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吉林上黑龍江農業工程職業學院多少分 分數線及排名

更新時間:2023-08-31 18:42:37 高考知識網 sport555.cn

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吉林上黑龍江農業工程職業學院多少分 分數線及排名

一、吉林上黑龍江農業工程職業學院需要多少分

1、2022年吉林理科類考生要想上黑龍江農業工程職業學院需要的最低錄取分數線為261分,最低錄取位次是73882名,招生錄取人數為107人;

2、2021年吉林理科類考生要想上黑龍江農業工程職業學院需要的最低錄取分數線為222分,最低錄取位次是66344名,招生錄取人數為134人;

3、2020年吉林理科類考生要想上黑龍江農業工程職業學院需要的最低錄取分數線為175分,最低錄取位次是87618名,招生錄取人數為132人;

4、2022年吉林文科類考生要想上黑龍江農業工程職業學院需要的最低錄取分數線為267分,最低錄取位次是30052名,招生錄取人數為108人;

5、2021年吉林文科類考生要想上黑龍江農業工程職業學院需要的最低錄取分數線為214分,最低錄取位次是28156名,招生錄取人數為116人;

6、2020年吉林文科類考生要想上黑龍江農業工程職業學院需要的最低錄取分數線為244分,最低錄取位次是38045名,招生錄取人數為118人;

二、吉林上黑龍江農業工程職業學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年黑龍江農業工程職業學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2022 理科 專科 107 261 73882 省政府
吉林 2022 文科 專科 108 267 30052 省政府

2、2021年黑龍江農業工程職業學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2021 理科 專科 134 222 66344 省政府
吉林 2021 文科 專科 116 214 28156 省政府

3、2020年黑龍江農業工程職業學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
吉林 2020 理科 專科 132 175 87618 省政府
吉林 2020 文科 專科 118 244 38045 省政府

1.黑龍江林業職業技術學院對比黑龍江農業工程職業學院哪個好 附分數線排名

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2.黑龍江農業工程職業學院汽車電子技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

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3.黑龍江農業工程職業學院對比濟源職業技術學院哪個好 附分數線排名

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4.江西上黑龍江農業工程職業學院多少分 2023年分數線及排名

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5.黑龍江農業工程職業學院在河北高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

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今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于黑龍江農業工程職業學院在河北的招生計劃的 問題,其中包括黑龍江農業工程職業學院在河北的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年黑龍江農業工程職業學院在河北的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、黑龍江農業工程職業學院在河北招生...查看更多

6.遼寧職業學院對比黑龍江農業工程職業學院哪個好 附分數線排名

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7.黑龍江農業工程職業學院冷鏈物流技術與管理專業怎么樣?錄取分數線多少分

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8.黑龍江農業工程職業學院對比山東水利職業學院哪個好 附分數線排名

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9.重慶三峽職業學院對比黑龍江農業工程職業學院哪個好 附分數線排名

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10.2023年黑龍江農業工程職業學院幾本批次大學,是本科還是專科學校

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黑龍江農業工程職業學院是專科學校,是一所獨立設置的國家公辦全日制普通高校,始建于1949年,與共和國同齡,座落于北國冰城--哈爾濱市。一、黑龍江農業工程職業學院幾本大學根據全國普通高校信息可知:黑龍江農業工程職業學院不是一本也不是二本大學,而是專科學校。二、黑龍江農業工程職業學院簡介黑龍江農業工程職業學院是一所獨立設置的國家公辦全日制普通高校,始建于1949年,與共和國同齡,座落于北國冰城--哈爾...查看更多

11.黑龍江農業工程職業學院2023年多少分能考上錄取,歷年最低分數線匯總表

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高考結束后很多考生關注2021年黑龍江農業工程職業學院的錄取分數線多少分可以考上,本文高考知識網根據聚志愿網站(//www.juzhiyuan.com)提供的免費數據查,整理了黑龍江農業工程職業學院歷年的錄取分數線相關數據。2020年黑龍江農業工程職業學院各省錄取分數線及錄取位次統計表1、黑龍江農業工程職業學院2020年在重慶錄取分數線如下: 文科錄取批次專科批338分,最低錄取位次為6...查看更多

12.黑龍江農業工程職業學院怎么樣好不好,未來就業前景排名

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高考填報志愿時,黑龍江農業工程職業學院怎么樣好不好、黑龍江農業工程職業學院未來就業前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,現在小編來一一一為你們解答。黑龍江農業工程職業學院簡介黑龍江農業工程職業學院創建于1949年, 前身為黑龍江省農業機械化學校,是新中國最早創建的專門培養農業機械化和經濟管理人才的專業學校。2001年經黑龍江省人民政府批準,更名晉升為黑龍江農業工程職業學院。2005年被教育...查看更多

