今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于武漢紡織大學的非織造材料與工程專業方面的問題，其中包括武漢紡織大學的非織造材料與工程專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解武漢紡織大學的非織造材料與工程專業有幫助。

一、武漢紡織大學非織造材料與工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在浙江省份2021年的武漢紡織大學紡織類專業綜合專業分數線是555分，對應的最低錄取位次在92532名；

2、在江西省份2020年的武漢紡織大學紡織類專業理科專業分數線是559分，對應的最低錄取位次在29015名；

3、在山東省份2022年的武漢紡織大學紡織類專業綜合專業分數線是523分，對應的最低錄取位次在102057名；

4、在河南省份2019年的武漢紡織大學紡織類專業理科專業分數線是549分，對應的最低錄取位次在53206名；

5、在廣東省份2020年的武漢紡織大學紡織類專業理科專業分數線是520分，對應的最低錄取位次在84911名；

6、在云南省份2022年的武漢紡織大學紡織類專業理科專業分數線是504分，對應的最低錄取位次在46243名；

二、武漢紡織大學非織造材料與工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含紡織工程、非織造材料與工程專業)紡織類專業	2021	河北	物理	物理+化學	523	65971
2	(含紡織工程、非織造材料與工程專業)紡織類專業	2020	河北	理科	-	557	64604
3	(含紡織工程、非織造材料與工程專業；在校本部就讀)紡織類專業	2019	河北	理科	-	505	85335
4	含紡織工程、非織造材料與工程專業紡織類專業	2022	河北	物理	物理+化學	510	79317
5	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	山西	理科	-	490	42748
6	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	山西	理科	-	518	43586
7	(包含專業：紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	山西	理科	-	492	41041
8	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	山西	理科	-	453	65462
9	紡織類專業	2021	江蘇	物理	物理+化學	476	110413
10	紡織類專業	2020	江蘇	理科	-	342	94510
11	紡織類專業	2019	江蘇	理科	-	339	87977
12	紡織類專業	2022	江蘇	物理	物理+化學	498	109577
13	(陽光校區。含紡織工程、非織造材料與工程專業)紡織類專業	2021	浙江	綜合	物 或 化	555	92532
14	(陽光校區。含紡織工程、非織造材料與工程專業)紡織類專業	2022	浙江	綜合	物 或 化	559	95602
15	(5200元/年；含紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	安徽	理科	-	541	46566
16	(5200元/年；含紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	安徽	理科	-	563	44689
17	(含紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	安徽	理科	-	529	48185
18	(5200元/年；含紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	安徽	理科	-	518	66881
19	(含紡織工程、非織造材料與工程。)紡織類專業	2021	福建	物理	物理+選考化學	511	47657
20	(含紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	福建	理科	-	495	45890
21	(含紡織工程非織造材料與工程)紡織類專業	2019	福建	理科	-	470	46021
22	(含紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	福建	物理	物理+選考化學	505	49314
23	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	江西	理科	-	543	32470
24	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	江西	理科	-	559	29015
25	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	江西	理科	-	546	26926
26	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	江西	理科	-	520	42793
27	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	山東	綜合	物 或 化	534	84682
28	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	山東	綜合	物 或 化	542	92589
29	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	山東	理科	-	534	69640
30	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	山東	綜合	物 或 化	523	102057
31	(5200元/年；包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	河南	理科	-	565	57047
32	(5200元/年；包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	河南	理科	-	591	53210
33	(包含專業：紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	河南	理科	-	549	53206
34	(5200元/年；包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	河南	理科	-	522	98888
35	(紡織工程、非織造材料與工程；辦學地點陽光校區)紡織類專業	2021	湖北	歷史	歷史+化學	559	13356
36	(紡織工程、非織造材料與工程；辦學地點陽光校區)紡織類專業	2021	湖北	物理	物理+化學	532	50678
37	(含紡織工程、非織造材料與工程)(地點陽光校區)紡織類專業	2020	湖北	理科	-	537	46103
38	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	湖北	理科	-	519	45204
39	(紡織工程、非織造材料與工程；辦學地點：陽光校區)紡織類專業	2022	湖北	物理	物理+化學	495	66552
40	(含紡織工程、非織造材料與工程專業)紡織類專業	2021	廣東	物理	物理+化學	530	93409
41	(含紡織工程、非織造材料與工程專業)紡織類專業	2020	廣東	理科	-	520	84911
42	(含紡織工程、非織造材料與工程專業)紡織類專業	2019	廣東	理科	-	484	88904
43	含紡織工程、非織造材料與工程,住宿費:待定,辦學地點:陽光校區紡織類專業	2022	廣東	物理	物理+化學	520	112575
44	(理工類，4年，5200元/年，在陽光校區辦學，包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	廣西	理科	-	473	51738
45	(理工類，4年，5200元/年，在陽光校區辦學，包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	廣西	理科	-	471	54205
46	(包含專業：紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	廣西	理科	-	497	43077
47	(理工類，4年，5200元/年，在陽光校區辦學，包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	廣西	理科	-	408	90578
48	包含專業紡織工程、非織造材料與工程紡織類專業	2021	海南	綜合	物 或 化	554	18097
49	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	海南	綜合	物 或 化	563	15591
50	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	海南	理科	-	594	10508
51	包含專業：紡織工程、非織造材料與工程紡織類專業	2022	海南	綜合	物 或 化	562	17572
52	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程。)紡織類專業	2021	重慶	物理	物理+化學	545	38535
53	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	重慶	理科	-	506	39106
54	(包含專業：紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	重慶	理科	-	548	28862
55	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程。)紡織類專業	2022	重慶	物理	物理+化學	500	42611
56	(紡織工程、非織造材料與工程)(語種:不限)紡織類專業	2021	貴州	理科	-	464	44301
57	(紡織工程、非織造材料與工程)(語種不限)紡織類專業	2020	貴州	理科	-	494	37959
58	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	貴州	理科	-	486	36271
59	(紡織工程、非織造材料與工程)(語種:不限)紡織類專業	2022	貴州	理科	-	461	44182
60	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	云南	理科	-	512	42736
61	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	云南	理科	-	504	46243
62	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	甘肅	理科	-	456	28265
63	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	甘肅	理科	-	480	26167
64	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2019	甘肅	理科	-	491	26837
65	(紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	甘肅	理科	-	450	30415
66	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2021	青海	理科	-	345	14892
67	(年收費5200元包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2020	青海	理科	-	393	9725
68	紡織類專業	2019	青海	理科	-	416	8783
69	(包含專業紡織工程、非織造材料與工程)紡織類專業	2022	青海	理科	-	351	14227

