院校專業組是指有些學校對學生選擇的科目要求相同的專業的組合。學校可建設幾個或多個“院校專業組”,每個“專業組”里面所蘊含的數量不等的專業。對于一樣的“專業組”內各專業對考生的選考科目要求相同。
院校專業組是指有些學校對學生選擇的科目要求相同的專業的組合。學校可建設幾個或多個“院校專業組”,每個“專業組”里面所蘊含的數量不等的專業。對于一樣的“專業組”內各專業對考生的選考科目要求相同。
“專業組”由招生機構根據不同專業(包括專業或大類)的考試科目要求和人才培養需求確定。大學可以有幾個或許多專業的設立,對于每一個不同的專業組里面所設立的專業都會所不同。
“院校專業組”的設計符合我校高考課程設置的要求。特別注意學生類別分類的學科群特點,把學科作為招生專業分類的基礎。“院校專業組”并沒有嚴格的學科劃分或學科大類劃分,為本科人才培養方案設計(如實驗班模式、通識教育、人才培養等)留有足夠的空間。形成具有自身特點的大類。
專業組志愿是相近專業單獨拿出來成一個志愿,然后調劑通常也是在一個專業組內調劑,這個不是統一,要根據自己所在省份和報考學校政策確定。和以前的一個學校一個志愿有所差別。
一個院校可以設立一個或多個院校專業組,每個院校專業組可以包含不同數量的專業。同一院校專業組中各專業的選科要求必須相同。考生可根據自己的意愿直接選擇報考某院校的某一專業組,專業調整僅限于同一專業組內的調整。
院校專業組填報注意事項
1、考生根據分數(排位)結合往年錄取情況,初步確定報考院校范圍;
2、根據院校專業提出的選考科目要求,確定自己可以報考的院校專業組;
3、可以把同一院校的不同組合院校專業組連續填報;
4、要了解所選專業志愿組是否包含了你最想學的專業,是否有你最不想學的專業,這個組內專業的組成是什么樣的,一旦涉及到調劑,你是否能夠接受等等。
那么,選擇了不同科目的考生,分別能有多大的填報選擇余地?
選了物理 的考生,基本95%以上的專業(類)都可以報考。
物化生三門理科的報考范圍總體來說比政史地要高。 理科的三門,在兩個批次分別可選范圍都是物理>化學>生物 ;文科的三門,普通批為地理>政治>歷史 。
即使是只選了三門文科 的考生,也有將近一半 的專業組可報。
總體來講,改革后的高考填報模式其實是把更多的主動權交給了高校,操作起來也更加靈活。對于考生而言,雖然可報考的專業大大增多了,與此同時被動調劑的風險也增高了。因此,考生報考前,一定要對所報院校及專業的選考科目有所了解。
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