今天許老師被一位家長問道，湖北上大連大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就大連大學在湖北的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考大連大學的時可以作為參考，今年的大連大學在湖北的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、湖北上大連大學需要多少分

1、2022年湖北物理(物理+不限)類考生要想上大連大學需要的最低錄取分數線為472分，最低錄取位次是82900名，招生錄取人數為10人;

2、2022年湖北物理(物理+(化或生))類考生要想上大連大學需要的最低錄取分數線為530分，最低錄取位次是42181名，招生錄取人數為3人;

3、2021年湖北物理(物理+不限)類考生要想上大連大學需要的最低錄取分數線為486分，最低錄取位次是74678名，招生錄取人數為12人;

4、2021年湖北物理(物理+不限)類考生要想上大連大學需要的最低錄取分數線為524分，最低錄取位次是54863名，招生錄取人數為33人;

5、2021年湖北物理(物理+(化或生))類考生要想上大連大學需要的最低錄取分數線為537分，最低錄取位次是47977名，招生錄取人數為3人;

6、2020年湖北理科類考生要想上大連大學需要的最低錄取分數線為516分，最低錄取位次是57736名，招生錄取人數為47人;

二、湖北上大連大學近三年的錄取分數線和位次

1、2022年大連大學在湖北的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年大連大學在湖北的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年大連大學在湖北的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、大連大學最新師資力量學校簡介

大連大學的歷史可以追溯到始建于1949年4月成立的大連大學（1950年7月大連大學建制撤銷，1978年10月成立大連工學院旅大分校，后為大連工學院分院，1983年11月大連工學院大連分院獨立辦學更名為大連大學）、1948年3月成立的關東文法專門學校（后為大連師范專科學校）、1950年10月成立的旅大市衛生學校（后為大連市衛生學校）。1987年10月，大連大學、大連師范專科學校、大連市衛生學校三校合一，組建新的大連大學，大連大學設工學院、師范學院、醫學專科學校。2008年12月，大連鐵路衛生學校并入大連大學。多年來，大連大學在先進大學文化的引領下，堅持“城市大學服務城市、地方大學服務地方”的辦學目標，秉承“讓每個人都成功、讓每個人都快樂”的核心理念，發揚“立德樹人、崇學篤行、兼容并蓄、創新超越”的連大精神，倡導“崇尚學術、崇尚科學”的優良校風，團結奮斗，堅持“以貢獻求支持、求發展”，實現了跨越發展，現已發展成為一所擁有法學、經濟、教育、文學、藝術、歷史、理學、工學、醫學、管理10大學科門類，主要辦學指標和綜合辦學實力進入遼寧省高校前列的綜合性普通高等學校。在艾瑞深中國校友會網公布的2021年中國大學排行榜單中，大連大學位居169名。大連大學臨床醫學學科新晉2021年中國內地大學ESI排名榜。學校現有教職工6040余人（含2所附屬醫院）。校本部教職工1700余人，正高職164人，博士生導師19人，具有博士學位的教師480人，專任教師1005人。學校堅持實施人才強校戰略，實施“金普學者”系列計劃，大力強化“大連市人才儲備基地”的功能。目前，學校有*1人，國家杰出青年基金獲得者1人，國家“百千萬人才工程”百層次人選1人，國務院政府特殊津貼專家12人，全國優秀教師1人，教育部新世紀人才2人，遼寧省攀登學者1人，遼寧特聘教授8人，國家級教學名師1人，省高校教學名師獎獲得者21人，遼寧省百千萬人才工程百人層次人選22人，遼寧省優秀教師3人，遼寧省優秀專家7人，遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才3人，遼寧省高校黃大年式教師團隊2個，教育部教學指導委員會委員6人，其中副主任委員3人。大連大學現有19個一級學術碩士學位授予點，3個二級學術碩士學位授予點、6個專業碩士學位授予點。學校共有7個省重點（培育）學科，8個學科入選遼寧省“提升高等學校核心競爭力特色學科建設工程”立項學科，2個學科入選遼寧省一流特色學科，1個學科入選遼寧省一流學科。學校設有29個學院，63個本科專業，2所三級甲等附屬醫院。學校現有全日制在校生16000余人（含研究生1400余人）。學校占地面積124.6萬平方米，建筑面積58.1萬平方米，藏書180余萬冊。由綜合體育館、中心體育館、網球館、游泳館等組成的體育場館面積達2.07萬平方米，體育設施達到國際比賽標準。學校以人才培養為根本任務，不斷深化人才培養模式改革。學校建有國家級特色專業5個、一流專業7個、新工科建設及卓越計劃項目2個，國家大學生素質教育基地1個、國家級實驗教學示范中心1個、國家精品在線開放課程2門、國家級一流課程6門、國家級雙語示范課1門、國家級精品視頻公開課3門、國家級“十二五”規劃教材2部、國家級實踐教育基地1個、國家虛擬仿真實驗教學項目1個，國家級眾創空間1個。學校以科技創新推進事業發展，科研實力顯著增強。學校擁有博士后科研工作站1個、院士工作站1個，擁有教育部創新團隊1個和遼寧省創新團隊6個，建有國家地方聯合工程實驗室3個、教育部重點實驗室1個、遼寧省高校重大科技平臺1個、遼寧省協同創新中心3個，31個省級重點實驗室、工程技術中心和人文社科重點研究基地，以及27個市級重點實驗室、工程技術中心。近年來，學校承擔國家級項目始終處于省內高校的前列，2020年全口徑科研經費達到1.9億元；承擔了3項國家自然基金重大研究計劃、重點項目、1項國家杰出青年科學基金項目、1項優秀青年科學基金項目等標志性項目。學校先后獲批7項國家科技獎，覆蓋自然科學獎、技術發明獎和科技進步獎，獲批近百項省部級科技獎。2018年以來，學校再獲國家國防科學技術進步一等獎、遼寧省自然科學一等獎、教育部技術發明二等獎、中華醫學科技二等獎及其他省部級獎高質量獎12項，獲遼寧省第六屆哲學社會科學成果獎二等獎1項、三等獎3項。遼寧省第七屆哲學社會科學成果獎二等獎1項，三等獎3項，遼寧省第八屆哲學社會科學成果獎二等獎4項，三等獎3項，學校發表SCI、SSCI、EI、CSSCI等檢索論文1800余篇次，獲授權發明專利674項，國際專利授權4項，2020年完成知識產權轉移轉化19項，合同金額400余萬元。計算機科學與技術領域1項國防科研成果參加國家“十二五”科技創新成就展，14項軍民融合科技創新成果參加“遼寧省第一屆軍民融合成果