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安徽上黑龍江農墾科技職業學院多少分 分數線及排名

更新時間:2024-04-08 12:11:56 高考知識網 sport555.cn

今天許老師被一位家長問道,安徽上黑龍江農墾科技職業學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就黑龍江農墾科技職業學院在安徽的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考黑龍江農墾科技職業學院的時可以作為參考,今年的黑龍江農墾科技職業學院在安徽的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

安徽上黑龍江農墾科技職業學院多少分 分數線及排名

一、安徽上黑龍江農墾科技職業學院需要多少分

1、2020年安徽理科類考生要想上黑龍江農墾科技職業學院需要的最低錄取分數線為351分,最低錄取位次是196076名,招生錄取人數為40人;

2、2020年安徽文科類考生要想上黑龍江農墾科技職業學院需要的最低錄取分數線為393分,最低錄取位次是126647名,招生錄取人數為40人;

二、安徽上黑龍江農墾科技職業學院近三年的錄取分數線和位次

1、2020年黑龍江農墾科技職業學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2020 理科 專科 40 351 196076 省政府
安徽 2020 文科 專科 40 393 126647 省政府
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三、黑龍江農墾科技職業學院最新師資力量學校簡介

黑龍江農墾科技職業學院是經黑龍江省政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等職業學院,系黑龍江省骨干高職學院,北大荒現代農業職業教育集團牽頭單位。榮獲黑龍江省學生管理先進單位、黑龍江省師德工作十佳單位、黑龍江省高職院校后勤管理評估先進單位、黑龍江省文明單位標兵等榮譽稱號 。學院坐落于哈爾濱市賓西國家級經濟技術開發區大學城,毗鄰哈爾濱信息工程學院和黑龍江工程學院昆侖旅游學院。校園占地面積53萬平方米,建筑面積17萬平方米,固定資產4億多元。建有標準化的體育館、塑膠運動場和圖書館,基礎設施完備,校園網絡系統完善。自1965年建校迄今,為社會輸送了3萬多名高素質技術技能人才。學院設有機電工程系、護理分院、經濟貿易系、動物科學系、農林系、建筑工程系和馬克思主義學院、基礎部等8個教學單位。開設了工業機器人技術、護理、市場營銷、食品加工、園林技術、水利水電等48個專業。學院面向全國12個省市招生,現有全日制在校生9000余人,教職工456人,其中,具有副高級以上職稱教師200人(教授38人),博士3人,碩士125人,省級專業帶頭人13人,學院系黑龍江省高技能人才培養基地,黑龍江省重要的現代農業技術人才培訓基地。學院堅持“校企融合、實踐育人”的人才培育模式,秉持“學訓交替、工學結合”的教學特色,追求“精雕細琢、精益求精”的工匠精神,通過技能大賽,推進校企合作進一步深化,促進教育教學改革和實訓基地建設,以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建,努力讓每一名學生都有人生出彩的機會。近幾年,僅工業機器人專業學生在省內外各類大賽中,獲得國家級、省級一等獎達34項。經過多年建設,實現了專業有特色,課程有精品,實習有基地,實訓有企業,教師有專長,學生有技能。學院對畢業生實行“實訓-就業-擇業-創業”全程跟蹤服務,與青島海爾特種制冷電器有限公司、凱斯紐荷蘭機械(哈爾濱)有限公司、好利來、正邦集團有限公司、新瑞鵬寵物醫療集團有限公司、天津藍灣生物科技有限公司、北大荒通用航空有限公司、哈爾濱華天雨潤裝飾工程有限公司、哈爾濱醫科大學學附屬三院、黑龍江農墾總局總醫院、黑龍江省森工總醫院、上海市建設工程監理有限公司、天津港灣研究院有限公司、哈爾濱索菲特大酒店、百世集團黑龍江分公司等省內外知名企業建立了穩固的就業基地。同時,學院注重高職和本科教育的銜接工作,培養學生終生學習能力。學生在校期間可通過自學考試提高學歷,也可在三年級時通過高等教育專升本考試進入本科院校學習,接受大學本科教育,畢業獲取本科院校畢業證書和學位證書,切實提高學生學歷層次。多年來,學院全面落實黨的教育方針,堅持把立德樹人抓在手上,健全學校、家庭、社會協同育人機制,加強師德師風建設,強化思政教育,成立了人文社科、公益志愿、學術科技、體育競技、文化藝術等類別的共35個學生社團,為學生提供了充分展示自己的空間,校園文化生活精彩紛呈。對于家庭特困的學生,學院設立“綠色通道”,妥善安排入學,入學后為困難學生提供助學崗位,全力解決特困學生的后顧之憂,幫助困難學生完成學業。學院按國家規定設立相應的獎學金(國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金),獎勵品學兼優的學生。學院實行半軍事化管理,全面打造和諧平安校園,努力培養德智體美勞全面發展的*建設者和接班人。面向新百年、開啟新征程。學院將深入學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神和*總書記關于職業教育的重要論述,明確辦學方向,深化職普融通、產教融合、校企合作,探索中國特色職普融通教育。在加大人力資本投入同時,努力增強職業技術教育的適應性,積極對接北大荒發展戰略,堅定信心、團結奮進,打牢北大荒人力資源梯隊的根基,努力培養大批高素質的勞動者和技術技能人才,為實現“十四五”規劃和2035年遠景發展目標而努力奮斗。(數據更新至2020年12月25日)