(一).集寧師范學院對比武漢紡織大學外經貿學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將集寧師范學院對比武漢紡織大學外經貿學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考集寧師范學院對比武漢紡織大學外經貿學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、集寧師范學院對比武漢紡織大學外經貿學院哪個好 1、集寧師范學院在內蒙古2022年理科最低分為...查看更多

(二).武漢紡織大學建筑環境與能源應用工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于武漢紡織大學的建筑環境與能源應用工程專業方面的問題，其中包括武漢紡織大學的建筑環境與能源應用工程專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解武漢紡織大學的建筑環境與能源應用工程專業有幫助。 一、武漢紡織大學建筑環境與能源應用工程專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在四川省份201...查看更多

(三).武漢紡織大學外經貿學院工商管理專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于武漢紡織大學外經貿學院的工商管理專業方面的問題，其中包括武漢紡織大學外經貿學院的工商管理專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解武漢紡織大學外經貿學院的工商管理專業有幫助。 一、武漢紡織大學外經貿學院工商管理專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在江蘇省份2019年的武漢紡織大...查看更多

(四).貴州上武漢紡織大學多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，貴州上武漢紡織大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就武漢紡織大學在貴州的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考武漢紡織大學的時可以作為參考，今年的武漢紡織大學在貴州的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、貴州上武漢紡織大學需要多少分 1、2021年貴州理科類考生要想上武漢紡織...查看更多

(五).江西上武漢紡織大學多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，江西上武漢紡織大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就武漢紡織大學在江西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考武漢紡織大學的時可以作為參考，今年的武漢紡織大學在江西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、江西上武漢紡織大學需要多少分 1、2022年江西理科類考生要想上武漢紡織...查看更多

(六).武漢紡織大學外經貿學院對比保定學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將武漢紡織大學外經貿學院對比保定學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考武漢紡織大學外經貿學院對比保定學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、武漢紡織大學外經貿學院對比保定學院哪個好 1、武漢紡織大學外經貿學院在內蒙古2022年理科最低分為3...查看更多

(七).武漢紡織大學外經貿學院對比呼和浩特民族學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將武漢紡織大學外經貿學院對比呼和浩特民族學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考武漢紡織大學外經貿學院對比呼和浩特民族學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、武漢紡織大學外經貿學院對比呼和浩特民族學院哪個好 1、武漢紡織大學外經貿學院在內蒙古...查看更多

(八).武漢紡織大學外經貿學院地址在哪,是哪個城市的大學

武漢紡織大學外經貿學院在武漢市，具體地址為藏龍校區：武漢市江夏區藏龍島科技園栗廟路19號 郵政編碼：430202、東湖校區：武漢市武昌區東湖梨園漁光村1號 郵政編碼：430077。一、武漢紡織大學外經貿學院地址在哪根據公開信息顯示，武漢紡織大學外經貿學院各校區地址如下：藏龍校區：武漢市江夏區藏龍島科技園栗廟路19號 郵政編碼：430202東湖校區：武漢市武昌區東湖梨園漁光村1號 郵政編碼：4300...查看更多

