今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于安徽綠海商務職業學院的大數據與會計專業方面的問題,其中包括安徽綠海商務職業學院的大數據與會計專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解安徽綠海商務職業學院的大數據與會計專業有幫助。
1、在河北省份2022年的安徽綠海商務職業學院大數據與會計專業物理專業分數線是340分,對應的最低錄取位次在261481名;
2、在安徽省份2021年的安徽綠海商務職業學院大數據與會計專業文科專業分數線是231分,對應的最低錄取位次在182185名;
3、在安徽省份2021年的安徽綠海商務職業學院大數據與會計專業理科專業分數線是218分,對應的最低錄取位次在224371名;
4、在安徽省份2020年的安徽綠海商務職業學院會計專業文科專業分數線是237分,對應的最低錄取位次在187854名;
5、在安徽省份2020年的安徽綠海商務職業學院會計專業理科專業分數線是224分,對應的最低錄取位次在219590名;
6、在安徽省份2019年的安徽綠海商務職業學院會計專業理科專業分數線是223分,對應的最低錄取位次在223466名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 大數據與會計專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 252 | 192893 |
2 | 大數據與會計專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 297 | 208647 |
3 | 大數據與會計專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 203 | 191813 |
4 | 大數據與會計專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 340 | 261481 |
5 | (學費待定)大數據與會計專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 231 | 182185 |
6 | (學費待定)大數據與會計專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 218 | 224371 |
7 | (6800元/年)會計專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 237 | 187854 |
8 | (6800元/年)會計專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 224 | 219590 |
9 | 會計專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 231 | 179024 |
10 | 會計專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 223 | 223466 |
11 | (7900元/年)大數據與會計專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
12 | (7900元/年)大數據與會計專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
13 | (學費待定)大數據與會計專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | - | - |
14 | (學費待定)大數據與會計專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
15 | (7900元/年)大數據與會計專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
16 | (7900元/年)大數據與會計專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
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安徽綠海商務職業學院是經安徽省人民政府批準、教育部備案的具有統招資格的高等職業院校,系北京大學安徽網絡教育中心,安徽省高等職業院校創新創業聯盟和安徽省當代*核心價值體系研究中心牽頭創建院校,安徽省唯一參加上海世博會服務的高職院校。曾獲“安徽最具特色教育機構”、“夢企業創業創新故事搖籃獎”等榮譽稱號。??學院特聘一批理論深厚、理念超前、科研成果顯著的著名專家、學者,成立了學院發展指導專家委員會,具體指導辦學。學院各專業帶頭人主要來自科學技術大學、合肥工業大學、安徽大學等高校,是學院教學與科研的核心力量。歷經十余載發展,學院專業建設得到進一步加強,教學和科研水平不斷提升。教職員工200余人,其中專任教師183人, 專任教師中,雙師型教師專任教師人數的30.5%。形成了一支專業理論水平高、實踐教學經驗豐富的“雙師型”教師隊伍。??目前,學院設有工商管理學院、經濟貿易學院、財會金融學院、旅游管理學院、信息工程學院、科學與藝術學院、新媒體學院、國際舞蹈學院、哈工現代智能與健康學院、基礎教學部、思政教學部、北京大學安徽網絡教育中心、繼續教育學院等13個教學機構,統招專業48個,繼續教育專業26個。??學院以“海納百川 經世致用”為校訓,以“成就一學生 幸福一家庭”為使命。堅持“以質量求生存,以和諧求發展;堅持以人為本、以德為先、人為為人、以教導學、以管促理”的辦學思路,恪守“辦學以市場為中心,教育以學生為中心,工作以績效為中心”原則。??學院堅持以立德樹人為根本,將*核心價值觀和創新創業融入教書育人全過程。為打造特色人才品牌,創建“星青年”人才培養模式。在師資隊伍建設上,著力引進專業帶頭人和教學骨干,加大“雙師型”教師建設力度;在教學上堅持“課堂與市場相結合,教學與實訓相結合,教授與企業家、培訓師相結合”。教學過程充分融入行業、企業、職業、實踐等要素,教學圍繞任務項目,課程圍繞崗位能力,教材圍繞培養目標。實習實踐教學環節;在人才培養上,學院與多家知名企業合作,共同研究專業建設,人才培養方案,開發校企合作教材,通過訂單培養,實現校企深度對接,加強培養五項能力(政治鑒別能力、自我學習能力、實踐動手能力、合作協調能力、身心承受能力)、六項技能(商務公關、外語應用、微機操作、語言文字表達、信息處理、書法)和職業素質(職業資質、職業心態、職業道德、職業行為、職業技能)。注重“知識、能力和素養”三位一體,大力加強“雙證”融合和“雙堂”結合,培養基礎知識扎實、專業技能過硬、綜合素質全面的技能型、創業型商務人才。 ??近年來,學院為社會輸送商務人才兩萬余人,近三千名優秀學子成功創業或成為企事業單位骨干。學院畢業生年平均就業率達98%以上,受到社會各界和家長的好評。??當前,安徽綠海商務職業學院著力圍繞“一體兩翼”戰略和“985”發展目標,深化內涵,提
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