《中國大學評價》對大學的本科學科和專業實行等級評價,比如說目前,共為分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一個等級;就是把大學的本科學科和專業實行評級,A++為最好,A+為很好,A+為好,以此類推。
學科評估是教育部學位與研究生教育發展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和中華人民共和國教育部頒布的《學位授予和人才培養學科目錄》(簡稱學科目錄),對具有博士碩士學位授予權的一級學科進行整體水平的評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪。
而就目前來說,學科評估是指一級學科整體水平評估;而評估的目的如下方所示:
1、服務大局:貫徹落實國家教育規劃綱要提出的“鼓勵專門機構和社會中介機構對高等學校學科、專業、課程等水平和質量進行評估”的精神,服務研究生教育“提高質量、優化結構、鼓勵特色、協同創新”的.大局;
2、服務高校:通過對學科建設成效和質量的評價,幫助高校了解學科現狀、優勢與不足,促進學科內涵建設,提高研究生培養和學位授予質量;
3、服務社會:提供客觀的學科水平信息,為學生選報學校、學科和社會人才流動提供參考。
1、北京大學:理論經濟學、應用經濟學、中國史、世界史、工商管理。
2、北京理工大學:信息與通信工程。
3、武漢大學:法學。
4、吉林大學:考古學。
5、中國科學技術大學:數學。
6、華中科技大學:電氣工程。
7、東北大學:控制科學與工程。
8、四川大學:口腔醫學、護理學、中國語言文學、材料科學與工程。
9、西北工業大學:航空宇航科學與技術、材料科學與工程、計算機科學與技術。
10、大連理工大學:機械工程。
11、南京藝術學院:美術學。
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