化學:重視實驗和探究能力的考查
解讀專家:
西南大學教授柴雅琴
重慶市第八中學校中學研究員魯氫
試卷總體設計注重基礎知識、基本能力和基本方法的考查,考點覆蓋面廣,相互滲透自然,涵蓋了中學化學的主干知識和核心內容,有利于引導學生跳出題海、回歸教材、全面掌握基礎知識和基礎技能。
如第8題考查了有機反應的基本類型;第9題考查了元素周期律和化合物的基本知識等。
同時,試題注重學科內綜合,進一步考查了學生綜合運用化學知識分析和解決化學問題的能力,體現了能力立意的思想。
如第13題綜合考查了實驗的基礎知識和基本操作,物質的制備、檢驗和提純;第26題以聯氨為載體,將多模塊知識內容融合,考查了電子式、化學平衡、蓋斯定律、氧化還原反應以及反應焓變等知識。
此外,今年化學科目試題重視實驗和探究能力的考查,考查了實驗基本操作、實驗條件的控制、物質的檢驗、分離和提純等實驗內容。如第28題通過設計實驗探究了Fe2+和Fe3+的性質,試題設計新穎,既考查了學生的化學基礎知識和實驗基本能力,又考查了學生的綜合能力和探究能力。
★物理
馮慶:重慶師范大學教授
梅家燁:重慶八中高級教師
物理試卷注重對中學物理主干內容的考查,覆蓋面廣,比例合適;試卷結構、題型和題量均保持穩定;題意表述清晰、嚴謹、規范,無科學性問題;試題閱讀量適中。試卷符合教育部頒布的《考試大綱》的規定,具有較好的信度和效度,具有較好的區分度,有利于高校學生選拔,有利于中學實施素質教育。試卷注重對基本物理概念、基本物理規律的理解和建模能力的考查;注重理論聯系實際,考查和培養學生的應用和實踐能力;體現物理學科特點,注重對學生實驗能力的考查。
★生物
劉學慶:重慶醫科大學教授
張霞:南開中學高級老師
普通高考理科綜合能力測試生物試題堅持以能力立意為主導,注重基礎性、把握時代性、突出學科特點,體現了基礎教育課程改革理念。試題穩中有新、難度適當、信度和效度較高、區分度較好,有利于高校選拔人才,對學生生物科學素養的培養有良好的引導作用。該試題具有以下特點:試題穩中有新,符合新課改理念;考查知識全面,重點突出;以知識為載體,強調能力立意;試題設置強調理論聯系實際;引導中學緊扣教材、生物學科基本規律和核心概念進行教學。
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