今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于南京機電職業技術學院的數控技術專業方面的問題,其中包括南京機電職業技術學院的數控技術專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解南京機電職業技術學院的數控技術專業有幫助。
1、在江西省份2020年的南京機電職業技術學院數控技術專業理科專業分數線是365分,對應的最低錄取位次在-名;
2、在山東省份2022年的南京機電職業技術學院數控技術專業綜合專業分數線是430分,對應的最低錄取位次在315268名;
3、在河南省份2021年的南京機電職業技術學院數控技術專業文科專業分數線是376分,對應的最低錄取位次在181478名;
4、在四川省份2020年的南京機電職業技術學院數控技術專業理科專業分數線是346分,對應的最低錄取位次在230546名;
5、在云南省份2021年的南京機電職業技術學院數控技術專業文科專業分數線是354分,對應的最低錄取位次在115427名;
6、在云南省份2020年的南京機電職業技術學院數控技術專業文科專業分數線是410分,對應的最低錄取位次在89687名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 數控技術專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
2 | 數控技術專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | - | - |
3 | 數控技術專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 286 | 44984 |
4 | 數控技術專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 數控技術專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 311 | 49974 |
6 | 數控技術專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | - | - |
7 | 數控技術專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | - | - |
8 | 數控技術專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 300 | 79484 |
9 | 數控技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
10 | 數控技術專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
11 | 數控技術專業 | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 456 | 11123 |
12 | 數控技術專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 349 | 18002 |
13 | 數控技術專業 | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
14 | 數控技術專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
15 | 數控技術專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 458 | 192118 |
16 | 數控技術專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 452 | 195782 |
17 | 數控技術專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 447 | 199598 |
18 | 數控技術專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
19 | 數控技術專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 472 | 194551 |
20 | (5300元/年)數控技術專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 489 | 73574 |
21 | (5300元/年)數控技術專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 405 | 164770 |
22 | (5300元/年)數控技術專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
23 | (5300元/年)數控技術專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 425 | 160754 |
24 | 數控技術專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 468 | 82598 |
25 | 數控技術專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 405 | 168916 |
26 | (5300元/年)數控技術專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
27 | (5300元/年)數控技術專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
28 | 數控技術專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | - | - |
29 | 數控技術專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 359 | - |
30 | 數控技術專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 327 | - |
31 | 數控技術專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 365 | - |
32 | 數控技術專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 311 | - |
33 | 數控技術專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 361 | - |
34 | 數控技術專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
35 | 數控技術專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
36 | 數控技術專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 434 | 295630 |
37 | 數控技術專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 425 | 313663 |
38 | 數控技術專業 | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - |
39 | 數控技術專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | - | - |
40 | 數控技術專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 430 | 315268 |
41 | (5300元/年;辦學地點南京機電職業技術學院)數控技術專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 376 | 181478 |
42 | (5300元/年;辦學地點南京機電職業技術學院)數控技術專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 380 | 325201 |
43 | (5300元/年)數控技術專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 355 | 213600 |
44 | (5300元/年)數控技術專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
45 | 數控技術專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
46 | 數控技術專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 352 | 319985 |
47 | (5300元/年;辦學地點南京機電職業技術學院)數控技術專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
48 | (5300元/年;辦學地點:南京機電職業技術學院)數控技術專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
49 | 數控技術專業 | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 440 | 67958 |
50 | 數控技術專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 377 | 119913 |
51 | 數控技術專業 | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
52 | 數控技術專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
53 | 數控技術專業 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | - | - |
54 | 數控技術專業 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | - | - |
55 | 數控技術專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 329 | 162968 |
56 | 數控技術專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 255 | 249844 |
57 | 數控技術專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 316 | 170555 |
58 | 數控技術專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 346 | 230546 |
59 | 數控技術專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 311 | 259269 |
60 | 數控技術專業 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 374 | 142947 |
61 | (鹿鳴大道33號)(語種:不限)數控技術專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 357 | 138141 |
62 | (語種不限)數控技術專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 355 | 158195 |
63 | 數控技術專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 271 | 198686 |
64 | 數控技術專業 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 354 | 115427 |
65 | 數控技術專業 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 288 | 158299 |
66 | 數控技術專業 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 410 | 89687 |
67 | 數控技術專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 291 | 154506 |
68 | 數控技術專業 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 457 | 56988 |
69 | 數控技術專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
70 | 數控技術專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 352 | 143822 |
71 | 數控技術專業 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 450 | 77659 |
72 | 數控技術專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
73 | 數控技術專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 362 | 96753 |
74 | 數控技術專業 | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
75 | 數控技術專業 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 283 | 23470 |
76 | (語種不限)數控技術專業 | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
77 | (語種不限)數控技術專業 | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
78 | (語種不限)數控技術專業 | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
79 | (語種不限)數控技術專業 | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 262 | - |
南京機電職業技術學院是2006年4月,經省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業技術學院。學校坐落于南京高等職業教育創新創業園,設有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續教育學院。全校在職教職工近400人,在校生一萬余人。學校現開設十個專業類22個專業,涉及機械、電子、計算機、藝術設計、通信、物聯網、會計等多個專業領域,其中電氣自動化、數控技術兩個專業為教育部、財政部“提升專業服務產業能力”重點建設專業,數控技術專業獲批江蘇省高等職業教育高水平骨干專業,機械制造專業群為江蘇省“十二五”高等學校重點建設專業(群),機械設計與制造專業群入選江蘇省高水平專業群。移動商務專業為首家與南京電子商務人才培養基地合作,嵌入式聯合培養Google跨境電商的高職專業。2015年,為順應智能制造技術產業發展趨勢,提升專業建設水平,增強服務地方經濟的能力,學校設立了智能制造學院,重點建設電氣自動化技術、機電一體化技術、物聯網應用技術、軟件技術、工業設計、云計算技術與應用等7個智能制造相關專業。現已建成“3D打印(增材制造)中心”、“數字化工廠”、“工業機器人實訓中心”、“南京機電萊尼機器人學院”、“海爾智能家居”、“ICT產教深度融合實訓平臺”等6個智能制造實訓基地。開展“1+X”證書制度試點工作,獲批工業機器人應用編程等11個“1+X”證書試點。2018年,學校智能制造實訓基地獲批“江蘇省產業人才培訓基地”。同時,學校已和中科院南京煜宸激光科技集團、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團等四家單位簽訂了“雙創教育戰略合作協議”,以“1+N”(平臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等)的合作模式建立“協同創新聯盟”,力求在深度合作中培養富有創新精神、勇于投身實踐的創新創業人才,校企攜手打造大學生創新創業生態圈。為進一步激發我校師生的創業創新活力,深入推進“大眾創業、萬眾創新”,2015年1月,學校率先建設國內首家“創客校園”,大力發展集創意、設計、制造于一體的“藍島創客空間”。空間建設以“創新、實踐、分享、成長”為宗旨,以全院資源為依托,以科技創新活動為載體,聚集創客人才、成就創意靈感、分享創新成果,重點瞄準智能制造、3D打印等前沿技術,深入開展關鍵技術攻關和創客教育理論研究。目前,全院上下大力開展創客活動、開發創客項目、分享創新成果,積極探索創客教育與職業教育相融合的人才培養新模式,系統設計了面向職業教育的“54333”的創客教育體系,即 “平臺+專業+課程+導師+活動” 5個基礎保障,“學業成績+綜合素質+心理健康+創客活動”4維綜合評價,“創客項目課程+創客教育專門課程+創客式課改課程”3類課程教學,“創客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化,
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