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贛南醫學院應用心理學專業怎么樣?錄取分數線多少分

更新時間:2024-04-06 11:29:03 高考知識網 sport555.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于贛南醫學院的應用心理學專業方面的問題,其中包括贛南醫學院的應用心理學專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解贛南醫學院的應用心理學專業有幫助。

贛南醫學院應用心理學專業怎么樣?錄取分數線多少分

一、贛南醫學院應用心理學專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在上海省份2020年的贛南醫學院應用心理學專業綜合專業分數線是443分,對應的最低錄取位次在28629名;

2、在上海省份2019年的贛南醫學院應用心理學專業綜合專業分數線是429分,對應的最低錄取位次在31113名;

3、在上海省份2022年的贛南醫學院應用心理學專業綜合專業分數線是431分,對應的最低錄取位次在31526名;

4、在浙江省份2021年的贛南醫學院應用心理學專業綜合專業分數線是569分,對應的最低錄取位次在75716名;

5、在江西省份2020年的贛南醫學院應用心理學專業文科專業分數線是518分,對應的最低錄取位次在24141名;

6、在廣東省份2020年的贛南醫學院應用心理學專業文科專業分數線是502分,對應的最低錄取位次在41294名;

二、贛南醫學院應用心理學專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (語種不限)應用心理學專業 2021 上海 綜合 不限 433 30070
2 (語種不限)應用心理學專業 2020 上海 綜合 不限 443 28629
3 (辦學點:黃金校區,語種:不限)應用心理學專業 2019 上海 綜合 史 或 地 或 政 429 31113
4 (語種:不限)應用心理學專業 2022 上海 綜合 不限 431 31526
5 應用心理學專業 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 509 35616
6 應用心理學專業 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
7 (黃金校區)應用心理學專業 2021 浙江 綜合 不限 569 75716
8 (黃金校區)應用心理學專業 2020 浙江 綜合 不限 - -
9 (黃金校區)應用心理學專業 2020 浙江 綜合 不限 576 73243
10 (黃金校區)應用心理學專業 2019 浙江 綜合 史 或 地 或 政 - -
11 (黃金校區)應用心理學專業 2019 浙江 綜合 史 或 地 或 政 572 77952
12 (黃金校區)應用心理學專業 2022 浙江 綜合 不限 572 81078
13 應用心理學專業 2021 江西 文科 - - 19636
14 應用心理學專業 2021 江西 理科 - - 64286
15 應用心理學專業 2020 江西 文科 - 518 24141
16 應用心理學專業 2020 江西 理科 - - 58121
17 應用心理學專業 2019 江西 文科 - - 19129
18 應用心理學專業 2019 江西 理科 - - 53414
19 應用心理學專業 2022 江西 理科 - - -
20 應用心理學專業 2022 江西 文科 - 529 14829
21 應用心理學專業 2020 廣東 文科 - 502 41294
22 黃金校區應用心理學專業 2019 廣東 文科 - - 37166
23 應用心理學專業 2021 海南 綜合 不限 535 22280
24 應用心理學專業 2022 海南 綜合 不限 - -
25 應用心理學專業 2021 重慶 歷史 歷史+不限 527 16918
26 應用心理學專業 2020 重慶 理科 - 494 44893
27 (辦學地點:黃金校區)應用心理學專業 2019 重慶 理科 - 502 51766
28 應用心理學專業 2022 重慶 歷史 歷史+不限 493 15194
29 應用心理學專業 2021 甘肅 文科 - - 13450
30 應用心理學專業 2020 甘肅 文科 - - 15656
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三、贛南醫學院師資和院系介紹

贛南醫學院位于著名革命老區——江西省贛州市內,是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫學本科院校。中國科學院院士韓濟生教授擔任名譽院長。學校前身是創辦于1941年的江西省立贛縣高級助產職業學校,1958年設置專科建制的贛南醫學專科學校,1988年升格為本科院校并更名為贛南醫學院,2013年國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位,2019年起與蘇州大學、中國醫科大學聯合培養博士研究生。學校占地總面積1872畝,設黃金、章貢2個校區。教學科研儀器設備總值2.94億元,圖書館紙質藏書133.4萬冊,電子藏書230.62萬冊。全日制在校生12925人。專任教師846人,具有高級專業技術職務的專任教師數520人。教育部高等學校教學指導委員會委員3人,享受國務院和省政府特殊津貼專家13人,入選“贛鄱英才‘555’工程”7人,二級教授8人,井岡學者特聘教授、省雙千計劃、省百千萬人才工程人選、省青年科學家(井岡之星)培養對象、省青年井岡學者、省主要學科帶頭人、省高校學科帶頭人、省模范教師、省教學名師等省級人才項目人選55人,省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學名師和團隊1個,有省級教學團隊4個,省級高水平本科教學團隊建設團隊5個。學校現有兼職博士生導師15人,碩士生導師572人。學校注重內涵提升,現已發展成為一所以醫學、理學、工學三大學科門類為主,促進醫工、醫理、醫文、醫管、醫法等學科交叉融合,辦學特色和優勢較為突出的江西省“雙一流”建設高校,現有本科專業31個,其中國家特色專業2個(臨床醫學和麻醉學),國家級一流本科專業建設點2個(臨床醫學、護理學),江西省一流本科專業8個(臨床醫學、應用心理學、藥學、護理學、麻醉學、醫學影像學、醫學影像技術、預防醫學);有江西省一流學科1個(臨床醫學);有碩士學位授權一級學科5個(臨床醫學、基礎醫學、藥學、醫學技術、生物醫學工程),有碩士專業學位授權點5個(臨床醫學、護理、公共衛生、應用心理、生物與醫藥);有教育部、衛生部卓越醫生教育培養計劃等部級項目2項,教育部專業綜合改革試點項目1項,國家臨床教學培訓示范中心1個,國家級大學生校外實踐教育基地1個;教育部課程思政示范課程1門,有省卓越醫生教育培養計劃、省精品資源共享課、省高校精品課程等省部級各類本科教學工程項目98項。學校擁有良好的教學科研條件,有心腦血管疾病防治教育部重點實驗室1個;有中央蘇區醫療衛生史與健康中國戰略研究中心、江西省腦血管藥理重點實驗室、江西省醫用組織工程材料與生物制造重點實驗室等省級科研平臺17個;有國家中藥現代化工程技術研究中心客家中醫藥資源研究分中心、國家老年疾病臨床醫學研究中心贛南分中心各1個;省高校重點實驗室2個、省高校人文社科重點研究基地1個;市級科研平臺23個。直屬附屬醫院3所(第一附屬醫院為全國首批74家國家臨床教學培訓示范中心