今天許(xu)老師被一位家長問道(dao)，貴州上杭(hang)州科技(ji)(ji)(ji)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院需要多(duo)少分，大(da)家知(zhi)道(dao)每(mei)(mei)所大(da)學(xue)(xue)在(zai)每(mei)(mei)個(ge)省份的(de)錄(lu)取(qu)分數(shu)線(xian)和(he)錄(lu)取(qu)人數(shu)都不同，本(ben)文(wen)許(xu)老師就杭(hang)州科技(ji)(ji)(ji)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院在(zai)貴州的(de)最低錄(lu)取(qu)分數(shu)線(xian)、最低錄(lu)取(qu)位次(ci)、錄(lu)取(qu)人數(shu)等數(shu)據整理(li)了(le)給(gei)大(da)家，希望大(da)家在(zai)報(bao)考(kao)杭(hang)州科技(ji)(ji)(ji)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院的(de)時可(ke)以作為參考(kao)，今年的(de)杭(hang)州科技(ji)(ji)(ji)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院在(zai)貴州的(de)錄(lu)取(qu)分數(shu)線(xian)預測線(xian)大(da)家可(ke)以在(zai)高考(kao)升學(xue)(xue)網官網查詢(xun)。

一、貴州上杭州科技職業技術學院需要多少分

1、2022年貴州理科(ke)類考生要想上杭州科(ke)技職業技術(shu)學院需要的最低錄取(qu)(qu)分數(shu)線為(wei)(wei)323分，最低錄取(qu)(qu)位次是163858名，招生錄取(qu)(qu)人數(shu)為(wei)(wei)15人;

2、2021年貴州理科類(lei)考(kao)生要(yao)想(xiang)上(shang)杭州科技職業技術學院需(xu)要(yao)的最(zui)低錄(lu)取分(fen)數(shu)線為311分(fen)，最(zui)低錄(lu)取位(wei)次是(shi)174843名(ming)，招生錄(lu)取人數(shu)為24人;

3、2020年(nian)貴(gui)州(zhou)(zhou)理科(ke)類考生要想上杭州(zhou)(zhou)科(ke)技(ji)職(zhi)業技(ji)術學院需要的(de)最(zui)低錄(lu)取分(fen)數線為373分(fen)，最(zui)低錄(lu)取位(wei)次是140512名，招生錄(lu)取人數為17人;

4、2022年貴州文科類考生要想上杭州科技職業技術學院需要的最(zui)(zui)低(di)錄取(qu)分數(shu)線為444分，最(zui)(zui)低(di)錄取(qu)位(wei)次(ci)是(shi)61255名，招生錄取(qu)人數(shu)為15人;

5、2021年貴州文科類考生要想上杭州科技職業技術學院(yuan)需(xu)要的最低錄取分數(shu)線為440分，最低錄取位次是67401名，招生錄取人(ren)數(shu)為16人(ren);

6、2020年貴(gui)州文科類考生要(yao)想(xiang)上杭(hang)州科技(ji)職業技(ji)術學院需要(yao)的(de)最低(di)錄取(qu)(qu)分數線為(wei)432分，最低(di)錄取(qu)(qu)位次是70422名，招生錄取(qu)(qu)人數為(wei)23人;

二、貴州上杭州科技職業技術學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年杭州(zhou)科(ke)技(ji)職業技(ji)術(shu)學(xue)院在貴(gui)州(zhou)的最低錄取分數線和最低位(wei)次錄取人數

2、2021年杭州(zhou)(zhou)科技職業(ye)技術學院在貴州(zhou)(zhou)的最(zui)低錄取分數線和(he)最(zui)低位次錄取人數

3、2020年杭州科(ke)技職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)在貴州的最低錄(lu)取分數線和(he)最低位次錄(lu)取人數

（一）.杭州科技職業技術學院會展策劃與管理專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于杭州科技職業技術學院的會展策劃與管理專業方面的問題，其中包括杭州科技職業技術學院的會展策劃與管理專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解杭州科技職業技術學院的會展策劃與管理專業有幫助。 一、杭州科技職業技術學院會展策劃與管理專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在山西省份201...查看更多

（二）.杭州科技職業技術學院工程造價專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于杭州科技職業技術學院的工程造價專業方面的問題，其中包括杭州科技職業技術學院的工程造價專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解杭州科技職業技術學院的工程造價專業有幫助。 一、杭州科技職業技術學院工程造價專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在山西省份2021年的杭州科技職業技術學...查看更多

