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內蒙古科技大學錄取通知書查詢,通知書什么時候發為什么還沒收到

更新時間:2023-08-19 09:38:37 高考知識網 sport555.cn

內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城??包頭,她始建于1956年,最初為包頭鋼鐵工業學校和包頭建筑工程學校,1958年兩校合并組建包頭工學院,1960年更名為包頭鋼鐵學院,隸屬原冶金工業部,1998年劃歸內蒙古自治區管理,成為中央與地方共建的高等學校。2000年內蒙古煤炭工業學校并入,2003年更名為內蒙古科技大學,2013年博士點建設順利通過驗收。

經過55年的建設與發展,內蒙古科技大學已發展成為以冶金、采礦、煤炭、稀土為特色,以工科為主,工、理、文、管、經、法、藝術、教育協調發展的多科性大學。目前,學校占地113萬平方米,建筑面積58萬平方米。各類教學、實驗設施完備,體育運動設施齊全,建成了覆蓋學校所有教學、辦公場所和師生生活區的有線校園網絡和覆蓋主要教學、實驗及辦公區的無線校園網絡,現代化的圖書館館藏紙本圖書115萬余冊、電子圖書215萬種(冊),中外文數據庫檢索系統60多個,中外文電子期刊5萬多種,是包頭地區館藏文獻最多、現代化程度最高、服務最全面的綜合性圖書館。

學校擁有1個省部共建國家重點實驗室培育基地,1個省部共建教育部重點實驗室,2個院士專家工作站,10個自治區重點實驗室,6個自治區工程技術中心,1個自治區生產力促進中心,1個自治區高校人文社會科學重點研究基地,8個校企聯合實驗基地,1個工程訓練中心,75個實驗室。學校有7個內蒙古重點學科,2個重點培育學科,2個一級學科博士學位授權點,12個一級學科碩士學位授權點,10個二級學科碩士學位授權點,11個工程碩士授權領域。

學校有64個本科專業,其中,冶金工程專業獲批國家級專業綜合改革試點;采礦工程專業獲批自治區級專業綜合改革試點;冶金工程、自動化、機械設計制造及其自動化獲批國家級卓越工程師計劃專業;冶金工程、采礦工程、自動化、冶金工程(稀土方向)4個專業為國家高等學校特色專業建設點;冶金工程、金屬材料工程、自動化、土木工程、采礦工程、機械設計制造及其自動化、建筑環境與能源應用工程、給排水科學與工程、化學工程與工藝、計算機科學與技術、環境工程、建筑學、生物工程、測控技術與儀器、熱能與動力工程、應用物理學、安全工程、工商管理、過程裝備與控制工程、工程力學、應用化學、電子信息工程25個專業為自治區品牌專業;金屬材料工程、土木工程為自治區重點建設專業;采礦工程、冶金工程、冶金工程(稀土方向)、材料成型及控制工程、金屬材料工程、機械設計制造及其自動化、機械設計制造及其自動化(礦山機電方向)、土木工程、建筑學、電氣工程自動化、自動化、過程裝備與控制工程、會計學、金融學14個專業在自治區進入第一批本科招生。

學校設有15個學院,1700多名專任教師精心培育著23000多名全日制在校生。教師中,正高級職稱204人,副高級職稱516人,具有碩士、博士以上學位者占80%以上。入選國家“百千萬人才工程”2人,國家杰出青年基金獲得者1人,*特聘教授1人,入選中組部“*”1人;教育部青年教師獎獲得者、全國“五一勞動獎章”獲得者、全國模范教師、全國優秀教師等7人;享受國務院政府特殊津貼28人;內蒙古“科教興區”突出貢獻獎獲得者、烏蘭夫基金獎獲得者、內蒙古西部開發突出貢獻獎獲得者、內蒙古科技創新杰出人才、內蒙古有突出貢獻中青年專家、內蒙古教學名師獎獲得者、內蒙古“草原英才工程”人才等88人。

學校堅持以教學工作為中心,不斷深化教育教學改革,結合學科發展和社會對人才的需求,科學制定專業人才培養方案和教學管理制度,形成了完善的教學質量監控體系,教學質量穩步提高。截止目前,我校共有學校有2個地方所屬高校“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地,自治區精品課程49門,9個自治區實驗教學示范中心,自治區教學名師10個,自治區教壇新秀4個,自治區教學團隊11個,校級精品課程113門,校級精品資源共享課程14門,校級教學名師32個,校級教學團隊34個,校級卓越計劃專業5個。

學校積極面向經濟建設主戰場開展科學研究。2006年以來,學校擁有國家特支計劃國家重點領域創新團隊1個,教育部創新團隊1個,自治區創新團隊7個,引進創新團隊1個。共承擔科研項目1669項,國家“973”計劃項目、國家“863”計劃項目,國家科技支撐計劃項目,國家自然科學基金,軍工項目,國際合作項目,國家環保部項目,國家社科基金項目,教育部項目等國家級項目177項,省部級項目504項;出版專著、教材379部;發表學術論文8206篇,其中被國際三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄1171篇。申請專利292項,專利授權204項;獲國家科技進步二等獎1項,省部級科學技術獎34項,內蒙古科技進步一等獎2項,內蒙古自然科學一等獎1項,內蒙古中青年科學技術創新獎3項。2006年榮獲“內蒙古‘科教興區’突出貢獻先進集體”,2008年被內蒙古政府評為“科技創新先導型大學”,2010年被國家知識產權局評為全國知識產權試點單位。