(九).2023年武漢紡織大學外經貿學院是省屬大學嗎,是部屬高校嗎

武漢紡織大學外經貿學院是省屬大學,該校是經國家教育部批準、由武漢紡織大學和美聯時代教育發展有限公司共同舉辦的一所具有學士學位授予權的全日制普通高等學校。一、武漢紡織大學外經貿學院是省屬大學嗎武漢紡織大學外經貿學院是省屬大學,該校是經國家教育部批準、由武漢紡織大學和美聯時代教育發展有限公司共同舉辦的一所具有學士學位授予權的全日制普通高等學校。二、武漢紡織大學外經貿學院簡介武漢紡織大學外經貿學院是20...查看更多

(十).2023年武漢紡織大學外經貿學院是民辦學校還是公辦,武漢紡織大學外經貿學院怎么樣

武漢紡織大學外經貿學院是民辦大學，該校是經國家教育部批準、由武漢紡織大學和美聯時代教育發展有限公司共同舉辦的一所具有學士學位授予權的全日制普通高等學校。一、武漢紡織大學外經貿學院是民辦學校還是公辦武漢紡織大學外經貿學院是民辦大學，該校是經國家教育部批準、由武漢紡織大學和美聯時代教育發展有限公司共同舉辦的一所具有學士學位授予權的全日制普通高等學校。二、武漢紡織大學外經貿學院簡介武漢紡織大學外經貿學院...查看更多

(十一).2023年武漢紡織大學外經貿學院是幾本大學,是一本還是二本

武漢紡織大學外經貿學院是二本大學,該校是經國家教育部批準、由武漢紡織大學和美聯時代教育發展有限公司共同舉辦的一所具有學士學位授予權的全日制普通高等學校。一、武漢紡織大學外經貿學院是幾本大學大家需要明白的一點是：教育部門并沒有劃分武漢紡織大學外經貿學院是二本還是三本，畢業證上只有本科和專科之分，是幾本大學只是民間的一種說法（某大學在某省是第二批次招生的話，通常認為該大學是二本大學，在第三批次招生的話...查看更多

(十二).武漢紡織大學外經貿學院對比唐山師范學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將武漢紡織大學外經貿學院對比唐山師范學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考武漢紡織大學外經貿學院對比唐山師范學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、武漢紡織大學外經貿學院對比唐山師范學院哪個好 1、武漢紡織大學外經貿學院在內蒙古2022年理...查看更多

三、武漢紡織大學師資和院系介紹

武漢紡織大學是國家首批“中西部高校基礎能力建設工程”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、湖北省“國內一流學科”建設高校、全國十大時裝名校。學校在新中國振興民族輕工業的呼聲中應運而生，前身是始建于1958年的武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院，湖北省對外貿易學校、湖北財經高等專科學校先后并入，2010年更名為武漢紡織大學。學校堅持*辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依照《武漢紡織大學章程》，開展自主辦學和現代大學制度建設。學校秉承“崇真尚美”校訓，弘揚“自強不息、經天緯地”的大學精神，以建設特色鮮明高水平大學為戰略目標，堅持特色發展，實行開放辦學，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等方面取得長足進步，已逐步建成一所多學科協調發展、特色鮮明、優勢突出的普通高等院校。學校堅持“一元領先、多元并進、突出特色、協同發展”的學科建設思路，營建良好的學術生態。設有18個學院（部），涵蓋理、工、文、法、經、管、藝等7個學科門類，擁有15個碩士學位授權一級學科和9個碩士專業學位授權類別。建有8個湖北省一級重點學科，5個省優勢和特色學科。“現代紡織技術”和“時尚創意文化”2個學科群列入湖北省“十三五”省屬高校優勢特色學科群重點建設，紡織科學與工程入選湖北省“國內一流學科建設學科”，材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI全球排名前1%。學校實施領軍人才引育工程，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍，現有教職員工2000余人，專任教師1400余人，其中具有高級職稱教師800余人，博士800余人。長期在校工作的院士、外籍院士7人，其中自主培養俄羅斯自然科學院院士1人；國家級人才10余人，省級各類人才200余人，享受國務院政府特殊津貼38人，享受湖北省政府專項津貼12人。學校是首批“湖北省海外高層次人才創新創業基地”，擁有一批具有海外學習背景的“陽光學者”。學校落實立德樹人根本任務，實施人才培養能力提升行動計劃，完善“五育并舉”育人格局，構建“產出導向”的人才培養體系，大力開展“新工科、新文科”建設，大力實施創新創業教育，著力培養“知識、能力、品格”協調發展的應用型創新人才。學校現有各級各類全日制在校生20000余人。有67個本科專業，其中國家特色專業4個、國家級一流專業建設點11個，教育部工程教育認證專業2個、“卓越工程師教育培養計劃”專業8個，湖北省品牌專業7個、省級一流專業建設點16個。學校擁有國家級教學團隊和國家級人才培養模式改革實驗區，有國家級一流本科課程2門，國家精品開放課程6門，教育部新工科研究與實踐項目1項。近年來，獲省部級教學成果一等獎7項。學校堅持以學生為中心，持續完善學生指導和服務體系，為學生提供良好的文化氛圍和成長環境，學生的創新能力、實踐能力和綜合