（三）.山西上杭州科技職業技術學院多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，山西上杭州科技職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就杭州科技職業技術學院在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考杭州科技職業技術學院的時可以作為參考，今年的杭州科技職業技術學院在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、山西上杭州科技職業技術學院需要多少分 1...查看更多

（四）.杭州科技職業技術學院是雙高院校嗎,附浙江雙高計劃院校名單

杭州科技職業技術學院不是雙高院校，該校是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業院校，被譽為“浙西山區園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學校和杭州財稅會計學校先后成建制并入杭州科技職業技術學院，均為學校可追溯的重要辦學淵源。一、杭州科技職業技術學院是雙高院校嗎杭州科技職業技術學院不是雙高院校，該校是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業院校，被譽為“浙西山區園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學校和杭州財稅會計學校先后成...查看更多

（五）.杭州科技職業技術學院地址在哪,是哪個城市的大學

杭州科技職業技術學院在杭州市，具體各校區地址為：高橋校區（浙江杭州富陽高科路198號，郵編311402）；嚴州校區（杭州建德梅城鎮環城西路52號），該校是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業院校，被譽為“浙西山區園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學校和杭州財稅會計學校先后成建制并入杭州科技職業技術學院，均為學校可追溯的重要辦學淵源。一、杭州科技職業技術學院地址在哪個區根據公開信息顯示，杭州科技職業技術學院...查看更多

（六）.2023年杭州科技職業技術學院是民辦學校還是公辦,杭州科技職業技術學院怎么樣

杭州科技職業技術學院是公辦大學，該校是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業院校，被譽為“浙西山區園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學校和杭州財稅會計學校先后成建制并入杭州科技職業技術學院，均為學校可追溯的重要辦學淵源。一、杭州科技職業技術學院是民辦學校還是公辦杭州科技職業技術學院是公辦大學，該校是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業院校，被譽為“浙西山區園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學校和杭州財稅會計學校先后...查看更多

（七）.2023年杭州科技職業技術學院是幾本大學,是本科還是專科學校

杭州科技職業技術學院是專科學校,該校是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業院校，被譽為“浙西山區園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學校和杭州財稅會計學校先后成建制并入杭州科技職業技術學院，均為學校可追溯的重要辦學淵源。一、杭州科技職業技術學院是幾本大學根據全國普通高校信息可知：杭州科技職業技術學院不是一本也不是二本大學，而是專科學校。以下是該校相關介紹，希望對大家有所幫助。說明：教育部公布的全國高校信息中...查看更多

（八）.杭州科技職業技術學院在四川高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于杭州科技職業技術學院在四川的招生計劃的 問題，其中包括杭州科技職業技術學院在四川的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年杭州科技職業技術學院在四川的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、杭州科技職業技術學院在四川招生計劃和招...查看更多

（九）.杭州科技職業技術學院在廣西高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于杭州科技職業技術學院在廣西的招生計劃的 問題，其中包括杭州科技職業技術學院在廣西的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年杭州科技職業技術學院在廣西的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、杭州科技職業技術學院在廣西招生計劃和招...查看更多

（十）.杭州科技職業技術學院在安徽高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于杭州科技職業技術學院在安徽的招生計劃的 問題，其中包括杭州科技職業技術學院在安徽的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年杭州科技職業技術學院在安徽的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、杭州科技職業技術學院在安徽招生計劃和招...查看更多

（十一）.2023年杭州科技職業技術學院幾本批次大學,是本科還是專科學校

杭州科技職業技術學院是專科學校，經浙江省人民政府批準籌建，2009年2月，浙江省人民政府下文批準杭州科技職業技術學院正式建院。一、杭州科技職業技術學院幾本大學根據全國普通高校信息可知：杭州科技職業技術學院不是一本也不是二本大學，而是專科學校。二、杭州科技職業技術學院簡介杭州科技職業技術學院于1999年12月經浙江省人民政府批準籌建，2009年2月，浙江省人民政府下文批準杭州科技職業技術學院正式建院...查看更多

（十二）.杭州科技職業技術學院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分數線匯總表

高考結束后很多考生關注2021年杭州科技職業技術學院的錄取分數線多少分可以考上，本文高考知識網根據聚志愿網站(//www.juzhiyuan.com)提供的免費數據查，整理了杭州科技職業技術學院歷年的錄取分數線相關數據。2020年杭州科技職業技術學院各省錄取分數線及錄取位次統計表1、杭州科技職業技術學院2020年在青海錄取分數線如下： 文科錄取批次專科批284分，最低錄取位次為9699名...查看更多

