江蘇省“小高考”成績昨天揭曉。由于今年政治、生物科目難度較往年提升，各校4A率明顯下降，部分學校得4A人數較去年減少幾十至上百人。部分高中校長認為，得A率的減少意味著“小高考”正在淡化沖A，回歸合格性考試的性質。

昨天下午，各學校陸續查到了今年的“小高考”成績。今年部分名校“小高考”情況從全市排名看總體不錯，如南師附中高二年級598人獲得加分資格，占比99.1%，其中239人獲得4A等級，4A率40%;金陵中學得4A人數186人，4A率28.7%;南京一中4A總人數116人;中華中學4A人數88人，4A率15%，人均高考加分2.1分。

不過，和去年相比，各校4A率明顯下降。記者將幾所熱門學校得4A人數和去年比較，發現減少了三四十人甚至上百人。一些處于中上的學校，全校4A率不到10%。

造成今年4A率大跌的最大“絆腳石”是生物、政治科目。一位高中老師坦言，去年“小高考”政治科目非常容易，一些名校該學科得A人數能占90%以上，今年政治難度上升，名校得A率下降到50%左右。而去年就比較難的生物學科，今年依然保持了難度，而且是各門學科中得A難度最大的。此外，其他學科難度也有所加大，如物理學科，去年名校得A率能達到80%以上，今年下降到50%多。

多位老師認為，由于前幾年“小高考”試卷比較平穩，難度不算高，教育部門這兩年出卷時進行了相應調整。這也提醒老師和學生，在小四門科目的學習上，不能僅僅局限于知識點的死記硬背，沉浸于刷題、考前猜題押寶，要注重和生活實際相結合，培養學生靈活運用知識、分析問題和解決問題的能力，只有這樣才能以不變應萬變。

部分高中校長認為，“小高考”增加難度，實際上是為了引導各學校和學生不要以沖“A”為目的。“小高考是過關考試，但是這些年各學校都走偏了，花了大把的力氣，投了很多精力，甚至打亂了教學節奏，就為了在高考中加幾分。”一位熱門高中校長說，“小高考應該回歸過關考試的性質，淡化加分，才能給學生和學校松綁。”

也有校長認為，光靠增加難度，引導學生、學校回歸理性并不現實，教育部門應該從制度設計上進行引導和變革，才能真正破解“小高考”一窩蜂沖A的問題。

“2018年新高考方案年內可能出臺，配合新方案，小高考未來是否進行改革也會有明確的說法，很有可能今后見A加分的這一政策會取消，相信到時學生們的負擔會減輕不少。”一位校長透露。