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廣東工商職業技術大學人力資源管理專業怎么樣?錄取分數線多少分

更新時間:2024-03-18 20:47:00 高考知識網 sport555.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于廣東工商職業技術大學的人力資源管理專業方面的問題,其中包括廣東工商職業技術大學的人力資源管理專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解廣東工商職業技術大學的人力資源管理專業有幫助。

廣東工商職業技術大學人力資源管理專業怎么樣?錄取分數線多少分

一、廣東工商職業技術大學人力資源管理專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在廣東省份2021年的廣東工商職業技術大學人力資源管理專業歷史專業分數線是197分,對應的最低錄取位次在266990名;

2、在廣東省份2021年的廣東工商職業技術大學人力資源管理專業物理專業分數線是257分,對應的最低錄取位次在328444名;

3、在廣東省份2020年的廣東工商職業技術大學人力資源管理專業文科專業分數線是187分,對應的最低錄取位次在252007名;

4、在廣東省份2020年的廣東工商職業技術大學人力資源管理專業理科專業分數線是168分,對應的最低錄取位次在369252名;

二、廣東工商職業技術大學人力資源管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 人力資源管理專業 2021 廣東 歷史 歷史+不限 197 266990
2 人力資源管理專業 2021 廣東 物理 物理+不限 257 328444
3 (辦學地點星湖校區)人力資源管理專業 2020 廣東 文科 - 187 252007
4 (辦學地點:星湖校區)人力資源管理專業 2020 廣東 理科 - 168 369252
5 星湖校區人力資源管理專業 2019 廣東 文科 - - 261557
6 (辦學地點:星湖校區)人力資源管理專業 2019 廣東 理科 - - 315203
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三、廣東工商職業技術大學師資和院系介紹

學校簡介2018.06.14 廣東工商職業技術大學創建于1996年,是經教育部批準設立的全日制本科院校,也是廣東省大學生創新創業教育示范學校。2018年12月,經教育部批準成為全國首批十五所本科層次職業教育試點學校之一。學校位于粵港澳大灣區腹地、全國歷史文化名城、全國文明城市——肇慶市。學校占地面積1283畝,建筑面積近50萬平方米,現有全日制在校生19000多人。學校擁有星湖和大旺兩個校區,星湖校區坐落在肇慶七星巖國家5A級風景名勝區,大旺校區坐落在肇慶國家級高新技術產業開發區。學校校園建筑中西合璧、優美典雅、錯落有致、氣勢恢宏,被譽為全國最美民辦大學之一。辦學25年來,學校秉承“重知識、更重能力、尤重品德”校訓,堅持“海納百川、堅韌執著”的辦學精神,不斷強化學校內涵建設,辦學水平和人才培養質量得到全面提升。學校先后被中央教科所、廣東省教育廳等單位評為“人民滿意的民辦大學” “廣東省十佳民辦高校” “廣東省大學生創新創業教育示范學校”等多項殊榮。——學科專業建設特色鮮明。形成了以工、管雙輪驅動,工、管、經、文、藝、教育等多學科門類協調發展的學科格局,建有計算機學院、智能制造與汽車工程學院、建筑工程學院、財經政法學院、健康與家政管理學院等14個教學單位。開設17個本科專業、53個專科專業。建有計算機信息、建筑工程等6個專業群和智能制造、電子信息、建筑、財經商貿、藝術創意等五大實驗實訓中心,擁有各類實驗實訓室180多個,現有省級重點專業1個、省級財政資助專業7個、省級大學生校內外實踐教學基地3個、省級公共實訓中心1個,省級工程研究中心1個,省級決策咨詢基地1個,國家級孵化器1個,省級大學科技園1個。——科技創新能力不斷增強。近年來建成省市級科研平臺6個,獲批省市(廳)級科研項目立項163個,其中省部級項目16項;出版專著28部;發表學術論文1015篇,其中核心期刊52篇;獲批國家專利106件,其中發明專利19件;獲得市廳級以上科研成果獎38項。——師資隊伍綜合素質優良。現有專任教師967人,具有正高職稱教師84人、副高職稱215人、中級職稱296人,碩士學位教師389人、博士學位教師21人,“雙師型”教師占教師總人數的28.72%。同時還聘任來自行業、企業的兼職教師242人。引進了一批包括國務院特殊津貼專家、教授、博士,以及具有行業或企業經驗背景的高層次人才。2020年,學校被廣東省人力資源和社會保障廳授予“廣東省博士工作站”。——人才培養質量全面提升。學校堅持立足肇慶、服務粵港澳大灣區、面向全國培養高層次技術型技能人才,構建了以文化素質、專業知識、職業技能、創業精神“四位一體”的人才培養模式,打造產教融合、校企合作、工學結合、育訓并重的協同育人機制,與區域知名企業合作共建了“粵嵌”和“電競”等7個產業學院,推行教師“雙師型”和學生“雙