一、高考作文評分標準是什么

高考作文評分標準，符合題意，中心突出，感情真摯，結構嚴謹的劃分為一等；內容較為充實，結構較為完整劃分為二等；中心基本明確，感情基本真實，內容單薄劃分為三等；偏離題意，中心不明確，內容不當劃分為四等。

一、立意準確(20分)

對作文材料的理解和把握十分重要，立意要明確，文章主旨不能跑偏，否則寫的再好也是白搭。跑題就等于這20分白扔了。

平時要多練，看看歷年的作文題目，自己歸納總結再對照答案分析。練得多了再看題目感覺也會不一樣，至少不會一片空白，也不會偏的太多。

我當年的高考作文寫的就有點跑偏了，最后估分也就是40分多點。本來語文是我的強項，結果一個作文跑題就讓我涼涼了。

二、內容表達(20分)

如果文章已經符合題意，那么就看你的中心是否明確，內容是否豐富，情感是否真摯，思想是否健康。這幾個都符合了，那么恭喜你，分數一定不會低。

這好比給別人講故事，有人講的讓人犯困，有人卻講的引人入勝。

三、自由拓展(20分)

這部分屬于綜合考量。

修辭手法是否運用靈活、論據是否充分、見解是否新穎、卷面是否整潔、字跡是否工整清晰、字數是否達到要求……這些都在考量的范圍內，平時文采好的同學就比較占優勢了。當然這有時候也看閱卷老師的喜好和心情~

二、提高語文作文水平的方法

1、語言要優美

要在大量立意相似，材料雷同的作文中冒出頭來，語言上總要有點過人之處。所以必須培養學生美化語言的能力。富有文采、富有激情的作文總是比質樸平實、不動聲色的作文得分更高。

要想在語言上提高得分點，必須在備考過程中，采取一些特別的措施，比如典范語段背誦、系列片段練習等，經過熟讀成誦，模仿學習，就會增加學生的語言積累，上了考場，就有可能通過套用、化用，達到增添亮點，獲取發展分的目的。

2、材料意象豐富

材料豐富，是指內容豐富，這應當包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個方面。平時積累多、考場上自會取之不盡用之不竭。這樣，高考作文內容往往會呈現一種“豐富”的狀態。議論性說明性文章，材料豐富就是旁征博引，理論引證、事實例子、類比事例、數字資料等等都比較多而確切有力。

形象豐滿主要是指記敘性文章(包括散文、故事和小小說等)，形象豐滿或是人物形象肖像、心理、語言、行動等描寫比較齊全，人物豐滿生動;或是敘事具體完整，情節曲折有致;或是細節描寫細致逼真，有點有面。意境深遠主要是針對散文、詩歌、小說等文學體裁的，意境深遠就是“意”與“境”融合得很好，或是景物與抒情結合，情景交融;或是象征隱喻，含意幽遠，或是詩情畫意，言有盡而意無窮。

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