 | 590 |
7 | 銅陵學院 | 校友會 | 2017 | 569 |
8 | 銅陵學院 | 校友會 | 2016 | 620 |
1、2023年銅陵學院在河南文科的最低錄取分數線為527分,對應的錄取位次為37925;
2、2023年銅陵學院在福建歷史的最低錄取分數線為492分,對應的錄取位次為14918;
3、2023年銅陵學院在四川理科的最低錄取分數線為484分,對應的錄取位次為125979;
4、2023年銅陵學院在安徽理科的最低錄取分數線為482分,對應的錄取位次為101655;
5、2023年銅陵學院在吉林文科的最低錄取分數線為438分,對應的錄取位次為8771;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 銅陵學院 | 河南 | 文科 | 本二 | 527 | 37925 |
2023 | 銅陵學院 | 江蘇 | 歷史 | 本科 | 523 | 29522 |
2023 | 銅陵學院 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 27412 |
2023 | 銅陵學院 | 江蘇 | 物理 | 本科 | 500 | 127538 |
2023 | 銅陵學院 | 山東 | 綜合 | 1段 | 497 | 174679 |
2023 | 銅陵學院 | 廣東 | 物理 | 本科 | 496 | 148202 |
2023 | 銅陵學院 | 安徽 | 文科 | 本一 | 495 | 25413 |
2023 | 銅陵學院 | 福建 | 物理 | 本科 | 495 | 58408 |
2023 | 銅陵學院 | 福建 | 歷史 | 本科 | 492 | 14918 |
2023 | 銅陵學院 | 安徽 | 文科 | 本二 | 486 | 29311 |
2023 | 銅陵學院 | 河南 | 理科 | 本二 | 485 | 176563 |
2023 | 銅陵學院 | 湖北 | 歷史 | 本科 | 485 | 25545 |
2023 | 銅陵學院 | 四川 | 理科 | 本二 | 484 | 125979 |
2023 | 銅陵學院 | 安徽 | 理科 | 本一 | 482 | 101655 |
2023 | 銅陵學院 | 安徽 | 理科 | 本二 | 460 | 125654 |
2023 | 銅陵學院 | 吉林 | 文科 | 本二A | 438 | 8771 |
2023 | 銅陵學院 | 廣西 | 理科 | 本二 | 432 | 78139 |
2023 | 銅陵學院 | 吉林 | 理科 | 本二A | 398 | 35294 |
銅陵學院是一所財經特色鮮明,以經濟學、管理學為主,工、文、理、藝、法等學科專業協調發展的應用型本科高校。其前身為銅陵財經專科學校,2000年合并安徽省冶金工業學校和銅陵師范學校,2002年升格為普通本科高校。學校是安徽省首批示范應用型本科高校,2015年獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位,2018年5月順利通過教育部本科教學工作審核評估,2019年9月獲批安徽省碩士學位授予立項建設單位;2020年4月,“銅陵學院大學生創客空間”成為安徽省唯一依托高校運營的國家級眾創空間;2021年學校成功入選教育部中外人文交流全媒體產教融合項目合作院校。
積極探索應用型高校辦學之路,深入推進實踐教育、創新創業教育和社會責任教育“三位一體”教學改革。學校率先提出培養應用型人才、建設應用型高校的辦學理念,2008年,發起創立了“安徽省應用型本科高校聯盟”(行知聯盟),在全國產生積極影響。
堅持應用型人才培養的目標定位,深入推進“三進入三延伸”(企業進校園、企業家進課堂、科技攻關項目進學校;實驗室延伸到企業、課堂延伸到生產一線、教師培養延伸到社會)校企協同應用型人才培養模式改革,合作開設了華為、藍盾、中鼎、金緯、招商信諾、速度中國、青鳥儲備等特色冠名班,泰富、新能等創新創業特色班。
牢固樹立以服務求支持、以貢獻求發展的理念,深入推進校地、校企、校校合作,努力與地方政府、企事業單位建設“四個中心”(人才培養和人力資源培訓中心、產學研合作中心、政府決策咨詢中心、教育文化中心)“四個基地”(實習實訓基地、畢業生就業基地、教學基地、研究基地)。建立了大數據產業學院,擁有“工程液壓機器人”省級重點實驗室、安徽省人文社科重點研究基地皖江經濟發展研究中心、光電子應用安徽省工程技術研究中心、銅文化發展研究中心等,建成“安徽經濟社會發展研究中心”省級高校智庫、“面向銅基新材料產業的光電檢測與智能裝備”省級科研團隊,初步形成了校地、校企、校校互利共贏、共生共育、共同發展的局面。
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