學校重視對外合作交流,先后與包頭鋼鐵集團公司、上海寶山鋼鐵集團公司、太原鋼鐵集團公司等企業,北京科技大學、東北大學、重慶大學、西安建筑科技大學等兄弟院校以及美國、澳大利亞、英國、德國、瑞典、日本等國的高校、科研院所建立了合作關系;聘請、邀請李冠興、楊叔子、顧秉林、陳立泉、彭蘇萍、薛其坤等院士,諾貝爾物理學獎獲得者海因里希•羅勒博士等國內外知名學者到校作兼職教授或開展學術交流;選派教學、科研及管理骨干出國進修培訓、執行合作科研項目、參加國際會議、擔任訪問學者、進行博士后深造;招收來自美國、加拿大、俄羅斯、烏克蘭、蒙古、韓國、吉爾吉斯斯坦、日本、瑞典、印度等國家60余名長短期本科生、碩士研究生、博士研究生、語言生和交換生等各層次外國留學生來校學習;主辦和承辦了“第20屆工業工程與工程管理國際學術會議”、“第一屆國際稀土開發研討會”、“內蒙古國際創新戰略報告會”等多項國際及地區性的學術會議。

學校堅持以人為本,把素質教育作為人才培養的出發點,著力通過各種途徑培養學生的創新精神和實踐能力。2009年以來,學生參加全國大學生課外學術科技作品競賽、創業計劃競賽、電子設計競賽等課外科技文化活動獲省部級三等獎以上850項,其中國家級獎勵275項,學生公開發表論文113篇,實用新型專利89項;連續出版發行了《內蒙古科技大學學生獲獎科技作品集》4部和《內蒙古科技大學李保衛大學生科技創新基金項目成果集》1部;2010年,學校榮獲第五屆“挑戰杯”全區大學生創業計劃大賽團體第一名;2011年,榮獲自治區第七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽“優勝杯”;2012年,捧回第六屆“挑戰杯”全區大學生創業計劃大賽的最高榮譽“挑戰杯”;2010年、2012年兩次獲得全區大學生辯論賽本科組冠軍,2012年,首次組隊的蒙古語組獲得了全區大學生辯論賽亞軍。在第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中,我校報送的3件作品中有2件獲獎。在“創青春”金谷農商銀行全區大學生創業大賽決賽中,我校獲6項金獎、4項銀獎、11項銅獎,并以團體總分第二的佳績獲得“優勝杯”。在“創青春”全國大學生創業大賽終審決賽中共獲5項銅獎。在第九屆“挑戰杯”全區課外學術科技作品競賽中,我校獲特等獎3項、一等獎3項、二等獎8項、三等獎26項,并以團體總分第二的佳績獲得“優勝杯”。

同時,在國內外體育競賽中獲自治區級及以上獎牌295枚,其中國際體育競賽金牌8枚,國家級體育競賽金牌21枚,省級體育競賽金牌118枚,特別是2007年第二十四屆世界大學生運動會我校學生褚亞飛獲得20公里競走冠軍。2010年,全國大學生田徑錦標賽上,學校奪得團體總分第六名的好成績;2011年,第二十六屆世界大學生夏季運動會田徑半程馬拉松比賽中,由我校運動員組成的中國隊獲得銀牌;2012年,在全國第九屆大學生運動會上,我校獲得一金一銀三銅破一次全國紀錄,破兩次全國大運會紀錄;2012?2013年,中國大學生排球甲級聯賽中,我校女子排球隊榮獲第四名;2013年,全國大學生田徑錦標賽上,學校奪得團體總分第八名;2013年;在第二十七屆世界大學生運動會上,我校獲女子半程馬拉松第三名,競走團體第四名;,在世界大學生越野錦標賽中,我校獲得男子團體第八名;,全國大學生田徑錦標賽上,學校奪得團體總分第五名;,全國大學生田徑錦標賽上,學校奪得(乙組)團體總分第一名;,在第二十八屆世界大學生運動會中,我校獲得女子半程馬拉松團體第二名、男子競走團體第二名、女子競走團體第二名。2012年全國第九屆大學運動會上學校首次獲得“校長杯”殊榮。2006年,學校被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯評為全國社會實踐先進單位。

學校以內蒙古為主,面向全國30個省(市、自治區)招生,生源充足。學校培養的學生以“上手快、留得住、后勁足”的特點深受用人單位好評,畢業生就業率連續多年位居自治區高校前茅。2007年學校被列為“中國大企業集團重點招聘學校”,2000年、2009年學在教育部僅進行的2次評選中均獲得“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號,2010年成為全國首批50家“全國畢業生就業工作典型經驗高校”之一,2012年,學校被中華人民共和國國務院授予“全國就業先進工作單位”光榮稱號。

學校堅持黨的領導,堅持*,堅持不懈地抓黨的思想建設、組織建設和作風建設,大力加強以創建“平安校園”的綜合治理工作,切實維護學校的政治穩定和良好的校園秩序。先后榮獲內蒙古思想政治工作先進學校、內蒙古花園式學校、內蒙古高校綜合治理先進集體,包頭市文明單位等榮譽稱號。

作為內蒙古高校管理體制改革試點單位,內蒙古科技大學正在大力推行“黨委領導,校長負責,民主管理、教授治學”的管理體制改革,并秉承“自強不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓,為建設特色鮮明的多科性大學而奮斗。