亚洲精品tv久久久久久久久久_国产一区二区精品久久_无码无套少妇毛多69XXX_久久精品亚洲av无码四区

當前位置:高考知識網 > 黑龍江高考分數線 > 正文

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

更新時間:2024-01-05 11:25:02 高考知識網 sport555.cn

今天許老師被一位家長問道,黑龍江上山西工程技術學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就山西工程技術學院在黑龍江的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考山西工程技術學院的時可以作為參考,今年的山西工程技術學院在黑龍江的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

一、黑龍江上山西工程技術學院需要多少分

1、2022年黑龍江理科類考生要想上山西工程技術學院需要的最低錄取分數線為377分,最低錄取位次是57567名,招生錄取人數為20人;

2、2021年黑龍江理科類考生要想上山西工程技術學院需要的最低錄取分數線為367分,最低錄取位次是54399名,招生錄取人數為20人;

3、2020年黑龍江理科類考生要想上山西工程技術學院需要的最低錄取分數線為408分,最低錄取位次是54962名,招生錄取人數為13人;

4、2020年黑龍江文科類考生要想上山西工程技術學院需要的最低錄取分數線為449分,最低錄取位次是12946名,招生錄取人數為2人;

二、黑龍江上山西工程技術學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年山西工程技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
黑龍江 2022 理科 本二A 20 377 57567 省政府

2、2021年山西工程技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
黑龍江 2021 理科 本二A 20 367 54399 省政府

3、2020年山西工程技術學院在黑龍江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
黑龍江 2020 理科 本二A 13 408 54962 省政府
黑龍江 2020 文科 本二A 2 449 12946 省政府

(一).山西工程技術學院采礦工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于山西工程技術學院的采礦工程專業方面的問題,其中包括山西工程技術學院的采礦工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解山西工程技術學院的采礦工程專業有幫助。 一、山西工程技術學院采礦工程專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在河北省份2020年的山西工程技術學院采礦工程專業理科專...查看更多

(二).山西工程技術學院在遼寧高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于山西工程技術學院在遼寧的招生計劃的 問題,其中包括山西工程技術學院在遼寧的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年山西工程技術學院在遼寧的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、山西工程技術學院在遼寧招生計劃和招生專業人數代碼1...查看更多

(三).青海上山西工程技術學院多少分 2023年分數線及排名

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天許老師被一位家長問道,青海上山西工程技術學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就山西工程技術學院在青海的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考山西工程技術學院的時可以作為參考,今年的山西工程技術學院在青海的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、青海上山西工程技術學院需要多少分 1、2022年青海理科...查看更多

(四).山西工程技術學院在海南高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于山西工程技術學院在海南的招生計劃的 問題,其中包括山西工程技術學院在海南的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年山西工程技術學院在海南的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、山西工程技術學院在海南招生計劃和招生專業人數代碼1...查看更多

(五).閩南科技學院對比山西工程技術學院哪個好 附分數線排名

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將閩南科技學院對比山西工程技術學院哪個好的問題,做了以下數據對比,報考閩南科技學院對比山西工程技術學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、閩南科技學院對比山西工程技術學院哪個好 1、閩南科技學院在內蒙古2022年理科最低分為323分,山西工程...查看更多

(六).山西工程技術學院城市地下空間工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于山西工程技術學院的城市地下空間工程專業方面的問題,其中包括山西工程技術學院的城市地下空間工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解山西工程技術學院的城市地下空間工程專業有幫助。 一、山西工程技術學院城市地下空間工程專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在河北省份2020年的山...查看更多

(七).山西工程技術學院物聯網工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于山西工程技術學院的物聯網工程專業方面的問題,其中包括山西工程技術學院的物聯網工程專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解山西工程技術學院的物聯網工程專業有幫助。 一、山西工程技術學院物聯網工程專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在內蒙古省份2022年的山西工程技術學院物聯網工...查看更多

(八).重慶上山西工程技術學院多少分 2023年分數線及排名

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天許老師被一位家長問道,重慶上山西工程技術學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就山西工程技術學院在重慶的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考山西工程技術學院的時可以作為參考,今年的山西工程技術學院在重慶的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、重慶上山西工程技術學院需要多少分 1、2021年重慶歷史...查看更多

(九).山西工程技術學院在云南高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于山西工程技術學院在云南的招生計劃的 問題,其中包括山西工程技術學院在云南的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年山西工程技術學院在云南的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、山西工程技術學院在云南招生計劃和招生專業人數代碼1...查看更多

(十).山西工程技術學院自動化專業怎么樣?錄取分數線多少分

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于山西工程技術學院的自動化專業方面的問題,其中包括山西工程技術學院的自動化專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解山西工程技術學院的自動化專業有幫助。 一、山西工程技術學院自動化專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在山西省份2020年的山西工程技術學院自動化專業理科專業分數線是...查看更多

(十一).山西工程技術學院機械設計制造及其自動化專業怎么樣?錄取分數線多少分

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于山西工程技術學院的機械設計制造及其自動化專業方面的問題,其中包括山西工程技術學院的機械設計制造及其自動化專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解山西工程技術學院的機械設計制造及其自動化專業有幫助。 一、山西工程技術學院機械設計制造及其自動化專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、...查看更多

