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北方民族大學錄取結果查詢,通知書發放時間及開學入學時間報道指南

更新時間:2023-08-23 16:20:30 高考知識網 sport555.cn

北方民族大學是我國唯一一所建立在少數民族自治區的部委高校,直屬于國家民族事務委員會,坐落在“塞上江南”??寧夏回族自治區首府銀川市。學校始建于1984年,其前身是西北第二民族學院,2008年5月正式更名為北方民族大學。

學校堅持*,全面貫徹落實科學發展觀,堅持黨的教育方針和民族政策相結合,堅持高等教育基本規律和民族高等教育特點相結合,堅持“政治堅定、公民表率,業務過硬、社會棟梁”的人才培養目標,服務于我國少數民族和民族地區經濟社會發展。學校是培養少數民族優秀人才的重要基地,是研究民族理論與民族政策的重要基地,是傳承和弘揚民族優秀文化的重要基地,也是展示我國民族政策和對外交流的重要窗口。

學校現有來自全國31個省、市、自治區的56個民族的碩士生、本科生、預科生2萬余人在讀,少數民族學生占到65%以上,是中華民族大家庭的縮影。30多年來,學校為少數民族和民族地區經濟社會發展培養了大批優秀人才,他們深諳民族文化傳統,熟悉民族風俗民情,在民族地區安心工作,已經成為各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發展”的踐行者,少數民族和民族地區經濟社會發展的建設者,民族優秀文化的弘揚和傳播者,民族團結、祖國統一的捍衛者。他們為民族地區經濟建設、社會發展、民族和諧貢獻著自己的青春和智慧,為民族團結進步事業作出了積極貢獻。學校多次榮獲“民族團結進步先進集體”榮譽稱號。

學校在學科建設、專業設置上注重民族地區的需要,關注民族地區的發展。目前,有文學、理學、工學、法學、歷史學、管理學、經濟學、藝術學、教育學、醫學10個學科門類;國際經濟與貿易、信息工程、動畫等69個本科專業;中國少數民族史、語言學及應用語言學等16個省部級重點學科;有材料科學與工程等4個國家級特色專業;漢語言文學等9個省部級優勢特色專業;法學等4個省部級重點建設專業;自動化等7個省部級“十三五”重點建設專業;民族學等6個一級學科碩士學位點;中國少數民族經濟等31個二級學科碩士學位點;MPA等3個專業碩士學位點;材料科學實驗中心1個國家級教學示范中心,化工技術基礎實驗中心等9個省部級及以上實驗中心。

學校堅持教師隊伍是發展核心的理念,堅持“人才強校”戰略,堅持培養和引進并重,建設了一支包括雙聘院士1人,“百千萬人才工程”國家級人選2人,文化名家暨“四個一批”人才工程1人,享受國務院政府特殊津貼7人,全國優秀教師1人,教育部“新世紀人才支持計劃”2人,國家民委突出貢獻專家4人,寧夏回族自治區“塞上英才”工程人選1人,享受自治區政府特殊津貼4人在內的教師隊伍。

學校在培養少數民族優秀人才的同時,積極面向民族地區經濟建設開展科學研究,加強與地方政府的交流與合作,建立了依托地方、融入地方、服務地方的合作辦學、合作攻關聯合機制,加大校地校企合作步伐,在社會服務中實現大學使命和價值回歸。學校在粉體材料與特種陶瓷研究,廢渣循環再利用,清真食品研發,清真畜產品養殖,葡萄種植與葡萄酒釀造技術,域外西夏文獻整理與研究,賀蘭山大麥地巖畫研究,回族伊斯蘭文化研究,少數民族藝術研究,少數民族史學研究及北方語言研究等方面形成了一定的特色和優勢。

學校建設了發酵釀造工程生物技術重點開放實驗室等5個省部級重點實驗室,其中粉體材料與特種陶瓷重點開放實驗室為省部共建重點實驗室;寧夏葡萄與葡萄酒技術創新中心為自治區創新中心;西北少數民族社會發展研究基地為國家民委人文社會科學研究基地;“粉體材料與特種陶瓷研發創新團隊”、“特色微生物資源開發與利用創新團隊”為自治區科技創新團隊。

學校堅持開放辦學的原則,積極與國際國內高等院校、科研機構、地方政府、行業企業開展交流合作。先后與北京大學、合肥工業大學、西安交通大學、北京科技大學、蘭州大學以及美國路易斯安那大學、美國威斯康辛大學斯托特分校、荷蘭蒂爾堡大學、馬來西亞北方大學、馬來西亞理工大學、法國葡萄酒大學、泰國清邁大學、蘇丹喀土穆大學、埃及本哈大學等國內外高校建立并保持著良好的合作關系。

學校實施“雙驅動”+“三位一體”的創新創業教育模式,建立以資源共享、興趣驅動、學科交叉、尊重個性、自主學習、自我管理為支撐的“創新創業團隊+創新創業實踐+校企合作實踐”三位一體實踐平臺,有力促進了“創新引領創業,創業帶動就業”。學校被評為首批“寧夏回族自治區大學生創業孵化園”稱號,被教育部授予全國高校畢業生就業工作50強經驗推廣高校。

學校占地1624畝,辦學條件優良,教學設施完備,人文環境幽雅,被全國綠化委員會授予“全國部門綠化400佳單位”榮譽稱號,被銀川市人民政府命名為“花園式單位”。

站在新的歷史起點上,北方民族大學將全面深化改革、推進內涵發展、依法治校,進一步實施質量立校、人才強校、科技強校、管理興校“四大戰略”,著力完成提高質量、提升水平、文化傳承、條件保障“四大任務”,堅持走內涵發展、特色發展、科學發展之路,大力提升教育質量,著力彰顯辦學特色,在教育現代化進程中實現建設有特色高水平現代民族大學的發展目標,與全國各族人民共同圓好團結夢、實現發展夢、共筑中國夢。