一、備考策略：1、暑假和第一學期：講選修以及進行必修一道必修四的一輪復習，按考綱全面梳理考點，構建知識體系。2、寒假到一模前：（1）進行二輪復習，包括專題復習，套練，限時訓練，強化綜合意識，提高審題和解題能力。（2）滲透熱點，從不同的角度進行分析。（3）強化背書默寫，注意準確性和知識體系。3、一模后到二模前：套練和熱點滲透，進一步提升審題和解題能力，要進行答題解題技巧和方法、答題規范的點撥與強化。4、二模后：（1）回歸教材，串講重點知識和各個模塊、各個單元的知識體系，依托熱點重新構建知識體系。（2）有針對性和選擇性地練題，精講講練。二、反思：做的好的地方：1、16屆從一模到高考四次大考，我在考題涉及到熱點和知識方面的把握上比較到位，尤其高考，主觀題基本在掌握之中。2、研究高考真題，對于高頻考點、必考點、未考點有一個很清楚的把握。3、抓落實比較到位。4、班主任鄭老師很給力，幫我做了很多學生的工作。做的不好的地方：1、一模前第二周周二接的16屆，跟學生磨合正好是一模前，剛開始，很多重點知識反復強調過，學生持觀望和懷疑態度，落實大打折扣，嚴重影響到備考的效果。一模前的備考很被動，用學生的話來說就是也很痛苦。

2、對學生不了解，沒有辦法系統地默寫和推進，只能夠通過默寫與判作業來了解學生，發現漏洞，就要調整思路，查漏補缺，復習推進比較慢。3、學生的基礎知識一直比較薄弱，很多重點知識明知很重要，因為要串講知識和體系，要限時訓練，要講思路和方法，每節課十分鐘默寫的時間都抽不出來。選修的經濟危機理論我在二模前重點落實過，拿產能過剩講過大題，高考前一周周六日留過默寫任務，但是很遺憾沒有在課上默過，如果默過，估計分還會再好一點兒。4、5班個別學困生逮不住，沒有作業，經常請病假，還有一個學生從來沒上過課，參加了高考，結果只考了42分。縱觀的天津高考政治卷，既關注現實，又注重正確價值導向；既注重基礎性、綜合性，又突出了對學生能力的考查，符合高考選拔性考試的標準。一、高考新動向1、各模塊分值比例：各個模塊分值比例跟高考考綱基本相同，與往年相比大體穩定。

2、試題特點（1）凸顯價值引領試卷從經濟、政治、文化等社會生活領域選取豐富的命題素材，考查考生用正確的價值觀分析、解決實際問題的能力。第3題中國外交成績單，引導考生樹立

和平和發展的理念；第9題以浙江多所大學的學生社團共同發起的“螞蟻助學計劃” ，堅持以立德樹人，巧妙地引導考生樹立社會責任感和正確的價值觀，第14（1）（2）以“鄰里節”考查弘揚中華傳統美德和優良家風。（2）關注社會熱點試題通過社會熱點對基礎知識與能

力進行考查，選擇題第1題和第2題以《十三五規劃的制定》考查政黨、政黨制度以及*民主的廣泛性和真實性。第3題中國外交成績單考查我國的外交政策的決定因素和外交成就，第6題以體制改革、創新為背景考查生產要素按貢獻參與分配，第7題以供給側改革考查矛盾的同一性和斗爭性，第13題以“美麗天津?一號工程” 的綠色理念考查政治生活人大、政府、公民的相關知識，第12題以跨國并購考查企業海外并購的經濟意義，唯物論和經濟危機理論。

