今天許老師被一位家長問道，吉林上成都航空職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就成都航空職業技術學院在吉林的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考成都航空職業技術學院的時可以作為參考，今年的成都航空職業技術學院在吉林的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、吉林上成都航空職業技術學院需要多少分

1、2022年吉林理科類考生要想上成都航空職業技術學院需要的最低錄取分數線為326分，最低錄取位次是63941名，招生錄取人數為8人;

2、2022年吉林理科類考生要想上成都航空職業技術學院(空乘)需要的最低錄取分數線為334分，最低錄取位次是62234名，招生錄取人數為2人;

3、2020年吉林理科類考生要想上成都航空職業技術學院需要的最低錄取分數線為318分，最低錄取位次是65872名，招生錄取人數為17人;

4、2022年吉林文科類考生要想上成都航空職業技術學院需要的最低錄取分數線為378分，最低錄取位次是21366名，招生錄取人數為2人;

5、2021年吉林文科類考生要想上成都航空職業技術學院(空乘)需要的最低錄取分數線為266分，最低錄取位次是27099名，招生錄取人數為8人;

6、2021年吉林文科類考生要想上成都航空職業技術學院需要的最低錄取分數線為337分，最低錄取位次是22919名，招生錄取人數為2人;

二、吉林上成都航空職業技術學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年成都航空職業技術學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年成都航空職業技術學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年成都航空職業技術學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、成都航空職業技術學院最新師資力量學校簡介

一、學校概況成都航空職業技術學院是四川省教育廳直屬公辦全日制普通高等學校，是經教育部批準設立的全國最早獨立舉辦高等職業教育的學校，是首批28所國家示范性高等職業院校。原中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清，國務委員陳至立，教育部部長周濟、副部長吳啟迪、魯昕等領導先后蒞臨學校視察，對學校工作給予了充分肯定。學校是黃炎培職業教育優秀學校、全國職業技術教育先進單位、四川省省級文明單位、教育部確定的西南地區唯一一所高等學校繼續教育示范基地、四川省職教師資培訓基地、四川省高技能人才培訓基地。學校地處成都市東門方向的龍泉驛區，西距成都市政府17公里、環球中心19公里、天府廣場26公里、雙流國際機場28公里；學校周圍有成龍大道、驛都大道、繞城高速、地鐵2號線等寬大、高速的交通設施，可方便快速直達成都市中心各文化、商業、生活區域；學校周圍有四川師范大學、成都大學、四川旅游學院、四川大學分校區、成都信息工程大學分校區等十多所大學、高職學校的本部、分部。龍泉驛區是國務院批準的成都市城市向東發展主體區域、成都經濟技術開發區所在地、成都副中心；2013年、2014、2015、2016年蟬聯四川省十強縣榜首；成渝鐵路、公路穿境而過；素有"四時花不斷，八節佳果香"之美譽，是國務院正式命名的"中國水蜜桃之鄉"。學校占地近900畝，建筑面積30多萬平方米；現有固定資產總值約13億元，其中教學儀器設備原值近2億元；建有骨干萬兆校園網，實現無線網絡全校區覆蓋；建有多功能、現代化的圖書館，可通過各種訪問方式查閱、下載近100萬冊圖書資料。學校現有全日制在校生1萬1千余名；現設機電工程學院、信息工程學院、建筑工程學院、管理學院、汽車工程學院、通用航空學院、航空工程學院、民航運輸學院、士官管理學院等九個二級教學學院；共有招生專業30個，其中，國家示范院校重點專業6個，教育部“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”重點專業4個，省級重點建設專業4個，學校特色專業10個。學校榮獲國家級教學成果一等獎1項、職業教育國家級教育成果二等獎4項，國家發明四等獎1項，省部級科技進步二等獎1項，省部級以上教學研究成果20余項。學校擁有國家精品課程12門，國家精品資源共享課程10門，省級精品課程32門，省級精品資源共享課21 門。主持建設完成1個、參與建設完成4個國家高職教育專業教學資源庫。二、理念與方略建校以來，學校秉承“航空報國 追求卓越”的精神，凝練了“明德、篤行、求實、創新” 的校訓、“勤奮、嚴謹、活潑、文明”的校風。學校牢牢把握我國民航運輸業、汽車工業和現代服務業大發展的有利時機，緊扣四川“工業強省”建設發展戰略，遵循“源于航空、依靠航空、服務航空”的辦學思路，堅持“以人為本、爭創一流，打造品牌、辦出特色”的辦學理念，強化內涵建設，實施“特色品牌專業”和“人才強校” 建設工程，全面深化教育教學改革，不斷提升社會服務能力，確立了建設內涵水平領先，人才質量上乘，辦學綜合實力和社會服務能力強的國內一流、國際有影響、航空特色鮮明的高等職業技術學院的奮斗目標。三、師資隊伍學校擁有一支“愛崗敬業、德技雙馨”的教師隊伍，現有教職工677名，其中包括：中共中央組織部“*”教學名師1名，國家級教學名師2名，省級學術技術帶頭人1名，享受國務院政府特殊津貼專家8名，省級有突出貢獻的專家1名，全國模范教師1名，全國優秀教師2名，省級教學名師5名，以及國家級教學團隊2個，省級教學團隊4個。四、合作辦學與國際交流學校把航空、區域經濟發展需求作為自身創新發展的源動力，探索實踐出一條政行企校多元化辦學之路。學校發起成立了“西南航空產教聯盟”、“成都汽車產教聯盟”。與中國國際航空公司、四川航空公司、海南航空公司、廈門航空公司、一汽-大眾、VOLVO汽車、博世集團、海克斯康公司、捷豹路虎、ABB集團、中興通訊股份有限公司等航空產業鏈、汽車產業鏈以及區域經濟的高端技術與服務優勢企業，在人才培養與培訓、實習實訓基地建設、技術協同創新和技術服務等方面開展多形式的合作，實施了“航空人才計劃”和“訂單班”培養計劃。成立了海克斯康—成都航院幾何量計量技術協同創新中心和中興通訊NC學院，組建了沃爾沃汽車學院（成都）、捷豹路虎（成都）卓越培訓中心和ABB機器人華西應用創新中心；與近500家企業建立了合作關系，建成校內外生產性實訓基地140余個，每個專業都建立了5個以上校外實踐基地與頂崗實習點。學校積極發揮國家示范性高職院校的引領和輻射作用，先后對100余所高職院校、20余所中職學校進行了對口支援。學校積極開展社會服務工作，大力開展師資培訓、職業培訓、職業技能鑒定及職業資格認證，年均培訓、職業技能鑒定及職業資格認證近1萬人次。學校還與國外及我國港臺地區近