今天許老師被一位家長問道，河北上江蘇師范大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就江蘇師范大學在河北的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考江蘇師范大學的時可以作為參考，今年的江蘇師范大學在河北的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、河北上江蘇師范大學需要多少分

1、2022年河北歷史類考生要想上江蘇師范大學需要的最低錄取分數線為576分，最低錄取位次是5405名，招生錄取人數為12人;

2、2021年河北歷史類考生要想上江蘇師范大學需要的最低錄取分數線為580分，最低錄取位次是5407名，招生錄取人數為10人;

3、2022年河北物理類考生要想上江蘇師范大學需要的最低錄取分數線為558分，最低錄取位次是33822名，招生錄取人數為23人;

4、2021年河北物理類考生要想上江蘇師范大學需要的最低錄取分數線為562分，最低錄取位次是34751名，招生錄取人數為15人;

5、2020年河北理科類考生要想上江蘇師范大學需要的最低錄取分數線為595分，最低錄取位次是34818名，招生錄取人數為18人;

6、2020年河北文科類考生要想上江蘇師范大學需要的最低錄取分數線為593分，最低錄取位次是4796名，招生錄取人數為9人;

二、河北上江蘇師范大學近三年的錄取分數線和位次

1、2022年江蘇師范大學在河北的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年江蘇師范大學在河北的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年江蘇師范大學在河北的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、江蘇師范大學最新師資力量學校簡介

江蘇師范大學是江蘇省人民政府和教育部共建高校，是江蘇高水平大學建設高校。學校1952年創辦于江蘇無錫，戰功卓著的劉先勝中將為首任校長。1956年正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范專科學校。1958年學校北遷徐州，1959年與徐州師范專科學校合并，成立徐州師范學院。60年代初，全國高校布局調整，周恩來總理指示：“徐州地區地域遼闊，要有大學”，學校因此得以保留。從此，學校扎根蘇北，艱苦創業，逐步發展。1979年開始招收碩士研究生，1981年成為全國首批碩士學位授予單位。1984年，江蘇省人民政府以原徐州市教師進修學院為基礎設立徐州師范專科學校，1989年該校并入我校。1996年學校更名為徐州師范大學。1999年原煤炭部所屬的徐州工業學校并入。2011年學校更名為江蘇師范大學。建校以來，全校師生秉承“崇德厚學，勵志敏行”的校訓，經過不懈努力，各項事業都有了快速發展。2020年，學校躋身《泰晤士高等教育》世界大學排名內地高校前50；列U.S.News世界大學排行榜中國（內地）大學第102位，“中國大學評價”第116位，綜合實力和國際影響力日益提升。學校現有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區，占地2457畝，校舍面積93.47萬平方米；教學科研儀器設備總值6.11億元；圖書館藏書318萬冊。設有22個專業學院以及敬文書院、繼續教育學院、國際學院和教育部批準設立的首個非獨立法人中俄合作辦學機構——江蘇師范大學圣彼得堡彼得大帝理工大學聯合工程學院，另設有獨立學院科文學院。現有59個本科招生專業，35個一級學科碩士點，13個碩士專業學位類別，1個服務國家特殊需求博士人才培養項目，1個博士后科研流動站，覆蓋11個學科門類。具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有專任教師1688人，其中正高346人、副高631人。專任教師中博士占比62.3%，具有海外研修經歷教師占比43%。擁有院士、“*”等國家級高層次人才58人次。在校普通全日制本科生18800余人，博士、碩士研究生4500余人，學歷教育留學生530余人。建校以來，學校已向社會輸送了二十余萬名畢業生，一大批取得突出成就的校友活躍在海內外政治、經濟、文化、科技和教育等各個領域。學校2004年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀等次，2015年高質量通過教育部本科教學工作審核評估。近年來，獲國家級教學成果獎9項，全國研究生教育成果獎1項；獲批國家級一流本科專業建設點16個、國家級特色專業建設點4個，省級一流本科專業建設點13個、省品牌專業建設工程一期項目4項。建有國家級部省級教學團隊4個、省高校優秀教學團隊5個；獲批國家一流本科課程16門、國家精品資源共享課程6門、國家級精品教材和規劃教材6部，各類省級精品課程68門、精品教材和重點教材74部。承擔國家級大學生校外實踐教育基地建設項目1項，教育部卓越教師培養計劃改革項目2項，江蘇省卓越教師培養計劃改革項目1項。獲“中央支持地方財政專項”47項，擁有國家級實驗教學示范中心2個，國家虛擬仿真實驗教學中心1個。學校被教育部、國家語委確定為全國首批“國家語委語言文字應用培訓基地”、全國唯一一家“經典誦讀教育”學科（領域）培訓機構，獲評“國家級語言文字規范化示范校”“國家語言文字推廣基地”。學校現有6個省優勢學科、12個省重點學科，化學、工程學、材料科學學科進入ESI排名前1%，4個學科入榜2020“軟科世界一流學科排名”，16個學科入榜2020“軟科中國最好學科排名”。擁有國家“2011”省部共建協同創新中心1個、國家發改委科技創新平臺1個，部省級科研平臺44個。近五年來，獲批國家級科研項目439項，其中國家社會科學基金項目151項（重大項目13項、重點項目9項），國家自然科學基金項目284項（重大項目1項、重點項目3項）。學校位列2021中國大學社會科學研究排名第44位；2020軟科中國大學文科實力排名第72位。自然指數（Nature Index）連續三年進入“中國內地高校Top100”。發表Science、Nature、PNAS等國際一流期刊論文22篇。2020年首次以第一單位、第一作者身份在Science上發表論文。獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎等部級科研獎勵14項。20個案例入選中國專業學位教學案例中心案例庫。“留學生群體與民國的社會發展”研究成果入選國家哲學社科成果文庫。擁有2個江蘇省重點培育建設智庫，在“一帶一路”研究及服務區域社會經濟發展方面形成了一批有影響的智庫成果，《“一帶一路”沿線國家語言國情手冊》獲首屆“中國智庫學術成果優秀報告獎”。學校注重政產學研合作，強化原始創新和集成攻關，鼓勵學科交叉融合，致力服務國家和區域高質量發展。積極搭建校地、校企產學研平臺，建立和完善了以政產學研