（3）注重能力考查試題注重對學生能力的考查。第12題（1）圖表題，要求掌握經濟圖表題的基本技巧，12 （2）需要學生能夠正確解讀信息，調動和運用知識，進行自主探索。14（2）要求列舉一項優良家風，，并運用所學知識說明傳承優良家風的兩點意義，設問角度開放，答案開放，試題保持了一定的探究性、開放性，有利于考查學生的探究性意識與創新意識。（4）命題角度基本穩定選擇題出現計算題（也可以不計算），依然有漫畫題，主觀題12（1）出現了多年未見的圖表題，這也是意料之中的。第10題考查古代園林建筑，體現濃厚的文化氣息；主觀題角度依然是大切口和小切口相結合，小切口考查唯物史觀，經濟危機理論；經濟生活是大切口，需要掌握企業和提高開放型經濟水平的相關知識，還需要挖掘材料的隱含信息；文化生活也是大切口，主要以傳統美德為切入點考查文化建設，政治生活也是大切口，考查多個行為主體，帶出相關知識。二、考頻考點分布1、天津卷考查考點分布：第1題考查黨的地位和政黨制度，第2題*民主，第3題中國外交政策的決定因素和外交成績；第4題通脹情況下對收益的影響，第5題食品安全責任險考查商業保險和政府的宏觀調控的相關知識，第6題考查生產要素按貢獻參與分配的方式，第7題矛盾同一性和斗爭性、第8題實踐，第9題人生的真正價值；第10題文化和中華文化的特點，第11題現代科學技術和大眾傳媒的作用，第12題（1）圖表題，12（2）企業經營的經濟意義，12（3）唯物論，12（4）經濟危機理論；13公民、人大代表和政府的相關知識；14（1）鄰里相恤這一中華傳統美德發揚光大的原因，14（2）優良家風的內容和意義2、近五年天津高考高頻考點分布：必考點：中國共產黨、政府和公民的相關知識，企業經營。常考點：《經濟生活》：價值與價格、匯率、消費，就業、財政稅收、收入分配、市場與宏調，規范市場經濟秩序，提高開放型經濟水平。《政治生活》：公民、政府、黨、人大、大國關系、國家利益、時代主題、外交政策，走和平發展道路。《文化生活》：文化的作用，文化多樣性與文化交流，大眾傳媒與科學技術，傳統文化，文化創新，中華文化與民族精神，文化建設，核心價值體系（觀），道德建設。《生活與哲學》 ：哲學基本問題，意識的本質，意識能動作用，唯物論，認識論，辯證法，矛盾的基本屬性，人生價值觀等等。《經濟學常識》勞動價值論，兩主義，三環節，四必要性，六任務等等。3、新動向或新變化 命題素材新穎，緊扣時事話題，這使政治試題十分鮮活，可謂常考常新；設問的角度和考查切入點“萬變不離其宗”??教材主干知識。隨著高考政治越來越注重學生情感、態度和價值觀的引導，試題也越來越傾向于開放立體式，并體現濃厚的學科價值，所以要把握兩點動向：

(1)關注時政，特別是重大政策方針或事件的原因、措施、意義，特別是相關的時政語言描述，近年來直接出現在題肢或答案中。

(2)關注教材主干知識的拓展、延伸和運用。考點的呈現生活化，真正關注到學生生活體悟。試題的考查越來越注重實踐和理論的結合，注重從學生生活的實際出發。三、2017高考備考建議

1、要堅持不懈地常抓選擇題，選擇題這幾年都比較簡單，這也是我們四中的優勢，這幾年我們一直穩定在38到39之間，必須保證每天選擇題的限時訓練。2、夯實基礎是關鍵。緊緊圍繞《考試大綱》，不僅要做到知識線索清晰，關鍵知識點也必須掌握到位，并能圍繞核心知識點適度延伸發散。

3、能力提升要全面。在掌握基礎知識基礎上，基本的應試方法、基本的思維、語言表達的層次性邏輯性也要加強。研讀四種能力要求，在日常學習過程中，尤其要重視準確、全面“獲取和解讀信息”。

4、關注社會時事話題。時事素材引入是政治命題的重要內容，必須盡可能多地了解一些時事話題，特別是關于國家層面重大戰略的話題，而且要有一定深度的思考。一帶一路去年特別火，但去年沒考，今年各區縣各學校試題都沒設計，但是我從新聞里捕捉到這一信息，最后在熱身考試中入題了。

5、重視高考真題演練。高考真題是考生最可信的備考資料，通過演練、研究高考試題，特別是研究高考試題參考答案，可以把握命題思路，掌握表述方法、提煉關鍵信息點。6、選修要全面復習，高考二卷兩種題型，一種依托材料背景，實際上是相當于簡答題，一種是材料分析題，考查活學活用。所以不能押題、猜題，考綱里涉及到的考點高考一切皆有可能，要全面掌握。和平區說經濟危機理論不考，所以他們沒有背書，估計也是瞎寫的。我拿15年海南卷給學生舉例，選修考的就是勞動價值論的意義。7. 做題方面，要善于總結一些答題思路，基本要形成一個思路就是，先如何高效審題，接著怎樣聯系知識點、然后如何確定答題方向，最后又怎樣組織答案。努力建立自身一個思維過程，這樣備考效率才會提高。 8.重視知識體系的構建，在理解的基礎上建立知識體系，能夠達到從整體上把握知識點，從框架圖出發復習，往往能達到事半功倍的效果。9. 拋棄“死記硬背”的政治備考陋習，高考改革背景下，死記硬背是不管用的，要學會把知識用活，夯實基礎，才能在考試中以不變應萬變。天津高考政治試題既體現了考綱的基本要求又指明了2017年考試的方向，值得我們認真思考和研究。