中外合作辦學的優點主要有三個：一般情況下錄取分比非合作辦學的該校分數線低、出國留學很方便、大學生活更豐富多彩。按照錄取分數來說，中外合作辦學專業的分數，參照學校非合作辦學的普通專業，都是偏低的（當然也需要具體學校具體分析，不同的中外合作專業導致其分數也不同，不能等量齊觀）。

一、中外合作辦學的優點

A、“收分低”

顯然，高昂的學費給一些中國家庭帶來了一些壓力。比如梅努斯工程福州大學，由福州大學和梅努斯大學合作，每年的學費高達六萬元，再加上住宿和生活費，這可不是一般的家庭能負擔得起的。 

但也正因為如此，這些學校的錄取分值，才會比其他專業低上數十分。所以，我選擇了國外的合作，因為只有這樣，我才能獲得更好的分數。

B、專業設置更好

一般而言，中外合作辦學，除合作院校的專業設置比較多之外，其它合作院校、專業等通常都是合作雙方最有利的專業。同時，他們也會將計算機、人工智能、電子技術等領域，作為未來的發展方向。像福大梅努斯工程學院，就有四個專業，一個是機器人專業，一個是電子信息工程，一個是軟件工程，一個是數碼傳媒，四個專業都是目前最受歡迎的專業。

C、雙學位

象福大梅努斯，一年級的學生，一入學就是兩個學分，只要完成學業，就能拿到兩個學位。一所是福大，一所211院校，一所梅努斯學院，與其愛爾蘭的那所學院完全相同。

二、中外合作辦學的不足之處

A、 最大的缺陷是費用太高 

這一點是毋庸置疑的，福大梅努斯，一年六十萬，還是中等偏上，每年的學費都在十萬以上。此外，一些中外合作的學制也是3+1或者2+2。比如武漢的中國地質大學，和美國的伊利諾斯理工大學合作，三年一次的課程，一年的學費，大概在二十萬左右。

B、 考研時難度更大 

別的不說，有的大學，甚至會取消思政課，有的專業，甚至會有相應的課程，但專業的課程，跟國外的課程，也會有很大的差別，到時候，想要考上國內的大學，就會很難了。

解析：有些學校還有思政課，比如北京師范大學和香港浸會大學的聯合國際學院，都選擇了思政課，這意味著，如果你想要在中國學習，那么思政課并不是問題。英語是研究生最難的一門學科，但在國外，卻是最好的選擇。至于專業課，就只能靠自己了。

C、 心理差異 

一些人也許會糾結于中外合作的錄取降低分數，總是認為不是正確的，會有一些尷尬和不安。我和學校多次溝通，發現國外的畢業證書上，并沒有標注“中外合作”的字樣，而是與其他專業的畢業證書一樣。而且，如果你肯下功夫，那么你的學習資源也會越來越多，如果你肯努力，那么你的成功和機會就會更多。

三、中外合作大學的三種教育模式

中外合作辦學的大學與普通院校的辦學模式不一樣，它有三種教育模式。

1、2+2模式。即在國內學兩年，國外學兩年。學生在國內須完成國外大學一、二年級的大部分課程，包括一些專業課程，其余課程在國外大學完成并獲得學士學位。

2、3+1模式。即在國內學三年，國外學一年。學生在國內須完成國外大學前三年的大部分課程，最后一年到國外大學完成部分專業課程并獲得學士學位。

3、4+0模式。即完全不出國的“本土留學”。所有本科課程全部在國內學習，外國合作院校提供教材、師資，按照外國院校的本科計劃授課，最后獲得學士學位。

四、中外合作辦學招生方式

中外合作辦學一般有兩種招生方式，用高考成績或者用綜合評價方式。

比如上海紐約大學用的是綜合評價模式加普通高考，有的就是普通高考。