大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度,使用的都是最能體現大學辦學水平的關鍵指標,例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等,因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年山西傳媒學院全國排名多少、山西傳媒學院歷年全國排名趨勢如何?本文高考知識網小編整理了一些關于山西傳媒學院全國排名的知識,詳細如下。
若按金平果版本科院校排行榜看,山西傳媒學院2018年全國排名第798位。以下是山西傳媒學院歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 省排名 |
---|---|---|---|---|
2018 | 798 | 山西傳媒學院 | 山西 | 21 |
學校面向全國招生,全日制在校生8500人,年培訓全國廣電系統各級各類人員1000余人,畢業生分布在中央電視臺、中央人民廣播電臺、中國國際廣播電臺及全國各省市縣廣播影視機構、動漫創意機構、網絡與新媒體等相關單位,多數已成為業務骨干。學校畢業生就業率始終保持在95%以上。
學校設有播音主持學院、動畫學院、導演系、攝影系、錄音系、藝術設計系、傳媒管理系、公共外語部、公共體育部、思政部、繼續教育部等教學單位和國家動畫教學研究基地、影視制作中心、信息中心等校內實踐教學基地。開設了播音與主持藝術、動畫、廣播電視編導、廣播電視學、網絡與新媒體、表演、影視攝影與制作、攝影、錄音藝術、戲劇影視美術設計、數字媒體藝術、環境設計、廣告學、文化產業管理、廣播電視工程、數字媒體技術等專業。其中,五星級專業3個。
學校是國家新聞出版廣電總局干部培訓基地、國家動畫教學研究基地、山西省“部校共建卓越新聞傳播人才培養基地”高校、山西省高等學校人文社會科學重點研究基地、山西省中小企業創業基地。2016年,學校以戲劇與影視學省級重點建設學科為主干學科,新聞傳播學、設計學、工商管理學學科的文化創意與設計學科群被認定為山西省高校“服務產業創新學科群建設計劃”培育項目;學校“文化創意產業發展協同創新中心”被認定為省級高校協同創新中心;學校與山西大學聯合培養專業學位碩士研究生試點正式簽約。
學校擁有建筑面積38,000平方米的現代化的演播中心、國內一流的動畫制作機房和圖形圖像實驗室、網絡傳輸實驗室以及影視編輯室、攝影棚、燈光室等14大類100余個實訓室,設備總值2億余元。在中央人民廣播電臺、中央電視臺、中國電視劇制作中心有限責任公司、山西廣播電視臺、鳳凰衛視等123個行業單位建有校外實踐教學基地。學校現有紙質圖書、影像資料85萬冊(盤),電子圖書30萬冊,建有較為完善的現代電子圖書系統和計算機網絡服務體系。
近五年來,學校教師承擔省部級以上科研課題100余項,發表學術論文1000余篇;出版教材、著作200余部,其中國家級精品教材2部,國家“十一五”、“十二五規劃”教材22部;教師獨立或參與創作影視作品1800余部(集),先后獲得威尼斯國際電影節最佳影片“金獅獎”、中國電視劇“飛天獎”、中國電視戲曲“蘭花獎”、韓國光州國際電影節“亞洲太平洋青年導演獎”、臺灣電影“金馬獎”等獎項100余項;承擔產學合作項目60余項;積極開展非物質文化遺產太古秧歌和河曲二人臺口述歷史的搶救工作;與中國學生體育協會合作成立北京菁體育文化傳播有限公司,承擔全國中學、大學生體育競賽全媒體轉播和直播工作,助力我國學生體育事業的改革和發展。
學校不斷深化教育教學改革,人才培養、教育教學、科研創作、社會服務成效明顯,榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國依法治校示范校”、“中國文化藝術政府獎首屆、第二屆動漫獎最佳動漫教育機構入圍獎”、“山西省模范單位”等榮譽稱號。
1、真心不怎么樣,個別專業的老師能力不足,學不到幾個有用的東西,在外面報班都比考這里好,越到后面越感覺老師不行啊,教課還不如自己看書,郁悶,感覺什么都要靠自己,嚴重覺得老師應該補充自己的知識了,別整天就知道說,張個嘴巴誰不會說啊,我敢說,動畫專業優秀的學生都不是老師教出來的,要不就是之前的軟件很好,要么就是后期報班,反正感覺交了錢就沒學到值這個學費的東西,而且學校交了保險,但是沒有醫保,大學城都有,就山傳沒有,你說坑不坑,得了小病什么的都報銷不了,還不交保險不給你報名,坑,各種坑,千萬不要來,我承認我不是什么好學生,學校也不是什么好鳥
2、老師只是教你知識,教你方式方法,不是給你作好作品,自己渣就不要歪歪了
3、體育課有分類的,大一兩個學期有兩節體育必修,一般是籃球和排球,大二為體育選修,有特色的項目有游泳、健美操、瑜伽、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、定向越野等等,大三可以在選修課中選報羽毛球和健美操兩項,并計入選修學分。
4、1大家都很傻 參加什么社團 哎都是學生自發建立 賺錢第一 希望能整頓下2學校是好的 那狗屁學生會 不行`~ 大家千萬別去參加學生會直接毀了3學校外聯部 坑害學生 克扣學生的 打工錢
5、本人藝術天分非常一般,一般到7個基本音都唱不準。 本人手也不巧,不巧到連個燈泡也接不了。 可恰恰我進了錄音技術與藝術專業,我彷徨,迷茫。甚至一度很絕望~隨著課程的開展,與25個兄弟姐妹的朝夕相處,幾位專業老師的細心指導,我感到了溫暖,一種沒有預想到的溫暖,我開始愛上了錄音專業。
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