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江西上云南醫藥健康職業學院多少分 2024年分數線及排名

更新時間:2024-01-11 22:25:07 高考知識網 sport555.cn

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江西上云南醫藥健康職業學院多少分 2024年分數線及排名

一、江西上云南醫藥健康職業學院需要多少分

1、2022年(nian)江西理科類(lei)考生(sheng)(sheng)要想上云(yun)南(nan)醫藥健康職業學(xue)院需要的最(zui)低(di)錄(lu)取(qu)(qu)分數(shu)線為350分,最(zui)低(di)錄(lu)取(qu)(qu)位次是75491名,招生(sheng)(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)人數(shu)為7人;

2、2021年江西理科類考生要(yao)(yao)想上云(yun)南醫藥(yao)健康職業學院需要(yao)(yao)的最低(di)錄(lu)(lu)(lu)取分數(shu)線為305分,最低(di)錄(lu)(lu)(lu)取位次是(shi)146925名,招生錄(lu)(lu)(lu)取人(ren)數(shu)為7人(ren);

3、2020年江(jiang)西理科類考生要(yao)想(xiang)上(shang)云南醫藥健康(kang)職業學院(yuan)需要(yao)的最(zui)低錄(lu)取分數線為(wei)316分,最(zui)低錄(lu)取位次(ci)是(shi)116777名,招生錄(lu)取人數為(wei)7人;

4、2022年江西文科類考生要想上云南醫藥健(jian)康職業學(xue)院需要的最低錄取分數線為(wei)325分,最低錄取位(wei)次是81279名,招生錄取人(ren)數為(wei)8人(ren);

5、2021年江西文(wen)科(ke)類考生要想上云(yun)南醫(yi)藥健康(kang)職業學(xue)院需要的最低錄(lu)取(qu)分數線為294分,最低錄(lu)取(qu)位次(ci)是-名,招生錄(lu)取(qu)人數為8人;

6、2020年江西文科類(lei)考生(sheng)要想上云(yun)南醫藥(yao)健康職業學院需要的(de)最低錄(lu)取分數(shu)線為(wei)283分,最低錄(lu)取位次是(shi)118322名,招生(sheng)錄(lu)取人數(shu)為(wei)8人;

二、江西上云南醫藥健康職業學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年云南醫藥健(jian)康職業學院在江西的最(zui)低(di)錄取分數線和最(zui)低(di)位次(ci)錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
江西 2022 理科 專科 7 350 75491 省教育廳
江西 2022 文科 專科 8 325 81279 省教育廳

2、2021年云南(nan)醫藥健康(kang)職業學院在江西的最低錄(lu)取分數(shu)線和最低位次錄(lu)取人數(shu)

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
江西 2021 理科 專科 7 305 146925 省教育廳
江西 2021 文科 專科 8 294 - 省教育廳

3、2020年云南(nan)醫藥健康(kang)職業學院在江西的(de)最(zui)低(di)錄(lu)取分數線和(he)最(zui)低(di)位次錄(lu)取人(ren)數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
江西 2020 理科 專科 7 316 116777 省教育廳
江西 2020 文科 專科 8 283 118322 省教育廳

(1).云南醫藥健康職業學院對比山東商業職業技術學院哪個好 附分數線排名

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(2).天津上云南醫藥健康職業學院多少分 2023年分數線及排名

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(3).云南醫藥健康職業學院在寧夏高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

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(4).云南醫藥健康職業學院對比錦州師范高等專科學校哪個好 附分數線排名

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(5).云南醫藥健康職業學院對比黑龍江農業經濟職業學院哪個好 附分數線排名

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(6).云南醫藥健康職業學院口腔醫學技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

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(7).云南醫藥健康職業學院對比聊城職業技術學院哪個好 附分數線排名

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(8).云南醫藥健康職業學院對比赤峰應用技術職業學院哪個好 附分數線排名

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(9).云南醫藥健康職業學院康復治療技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

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(10).云南醫藥健康職業學院對比天津渤海職業技術學院哪個好 附分數線排名

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(11).云南醫藥健康職業學院在海南高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

