大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現大學辦學水平的關鍵指標，例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等，因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年江蘇理工學院全國排名多少、江蘇理工學院歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網小編整理了一些關于江蘇理工學院全國排名的知識，詳細如下。

一、江蘇理工學院2019年最新排名

若按聚志愿版排行榜看，江蘇理工學院2018年全國排名第453位，在江蘇排名第38位；2017年全國排名第427位，在江蘇排名第38位；2016年全國排名第431位，在江蘇排名第37位；2018年全國排名第434位，在江蘇排名第35位；2014年全國排名第444位，在蘇州排名第36位；2013年全國排名第438位，在蘇州排名第36位。以下是江蘇理工學院歷年排名整理表：

二、江蘇理工學院成就簡介

學校設有機械與汽車工程學院、電氣信息工程學院、計算機工程學院、藝術設計學院、商學院、教育學院等15個院(部)。設置了機械設計制造及其自動化、化學工程與工藝、教育學、電子信息工程、會計學等40個本科專業,涵蓋工學、教育學、管理學、經濟學、理學、文學、法學等七大學科門類。建有國家級特色專業建設點、省級特色、品牌專業(建設點)、省重點建設學科、省重點建設實驗室、省工程中心、省基礎課實驗教學示范中心(建設點)近20個,省級精品(優秀)課程近13門。

學校全日制在校學生15000多人,教職工1200多人。有專任教師700多人,具有博士、碩士學位者近500人,其中教授、副教授近400人,省教學名師2人。教師隊伍中有49人被東南大學、江蘇大學等國內知名高校聘為博導、碩導或兼職教授,有8人享受國務院政府津貼,1人被評為“全國教育系統勞動模范”,1人被評為“全國優秀教師”,還聘請邱定蕃院士等50多名知名專家、學者擔任學校特聘教授、全職教授或兼職教授。

建校20多年來,學校始終以科學發展觀統領全局,大力實施“質量立校、人才強校、特色興校”三大戰略,堅持教學的中心地位和學科建設的龍頭地位,以質量求發展,以科研促教學。堅持“學校有特色、專業有特點、學生有特長”的辦學理念,堅持學術性、技術性、師范性“三性”和諧統一,實施畢業證書、專業技術等級證書、教師職業基本技能證書“三證書”畢業制,培養既能從事理論教學,又能從事實踐教學的“雙能型”職教師資和應用型高級專門人才。

建校以來,學校先后向社會輸送了2萬多名本專科畢業生。他們以優秀的品德、厚實的理論知識和嫻熟的專業技能,為當地經濟建設和社會發展做出了積極的貢獻,贏得了很好的社會聲譽。近年來,學校本科畢業生就業率一直保持在98%以上。

近幾年來,學校教師科研工作取得顯著成績。學校教師承擔國家和省部級以上科研項目60多項。科研成果獲國家和省部以上獎10多項。教師申請國家專利48項,其中已獲授權24項。

目前,學校圖書館藏書近120萬冊,年訂購中外文期刊1761種,電子圖書56萬種,擁有中國學術期刊、維普中文科技期刊、EI工程文摘數據庫、EBSCO-HOST等中外文數據庫24種。

作為首批全國職教師資重點建設基地,“十五”以來,培訓基地為全國和江蘇省培訓職業學校校長、管理干部和骨干教師近萬人,還承擔了培訓國外職教師資的任務。

三、江蘇理工學院學生評價

1、學校環境不錯；學風可以；交通方便；

2、還是很想念母校的，雖然畢業十幾年了，一直記著黃金林老師，于新峰老師沈琳書記等，祝福你們一切都好。

3、學校教育大體是好還是差

4、計算機畢業，有很多負責人的老師，比如殷常鴻，還有給我們帶過課的老師。

5、男女就是這么不平等的，我們居然要住民工房，而女生住的是公寓，我們的日常生活很不方便，交的錢也不少，可是我們的境遇卻是這樣，真是悲慘呀．

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