(十二).山西上山西工程技術學院多少分 2023年分數線及排名

黑龍江上山西工程技術學院多少分 分數線及排名

今天許老師被一位家長問道,山西上山西工程技術學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就山西工程技術學院在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考山西工程技術學院的時可以作為參考,今年的山西工程技術學院在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、山西上山西工程技術學院需要多少分 1、2022年山西理科...查看更多

三、山西工程技術學院最新師資力量學校簡介

山西工程技術學院座落在“中共創建第一城”——陽泉市,位于三晉門戶,晉冀要沖,地處太原、石家莊兩個省會城市的中間位置。是山西省首批向應用轉型轉變試點高校,教育部數據中國“百校工程”產教融合創新項目培育院校,教育部校企合作委員會授予的“全國應用型人才培養工程基地”。學院始建于1984年9月,建校初名山西礦業學院陽泉煤炭專科班,1986年更名為陽泉煤炭專科學校,2001年掛牌太原理工大學陽泉學院,開始招收本科生。2014年5月27日,經教育部批準設立山西工程技術學院,是一所公辦全日制普通本科高校。校園占地面積73.69萬㎡,校舍建筑總面積24.9萬㎡,其中教學行政用房11.7萬㎡,教學儀器設備總值11416.53萬元。信息化設備資產總值6455.82萬元,軟件信息化設備資產總值297.54萬元。學院建成新圖書館,館舍面積2.4萬㎡,館藏紙質圖書92萬冊,電子圖書32.80萬種,電子資源數據庫14個,形成了電子文獻與紙質文獻相結合、網絡資源與本地資源相配套的館藏體系。學院建有體育館、游泳館、羽乒館(文藝演出中心)、2個標準運動場、籃球場、網球場等體育設施,總面積52668.55㎡,滿足人才培養需要。發展至今,學院形成了以工學為主,兼顧理、法、經、管等多學科協調發展的學科專業體系,構建了集本科教育、繼續教育于一體的多層次人才培養體系。設有礦業工程系、地質與環境工程系、機械電子工程系、電氣工程與自動化系、信息工程與大數據科學系、土木與建筑工程系、管理工程系、經濟貿易系、工業設計與包裝工程系、思想政治理論教學部、基礎教學部、體育教學部、繼續教育部13個教學系(部),圖書館、教育信息中心、技能鑒定與工程訓練中心3個教輔部門。學院現有本科專業32個,初步形成以工學專業(25個占86.2%)為主的本科專業布局結構,現有山西省“1331工程”優勢特色學科1個,山西省特色專業3個、優勢專業2個,現已公示機械設計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程3個專業入選2020年省級一流本科專業建設點。學院實施人才強校戰略,加強人才隊伍建設,積極完善人才引進政策。學院現有教職工645人,專任教師511人,碩士及以上教師429人,占專任教師比例為83.95%。近年來,教師獲得省級教學成果一等獎2項,二等獎3項。完成教育部首批新工科研究與實踐項目1項,省級教改創新項目1項。教師發表教研類論文1000多篇,出版著作50多部,各級各類項目立項160多項,授權專利103項,獲批省市級創新平臺10個,其中非常規天然氣核磁共振聯合實驗室獲批山西省工業和信息化廳新型創新平臺項目。學院現有全日制在校學生12587人。學院堅持立德樹人,強化以學生為本的理念,圍繞“*核心價值體系教育”主線,深入推進優秀文化進校園、進課程、進課堂、進平臺等,實施“一體兩翼”素質提升工程;推進德育“2+X”綜合改革,以“四課堂一答辯”為特色載體平臺,完善專業答辯和德育答辯,全面落實“三化”要求和“五集”舉措;以公益人物為引領,深入開展大學生志愿者活動。近年來,學生在“互聯網+”大學生創新創業大賽、“興晉挑戰杯”大學生創業計劃競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生工程訓練綜合能力競賽等活動中多次獲得國家獎和省級獎。學院深化實踐教學改革,加強實驗室及實習基地建設。學院煤礦開采與安全實驗教學中心、煤礦機電實驗教學中心、電工電子實驗教學中心被評為山西省實驗教學示范中心,煤礦開采關鍵技能操作虛擬仿真實驗教學中心、GE智能平臺自動化虛擬仿真實驗教學中心被評為山西省虛擬仿真實驗教學中心。學院與中軟國際、中科曙光、華陽新材料科技集團簽署戰略合作協議,合作共享雙方科技平臺,合作開展科技攻關,產學研深度合作,實施人才互聘工作,打通學院人才出口。建校30多年來,學院秉承“崇德尚能、行知合一”的校訓和“勤奮、嚴謹、團結、進取”的校風,堅持打造辦學特色,確立了“12353”總體工作布局和“建設特色鮮明高水平應用型本科高校”的辦學定位,積極向應用型轉變,為山西省以及周邊區域經濟和社會發展提供了強有力的人才、技術和智力支撐。歷年來,我院被評為山西省“黨建和思想政治工作先進單位”、山西省高等院校“師德師風建設先進單位”、山西省高等院校“先進基層黨組織”、山西省高等學校“文明單位”、山西省高等學校“就業工作先進單位”、獲山西省五一勞動獎狀。材料科學與工程學科被評為山西省“1331工程”優勢特色學科;“清泉思想政治工作協同育人中心”項目入選山西省“1331工程”協同育人項目;立德樹人“好老師”課程建設項目入選山西省“1331工程”項目。面向未來,山西工程技術學院將繼續堅持以**中國特色*思想為指引,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,不斷深化教學改革,努力提高教育教學質量,實現