2018本科二批二本錄取結果查詢和錄取通知書發放時間尚未公布，請參考往年公布情況！

山西高考錄取時間

山西高考二本錄取時間：7月27日至30日

一、提前批次(7月4日?17日)

(一)提前錄取的藝術類、體育類本科院校7月4日至14日錄取。

(二)提前錄取的第一批本科院校錄取時間為7月9日至10日。面向貧困縣區招“專項生”第一批本科院校(含提前一批本科院校)7月11日至12日錄取。

(三)提前錄取的第二批本科院校錄取時間為7月14日。

面向貧困縣區招生“專項生”第二批本科院校(含提前二批本科院校)7月15日至16日錄取。

(四)免費醫學定向生院校7月17日錄取。

二、本科院校批次(7月17日?8月13日)

(一)第一批本科A類院校7月17日至20日錄取;

第一批本科A1類院校7月20日至21日錄取;

第一批本科B類院校7月22日至25日錄取。

(二)第二批本科A類院校7月27日至30日錄取;

第二批本科B類院校8月2日至4日錄取。

(三)第二批本科C類院校8月7日至11日錄取。

三、專科(高職)院校批次(8月14日?26日)

(一)提前錄取的專科(高職)院校8月14日錄取。

(二)專科(高職)院校8月16日至26日錄取。

四、征集志愿(隨錄取批次網上征集)

所有院校均不設服從調劑志愿。各批次按相關規定投檔后完不成招生計劃的院校分批次實行網上征集志愿。征集志愿設置視當批院校缺額情況確定。請考生隨時瀏覽山西招生考試網(www.sxkszx.cn)發布的征集志愿公告。

錄取控制分數線是什么意思

“錄取控制分數線”是指考生進入某批院校錄取的文化考試總成績的最低分數要求。各批次錄取院校都有各自的控制分數線。控制分數線由省級招生委員會根據本省考生文化考試成績，按略多于某批院校招生計劃總數來劃定。按照教育部的規定，在成績達到同批錄取控制分數線的考生中，高等學校確定閱讀考生檔案的比例應該控制在本校招生計劃數的120%以內，這樣既可以給高校錄取新生時有挑選的余地，也考慮到考生上線數與計劃數的差別不能太大，以免造成上線考生落榜太多。由此可見，達到控制分數線的考生不可能百分之百地錄取，須經過所填高校的篩選才行。

高考改革

高考改革是實施方案最核心的部分

縱觀《山西省深化考試招生制度綜合改革實施方案（試行）》，高考綜合改革可以說是這次改革最核心的部分。高考改革推出許多新制度。

高考改革內容與現行制度相比呈現三大變化

與現行高考制度相比，主要有三個變化：

一是高考科目有變化，不分文理科。現行的高考科目是“語、數、外加文（理）科綜合”，此次改革將高考科目調整為“3科統一高考科目+3科學生選考科目”，簡稱“3+3”，就是保持現行統一高考的語、數、外3科不變，將現行的文綜、理綜調整為由考生根據本人興趣特長和擬報考學校及專業要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科學業水平考試中自主選擇3科參加考試并計入高考總成績。統一高考科目為語文、數學、外語3科，保持現有分值不變，每科150分，不分文理科；3科學生選考科目，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科學業水平考試中自主選擇3科參加考試并計入高考總成績，每科滿分100分。高考總成績仍為750分。

外語實行“一年兩考”，考生可以分別在4月份、6月份參加兩次外語考試，將其中高的一次成績計入高考總分。外語考試包括筆試和聽力。語文、數學、外語3科由國家統一考試，由學生自主確定選擇3門參加考試，由省統一組織考試。

二是錄取模式有變化。現行高考僅依據統一高考成績進行錄取，此次改革調整為“兩依據、一參考”，“兩依據”是指依據統一高考成績和學業水平考試成績，“一參考”是指參考綜合素質評價，首次將學業水平考試和綜合素質評價納入高考評價體系。特別強調高校要根據自身辦學定位、專業培養目標和人才培養要求，研究提出對考生高中學業水平考試科目報考要求和綜合素質評價使用辦法，增加了高考與高中學習的關聯度，也為高校科學選拔人才提供了更大空間。

三是外語考試有變化。現行高考外語只在統一高考時舉行，學生只能考一次。此次改革實行外語“一年兩考”，考生可以參加兩次外語考試，將其中高的一次成績計入高考總分。學生可自主選擇考試時間和次數，增加學生的選擇權。

減少和規范高考考試加分項目

從2015年1月1日起，高考取消省優、各類學科競賽、體育、藝術等特長生各類全國性加分項目，規范和完善國家保留的全國性加分項目，取消所有地方性加分項目。

堅持知分填志愿逐步取消招生錄取批次

繼續推行高考成績公布后填報志愿方式，推行并完善平行志愿投檔錄取模式，積極探索逐步取消高校招生錄取批次。

將綜合素質評價作為高中學生畢業和升學的重要參考，注重對考生日常學習和綜合素質的考量。學生自主選擇考試科目可以實現“考其所長”，外語提供兩次考試機會，減輕考生的心理負擔。

為進一步促進教育公平，暢通農村和貧困地區學生縱向流動渠道，我省《實施方案》提出，改進普通高校招生計劃的分配方式，實施好農村貧困地區專項計劃，國家專項計劃由省屬“211工程”高校為主的本科一批招生學校承擔，按國家下達規模足額編制；地方專項計劃由我省具有博士授予權的重點高校承擔，規模不少于有關高校在晉一批招生規模的3%，切實增加農村學生上重點高校機會。