為進一步促進教師課堂教學的科學化、規范化和有效化，加強教師教學基本功訓練，我校首次教師教學能力培訓班的教學技能演練環節于12月3日上午在明學樓正式拉開帷幕。本次教學演練共有80位青年教師參加，分為6組同時進行；特邀張吉堂、李世偉、惠周利等18位教學指導專家及魏毅強、任全年2位教學督導作現場點評和指導。學校領導對此高度重視，進行了巡視及跟班聽講。

本次教學演練是在“BOPPPS微格教學設計”理論培訓基礎上，按照 “2l+3S+4E+5W”模式，共分三輪進行開展。青年教師圍繞所授課程某個知識點進行教學設計并完成10分鐘的教學演練，通過在模擬課堂環境中教學展示、觀摩教學、聽取專家的點評及同組教師互評的“臨床實踐”，多角度地觀察和學習教學技巧，發現并改進教學中的潛在問題，進一步提升教學水平。

在演練過程中，我校青年教師態度踴躍、工作積極，教學專家耐心細致、點評中肯。隨著實操、演練、評價等活動的循環進行，教師們不斷強化、鞏固教學技能，掌握科學、規范的教學設計方法。

學校領導對參加演練的青年教師予以肯定和鼓勵，并提出下一步的改進意見,指出本次教學演練作為教師教學能力培訓的一個重要環節，對我校青年教師教育教學理念更新、教學方法研討、教學能力提升以及教育教學成果突破具有重要的推進意義；希望新教師加強教學反思，根據專家和同行提出的建議繼續完善教學設計，在后兩輪的演練中爭取更大的進步。