今天許老師被一位家長問道，湖南上湖南軟件職業技術大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就湖南軟件職業技術大學在湖南的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考湖南軟件職業技術大學的時可以作為參考，今年的湖南軟件職業技術大學在湖南的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、湖南上湖南軟件職業技術大學需要多少分

1、2022年湖南歷史(歷史+不限)類考生要想上湖南軟件職業技術大學需要的最低錄取分數線為458分，最低錄取位次是53599名，招生錄取人數為130人;

2、2022年湖南歷史(歷史+不限)類考生要想上湖南軟件職業技術大學需要的最低錄取分數線為285分，最低錄取位次是156940名，招生錄取人數為1668人;

3、2022年湖南物理(物理+不限)類考生要想上湖南軟件職業技術大學需要的最低錄取分數線為422分，最低錄取位次是154078名，招生錄取人數為700人;

4、2022年湖南物理(物理+不限)類考生要想上湖南軟件職業技術大學需要的最低錄取分數線為272分，最低錄取位次是244664名，招生錄取人數為1373人;

5、2021年湖南物理(物理+不限)類考生要想上湖南軟件職業技術大學需要的最低錄取分數線為440分，最低錄取位次是134423名，招生錄取人數為240人;

6、2020年湖南文科類考生要想上湖南軟件職業學院需要的最低錄取分數線為384分，最低錄取位次是108558名，招生錄取人數為390人;

二、湖南上湖南軟件職業技術大學近三年的錄取分數線和位次

1、2022年湖南軟件職業技術大學在湖南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年湖南軟件職業技術大學在湖南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年湖南軟件職業技術大學在湖南的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

1.湖南軟件職業技術大學現代物流管理專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于湖南軟件職業技術大學的現代物流管理專業方面的問題，其中包括湖南軟件職業技術大學的現代物流管理專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解湖南軟件職業技術大學的現代物流管理專業有幫助。 一、湖南軟件職業技術大學現代物流管理專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在湖南省份2020年的湖...查看更多

2.2023年湖南軟件職業技術大學幾本批次大學,二本還是三本大學

湖南軟件職業技術大學是二本大學，經湖南省人民政府批準、教育部備案成立的本科層次職業教育試點學校 ，是教育部人才培養工作評估合格高校、湖南省示范性（骨干）高職院校。 一、湖南軟件職業技術大學幾本大學根據公開信息可知：湖南軟件職業技術大學在湖南是本科批次招生，所以我們通常認為湖南軟件職業技術大學是本科大學。（注：自2021年開始，湖南本科一批、二批合并為本科批）二、湖南軟件職業技術大學錄取分...查看更多

三、湖南軟件職業技術大學最新師資力量學校簡介

學校前身是2001年成立的湖南托普信息職業技術學院。2005年經省人民政府批準、教育部備案，成立湖南軟件職業學院。2020年6月29日，經教育部批復同意，學校成功升格為本科層次職業學校。2021年5月14日，經教育部批復同意，學校更名為湖南軟件職業技術大學。學校位于毛主席家鄉湖南省湘潭市，占地面積900余畝。現設有軟件與信息工程學院、現代設計學院、經濟管理學院、建筑工程學院、中興通訊學院、人文素質教學部、思想政治理論課教學部等五院二部。開設6個本科專業和22個專科專業，形成了以電子信息大類和現代商貿服務大類專業為主體，文化藝術類和建筑類專業為補充的專業格局。現有專任教師601人，其中研究生學歷331人，副高及以上職稱234人（教授53人），“雙師型”教師302人。擁有1家國家級動漫企業、2個教育部高等職業教育“創新發展行動”項目、1個國家級“互聯網營銷師”培訓基地、2個湖南省高等職業教育“雙高計劃”項目、1個湖南省高等職業教育一流特色專業群、1個省級大學生創新創業孵化基地、1家省級產教融合型企業、1個市級信息產業人才培訓基地、1個市級工程技術研發平臺。辦學以來，學校堅持*辦學方向，貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，扎根湖湘大地辦職業教育，十余年艱苦奮斗、砥礪前行，取得了顯著地辦學成績。學校先后榮獲教育部人才培養評估合格高校、湖南省職業教育教學管理工作先進單位、湖南省示范性（骨干）高職院校、湖南省平安高校、湖南省文明高校、湖南省普通高校畢業生就業創業工作“一把手工程”督查優秀單位、湖南省高等職業教育一流特色專業群建設單位、湖南省思想政治工作優秀集體等30余項國家、省、市重大榮譽，教師、學生榮獲國家、省、市各項獎勵、榮譽、成果1600余項。下一步，學校堅持以**中國特色*思想為指導，認真學習貫徹*總書記關于職業教育的重要論述和教育部、教育廳關于職業教育的一系列文件精神，認真探索本科層次職業教育發展路徑和高層次技術技能人才培養規律，做好頂層設計，在未來10至15年實施新的“三步走”發展戰略，頑強拼搏、銳意進取，真正把學校辦成一所辦學方向明確、育人特色鮮明、職教特色顯著、教學質量優良，省內一流、國內知名、具有一定國際影響力的*高水平有特色的職業本科大學。（更新時間：2021年11月02日）