三、黑龍江農業工程職業學院最新師資力量學校簡介

黑龍江農業工程職業學院創建于1949年,2001年晉升為高等職業院校,是國家示范性高等職業院校、黑龍江省高水平院校建設單位,中國特色高水平專業群建設單位。學校與共和國同齡,辦學歷史悠久,已發展成為技術技能人才培養的重要基地,現代農業裝備應用技術技能積累基地,被譽為中國農機事業的“井岡山”和中國農機應用人才培養的搖籃。 學校占地面積243萬平方米,建筑面積27萬平方米。全日制高職在校生1.1萬人,專任教師467人。學校基礎設施完善,辦學條件優良,固定資產4.3億元,教學儀器設備總值1.3億元,建有MPS自動化系統、DMG五軸數控、物聯網等現代化實訓室149個,農機實訓中心、工業機器人協同創新中心、現代化農場、北方寒地示范園區等校內生產性實訓基地22個。 學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,牢牢把握服務現代農業的辦學方向,始終堅守高職教育的辦學定位,秉承“沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育”的辦學理念,面向國家現代農業融合發展和黑龍江省全面振興全方位振興,確立了“培養有社會責任感、有技能的人”的育人目標,構建了“科學定位、協調發展、內涵提升、特色辦學”的內涵發展模式,以滿足社會需求為導向,優化專業布局,現有國家重點專業(示范專業點)8個,建成國家精品資源共享課6門,在全國率先實施的“雙主體”人才培養模式被列入國家示范性建設成果匯編。主持建設國家級職業教育農業裝備應用技術專業教學資源庫1項;承擔職業院校教學診斷與改進試點院校項目、現代學徒制試點項目順利通過教育部驗收。 學校堅持“沒有高水平的校企合作,就沒有一流的職業教育”的合作發展理念,牽頭成立了黑龍江省農業工程職業教育集團,與農機巨頭企業美國凱斯·紐荷蘭(CNH)公司合作建立“校中廠”,與寶馬集團合作實施“寶馬售后英才教育(BEST)項目”,擁有教育部主導的“中興ICT行業創新基地”“ABB工業機器人應用人才培養中心”“中德汽車(SGAVE)”“DMG MORI中國認證培訓中心”校企合作項目4個,成功入選“國家產教融合建設項目”。建有“教育部機器人公共人才培訓中心”,通過《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018)》省級項目認定10項,建成省級應用技術協同創新中心2個。建有混合所有制二級學院——中興通訊電信學院,學校走出了高水平校企合作創新發展之路。 學校實施“四百”工程和教師成長工程,以“五項載體”為抓手,著力培育團隊教師“三項能力”,教學團隊建設成果全國領先,建成國家級教學團隊2個,省級教學團隊4個,校企混編專業教學團隊8個,省級技能大師、名師工作室7個。有國務院特殊津貼專家1人,省政府特殊津貼專家2人,省部級教學名師22人,省級技能大師1人,教育部職業教育專業教指委及分委會委員24人。教師主動服務行業企業需求,推動關鍵性技術攻關,獲省農業科技進步獎一等獎6項,參與省農業豐收計劃一等獎2項,獲國家專利120余項,開發農業行業、汽車行業國家職業標準、培訓教材、鑒定試題庫12個,主持省級教學成果一等獎3項、二等獎10項。有海外教育和培訓經歷教師160余名,獲寶馬、ABB、中興、DMG等國際名企培訓師80余名,教師的行業影響力、國際影響力不斷增強。 學校始終注重學生品德、技能和可持續發展能力的三位一體培養體系建設,堅持質量為先的改革導向,推進學校人才培養模式改革,實施了大學生素質提升和通識教育工程,“文化課分層次教學”“雙主體”“智慧課堂”等以學生為主體的教育教學綜合改革取得重大進展,通識教育課題獲得國家重點課題立項,并獲得省級教學成果一等獎。近五年學生獲全國職業院校技能大賽一等獎1項、二等獎6項、三等獎16項,中國“互聯網+”大學生創新創業大賽獲三等獎1項,“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創業計劃競賽二等獎1項;教師獲全國職業院校教學能力比賽一等獎1項,二等獎2項,三獎5項,省教學能力比賽一等獎2項;學校建立了質量年報制度和麥可思公司第三方評價制度。連續10年發布《高等職業院校質量年度報告》,連續7年進行人才培養質量第三方評價,接受學生家長和社會各方監督。畢業生半年后就業率97%以上,被教育部授予“全國就業典型經驗”高校。 學校堅持開放辦學,牽頭成立了中國—俄羅斯—東盟農業職業教育國際聯盟,進一步搭建對外人文交流平臺,提高對外人文交流質量和內涵。與英國、德國、韓國等7個國家和地區的13所高校開展國際交流與合作,共有中外合作辦學項目3個,與韓國4所高校合作辦學,累計培養學生1095人。選派赴國外留學、交流學生401名。農業裝備應用技術、汽車檢測與維修技術等十個專業的通過了《悉尼協議》認證。引進國際標準,近1000名學生已獲得國際職業資格證書。學校主動服務“一帶一路”建設,開展對俄勞務輸出農業技術和跨境電