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陜西電子科技職業學院宿舍條件,宿舍圖片和環境空調及分配方法

更新時間:2023-08-25 16:19:48 高考知識網 sport555.cn

1992年,改革開放的總設計師鄧小平同志在武昌、深圳、珠海、上海等地的講話中明確提出“發展才是硬道理”的科學論斷。對推動中國全面改革開放,對整個*事業,具有重大而深遠的意義。乘著鄧小平南巡講話的春風,陜西電子科技職業學院應運而生,在省政府、省教育廳的關懷與指導下,艱苦奮斗、銳意進取,于2005年7月經陜西省人民政府批準,國家教育部備案,納入國家計劃內統招院校序列,成為具有獨立頒發學歷文憑資格的,培養電子信息、通信技術、計算機技術及城市軌道交通專業高端技能型人才的全日制普通高等院校,到目前為止,我院共有教職工494人,其中專任教師343人,在校學生6000余人。

專任教師中正高以上職稱有32名,副高以上79名,博士學位2名,碩士學歷166名,雙師素質教師139名。在省政府、省教育廳的正確領導下,學院經過不斷地拼搏努力,已成為了一所教育教學設施齊全,實驗實訓場地設備先進,生活服務保障設施完善的以高等職業教育為主,兼收五年制高職及成人與網絡教育等類型的高等職業院校。學院開設計算機、電子信息、通信、城市軌道運營等高職專業24個。其中軟件技術、電子信息工程技術、通信技術三個專業為陜西省省級重點專業。2012年4月,教育部批準“物聯網應用技術”專業為我院2012年高職統招專業,陜西省教育廳批準“物聯網應用技術”專業為我院2012年五年制高職統招專業。

截止2011年,已為國家重點發展的電子信息企業和計算機應用企業輸送大量的高技能應用型人才,為陜西省企業如青松電子科技有限公司、西安高新產業科技園及比亞迪汽車制造有限公司輸送技能性人才數千名,我院高職教育教學工作取得成績得到了社會各界廣泛好評和贊譽。

多年來,學院的建設和發展得到了省政府及省教育廳等上級領導和相關部門的大力支持和充分肯定,2009年我院“計算機應用與軟件技術實訓基地”獲教育部、財政部300萬元專款資助,學院先后多次被中國民辦教育協會、陜西省人事廳、陜西省教育廳、陜西省老科協等上級單位評為辦學先進單位。

2011年6月29日,中共陜西省委常委、省委副書記、省長趙正永,陜西省副省長朱靜芝在省委教育工委副書記、省教育廳廳長楊希文等領導同志陪同下蒞臨我院視察工作,對學院“以服務為宗旨、以市場為導向,培養面向生產一線的高端技能型人才”人才培養工作于給高度肯定。同年8月31日,國務院參事、中國人大制度新聞協會會長、全國人大常委辦公廳新聞局局長郭瑞帶隊的國務院參事調研組一行6人在省政府參事室副主任高松巖的陪同下來到我院進行專題考察調研。郭瑞勉勵學院銳意進取,大膽革新,為*偉大事業培養出更多高技能的電子科技類人才。

一、勵精圖治抓建設,明確方向謀發展

建校伊始,在省政府的正確領導下,在省教育廳的關心支持下,學院緊緊圍繞國家和陜西省社會經濟發展的方向,堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的高職辦學道路,把教育教學質量建設作為學院建設發展的中心,確立學院的專業立足陜西經濟發展和西部企業實際用人需要,以培養具有創業精神、良好的職業道德和健全體魄的適應生產、建設、服務、管理第一線實際需要的高端技能性人才為主要任務的辦學定位和發展方向。

1、全員齊心同甘苦,艱苦創業辦教育

學院從建校至今一直非常重視規范辦學,領導班子成員之間團結協作,注重發揮領導集體的智慧和力量,按照上級的各項要求規定,規范教育教學及各種行政行為。面對國家和省內經濟發展的實際,遵循經濟發展規律,認真研究探索學院建設和發改革展舉措,確定學院的辦學定位和發展方向。

2001年底,學院因發展需要在西安市長安區神禾原上征地約600畝建設新校區。全院教職工滿懷對教育事業的熱愛和對新校園的憧憬,同甘共苦齊心協力全身心地投入到新校園的建設當中。學院是一所一電子信息為技術和計算機應用為主干專業的工科類高職院校,教育儀器設備、教學設置需要巨額投入,為把有限的經費更多地投入到教學設施和師資隊伍將建設中,張明院長帶領職工自力更生搞建設,自己動手栽種培育樹木搞綠化,鋪設學院所有的水泥路面。在學院領導和職工的感召下,學院歷屆寒暑假期留校學生也積極自覺地投入到學院的建設當中,經過近20年來的艱苦努力不懈努力,一個環境優美、設施完備的園林化、現代化的高等職業學院已經矗立在神禾塬上。

2、強化素質抓養成,工學結合練技能

社會經濟發展需要高素質的技能型人才,學院建設發展同樣需要高素質的人才。我們在抓好學院基本建設的同時,始終把學生的養成教育當作培養高素質人才的頭等大事來抓緊抓好。學院定期在學生中開展黨課教育、思想品德教育、*價值觀教育和職業道德教育,鼓勵高年級學生勤工儉學參加學院建設,在工作勞動實踐中學習提高自身的全面素質和專業技能。正是我們堅持了持之以恒的素質養成教育和工學結合的教育模式,我院的歷屆畢業生才得到了社會和企業的認可,有許多畢業生已經成長為企業的骨干。

3、立足經濟發展定位,謀求持續協調發展

我們在辦學實踐中清醒地認識到,準確的辦學定位和發展方向是學院與社會相適應獲得持續協調發展的基礎。我們認真領會國家和陜西“十一五”、“十二五”社會和經濟發展規劃綱要的精神,立足國家、特別是陜西社會和經濟發展對人才培養的需要,確定學院以電子信息技術和計算機應用為主,工學結合培養高技能型人才的辦學發展方向。

學院領導在長期的辦學實踐中深深地認識到,學院要持續協調穩定發展,就必須培養與國家和當地社會經濟發展需要相吻合的高素質技能人才。為此,我們依據社會經濟發展和企業用人需要不斷調整專業課程設置和高新產業需要的教育教學內容,力求做到更高效地培養適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的、具有創業精神、良好的職業道德和健全體魄的高素質技能型專門人才。