三、杭州科技職業技術學院最新師資力量學校簡介

杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是(shi)(shi)(shi)杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)市人(ren)(ren)民(min)政(zheng)(zheng)府(fu)主辦的(de)(de)(de)(de)一(yi)所普通高等(deng)(deng)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)于1999年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)(yue)經浙江(jiang)(jiang)省(sheng)人(ren)(ren)民(min)政(zheng)(zheng)府(fu)批準(zhun)，依托杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)成(cheng)人(ren)(ren)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)開始籌建(jian)(jian)。2006年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)(yue)，杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)市人(ren)(ren)民(min)政(zheng)(zheng)府(fu)決(jue)定由杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)廣(guang)(guang)播電(dian)(dian)視大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)成(cheng)人(ren)(ren)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共同籌建(jian)(jian)杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。2009年(nian)(nian)(nian)2月(yue)(yue)(yue)經浙江(jiang)(jiang)省(sheng)人(ren)(ren)民(min)政(zheng)(zheng)府(fu)批準(zhun)正式建(jian)(jian)立(li)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)廣(guang)(guang)播電(dian)(dian)視大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)行“兩(liang)塊牌子(zi)，一(yi)套(tao)班子(zi)”的(de)(de)(de)(de)管理體(ti)制(zhi)(zhi)。在辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程中(zhong)(zhong)(zhong)，陶行知先生于1928年(nian)(nian)(nian)親自指導(dao)創(chuang)(chuang)辦的(de)(de)(de)(de)浙江(jiang)(jiang)省(sheng)湘(xiang)湖師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)市城市建(jian)(jian)設學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)廣(guang)(guang)播電(dian)(dian)視中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)(deng)先后成(cheng)建(jian)(jian)制(zhi)(zhi)并入(ru)杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)廣(guang)(guang)播電(dian)(dian)視大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，創(chuang)(chuang)辦于1916年(nian)(nian)(nian)被譽為(wei)(wei)“浙西山(shan)區(qu)園(yuan)丁搖(yao)籃(lan)”的(de)(de)(de)(de)浙江(jiang)(jiang)省(sheng)嚴州(zhou)(zhou)師(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)財(cai)稅會計學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后成(cheng)建(jian)(jian)制(zhi)(zhi)并入(ru)杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，均為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)可追溯的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)淵源(yuan)。發(fa)展(zhan)(zhan)目(mu)標(biao) 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第(di)一(yi)次黨(dang)代會確立(li)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)總(zong)體(ti)目(mu)標(biao)是(shi)(shi)(shi)“兩(liang)步走(zou)、創(chuang)(chuang)一(yi)流”：“第(di)一(yi)步”是(shi)(shi)(shi)經過五年(nian)(nian)(nian)左(zuo)右的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)(li)奮斗，在基(ji)本實(shi)(shi)現“十(shi)三五”規(gui)劃(hua)確立(li)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)目(mu)標(biao)基(ji)礎(chu)上，到建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)十(shi)五周(zhou)年(nian)(nian)(nian)（2024年(nian)(nian)(nian)）時，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)綜合(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)力(li)(li)(li)達到全國(guo)同類院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)流水(shui)平(ping)。“第(di)二步”是(shi)(shi)(shi)在此基(ji)礎(chu)上，再經過十(shi)年(nian)(nian)(nian)左(zuo)右時間(jian)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)(li)，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設成(cheng)為(wei)(wei)特色(se)鮮明的(de)(de)(de)(de)全國(guo)一(yi)流高職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。價值追求 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以**中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)*思想為(wei)(wei)指導(dao)，全面(mian)(mian)(mian)貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育方(fang)(fang)針，以立(li)德(de)(de)樹人(ren)(ren)為(wei)(wei)根本，以*核心價值觀為(wei)(wei)引(yin)領，結合(he)高等(deng)(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育特點，傳承和(he)倡導(dao)陶行知“生活教(jiao)(jiao)育理論(lun)”，弘(hong)揚“愛滿(man)天(tian)下”的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)精神(shen)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設特色(se)鮮明的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓是(shi)(shi)(shi)“德(de)(de)業(ye)(ye)兼修知行合(he)一(yi)”，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風是(shi)(shi)(shi)“苦硬進取惟真惟實(shi)(shi)”，教(jiao)(jiao)風是(shi)(shi)(shi)“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)相長自化(hua)化(hua)人(ren)(ren)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風是(shi)(shi)(shi)“手腦雙揮匠心致遠(yuan)”。辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)(you)(you)(you)(you)全日制(zhi)(zhi)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生逾11000人(ren)(ren)，成(cheng)人(ren)(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育在籍逾16000人(ren)(ren)。全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)職員工(gong)逾800人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)在編(bian)教(jiao)(jiao)職工(gong)522名，高級(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)人(ren)(ren)數占(zhan)比37%。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)下設8個(ge)(ge)高職二級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、1個(ge)(ge)馬克思主義學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、1個(ge)(ge)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、1個(ge)(ge)基(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部、1個(ge)(ge)中(zhong)(zhong)(zhong)專(zhuan)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，開設智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)、智(zhi)慧建(jian)(jian)造(zao)、物聯網技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、汽車工(gong)程、藝術(shu)(shu)人(ren)(ren)居、新(xin)(xin)零(ling)售管理、會獎旅(lv)游、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育8大(da)專(zhuan)業(ye)(ye)群38個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)。辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件 目(mu)前，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)設有(you)(you)(you)(you)(you)杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)城區(qu)、富(fu)陽高橋(qiao)、建(jian)(jian)德(de)(de)嚴州(zhou)(zhou)等(deng)(deng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)總(zong)占(zhan)地面(mian)(mian)(mian)積(ji)逾900畝(mu)，總(zong)建(jian)(jian)筑面(mian)(mian)(mian)積(ji)逾42萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米。在新(xin)(xin)安江(jiang)(jiang)、富(fu)春江(jiang)(jiang)、錢(qian)塘江(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)“三江(jiang)(jiang)兩(liang)岸”形成(cheng)了“擁(yong)江(jiang)(jiang)發(fa)展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)(de)空間(jian)布局。其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)位(wei)(wei)于杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)富(fu)陽高教(jiao)(jiao)綜合(he)體(ti)內(nei)(nei)的(de)(de)(de)(de)高橋(qiao)主校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，占(zhan)地面(mian)(mian)(mian)積(ji)近(jin)(jin)800畝(mu)，建(jian)(jian)筑面(mian)(mian)(mian)積(ji)約34萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米，是(shi)(shi)(shi)浙江(jiang)(jiang)省(sheng)內(nei)(nei)最漂(piao)亮(liang)的(de)(de)(de)(de)山(shan)水(shui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、生態校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)之(zhi)一(yi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)(ke)研(yan)、實(shi)(shi)訓和(he)文(wen)體(ti)設施條件優越，現有(you)(you)(you)(you)(you)各類儀(yi)器(qi)設備總(zong)值近(jin)(jin)3億元。建(jian)(jian)有(you)(you)(you)(you)(you)國(guo)內(nei)(nei)水(shui)平(ping)一(yi)流的(de)(de)(de)(de)多功(gong)能、現代化(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)圖書館(guan)和(he)信息網絡(luo)中(zhong)(zhong)(zhong)心，館(guan)藏各類圖書80余(yu)萬(wan)冊(ce)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)面(mian)(mian)(mian)積(ji)近(jin)(jin)3.5萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米的(de)(de)(de)(de)17層創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)園(yuan)大(da)樓(lou)，開展(zhan)(zhan)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)企業(ye)(ye)孵化(hua)等(deng)(deng)工(gong)作，2020年(nian)(nian)(nian)被確立(li)為(wei)(wei)浙江(jiang)(jiang)省(sheng)省(sheng)級(ji)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)企業(ye)(ye)孵化(hua)器(qi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)擁(yong)有(you)(you)(you)(you)(you)面(mian)(mian)(mian)積(ji)逾3萬(wan)方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)國(guo)際教(jiao)(jiao)育文(wen)化(hua)交流中(zhong)(zhong)(zhong)心。位(wei)(wei)于錢(qian)塘區(qu)的(de)(de)(de)(de)國(guo)家“十(shi)三五”產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)發(fa)展(zhan)(zhan)工(gong)程規(gui)劃(hua)項(xiang)目(mu)“智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)”開放性公(gong)共實(shi)(shi)訓基(ji)地，占(zhan)地40余(yu)畝(mu)，投資3億元，2022年(nian)(nian)(nian)將(jiang)全面(mian)(mian)(mian)投入(ru)使用，致力(li)(li)(li)打造(zao)杭(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)(hang)州(zhou)(zhou)推進實(shi)(shi)施“新(xin)(xin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)計劃(hua)”的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)平(ping)臺(tai)和(he)國(guo)內(nei)(nei)有(you)(you)(you)(you)(you)影(ying)響力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)平(ping)臺(tai)。  （2021年(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)(yue)更新(xin)(xin)）