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今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于云南醫藥健康職業學院在海南的招生計劃的 問題,其中包括云南醫藥健康職業學院在海南的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年云南醫藥健康職業學院在海南的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、云南醫藥健康職業學院在海南招生計劃和招...查看更多

(12).云南醫藥健康職業學院對比平頂山工業職業技術學院哪個好 附分數線排名

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三、云南醫藥健康職業學院最新師資力量學校簡介

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6 個二級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),目(mu)前(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)(she)有(you)(you)(you)口腔醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、針灸推拿 3 個臨床醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)及(ji)口腔醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術、醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)檢驗技術、醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影(ying)像(xiang)技術、醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)美(mei)容技術、護理(li)、中(zhong)(zhong)藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)康復治(zhi)療技術等 19 個專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。實(shi)(shi)(shi)踐有(you)(you)(you)基(ji)(ji)地(di)(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建有(you)(you)(you)人(ren)體生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)館、分子(zi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)驗室、醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影(ying)像(xiang)檢查(cha)技術實(shi)(shi)(shi)驗室等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)驗室 117 個,配(pei)備(bei)(bei)有(you)(you)(you)先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)驗設(she)(she)備(bei)(bei)。實(shi)(shi)(shi)習(xi)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan) 67 家(jia)(jia);實(shi)(shi)(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)(di) 50 家(jia)(jia),產教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合基(ji)(ji)地(di)(di) 3 家(jia)(jia)。現(xian)(xian)已形成(cheng)了“校(xiao)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)一(yi)體、醫(yi)(yi)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se),在同(tong)類(lei)(lei)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)中(zhong)(zhong)獨(du)樹(shu)一(yi)幟(zhi)。升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)平(ping)臺(tai)(tai)云南(nan)醫(yi)(yi)藥健(jian)(jian)康職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)為在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)搭(da)建良好的(de)(de)(de)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)臺(tai)(tai),讓廣(guang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)在獲得優質(zhi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)同(tong)時,可(ke)通(tong)過(guo)“專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)”和(he)“專(zhuan)(zhuan)本(ben)套讀(du)”的(de)(de)(de)方式(shi)提升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷。出(chu)國(guo)有(you)(you)(you)渠道(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)秉承國(guo)際化辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)搭(da)建多(duo)元(yuan)化、多(duo)渠道(dao)的(de)(de)(de)出(chu)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)交(jiao)流平(ping)臺(tai)(tai)。目(mu)前(qian)已開(kai)展(zhan)出(chu)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷提升(sheng)(sheng)項目(mu)、出(chu)國(guo)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)習(xi)項目(mu)、出(chu)國(guo)前(qian)語(yu)言培(pei)訓(xun)、跨文化適應(ying)能力(li)課程教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、短期海外游學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、培(pei)訓(xun)等。就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)(you)(you)保(bao)(bao)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)人(ren)為本(ben),以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為中(zhong)(zhong)心(xin),積極(ji)為畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導和(he)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務,積極(ji)開(kai)拓(tuo)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)市場,保(bao)(bao)障(zhang)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)現(xian)(xian)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還(huan)提供獎(jiang)(jiang)助(zhu)醫(yi)(yi)保(bao)(bao)服(fu)(fu)務,設(she)(she)立“翰文教(jiao)(jiao)育(yu)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)”,為品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優和(he)家(jia)(jia)庭經濟困難的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供資(zi)助(zhu)。未來(lai)有(you)(you)(you)發展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)全面(mian)貫徹黨和(he)國(guo)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針,堅持改革創新,圍(wei)繞(rao)國(guo)家(jia)(jia)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡(chang)議及(ji)云南(nan)面(mian)向南(nan)亞(ya)、東南(nan)亞(ya)輻射中(zhong)(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)發展(zhan)定位,積極(ji)探索“專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye) + 非通(tong)用語(yu)”的(de)(de)(de)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi),為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供多(duo)樣化的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)選擇,真正培(pei)養(yang)“高素質(zhi)勞動者和(he)技能型人(ren)才(cai)”。