今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春科技學院的網絡工程專業方面的問題，其中包括長春科技學院的網絡工程專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解長春科技學院的網絡工程專業有幫助。

一、長春科技學院網絡工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在山西省份2021年的長春科技學院計算機類專業理科專業分數線是349分，對應的最低錄取位次在35552名；

2、在吉林省份2021年的長春科技學院計算機類專業理科專業分數線是316分，對應的最低錄取位次在56150名；

3、在安徽省份2021年的長春科技學院計算機類專業理科專業分數線是420分，對應的最低錄取位次在153083名；

4、在河北省份2020年的長春科技學院網絡工程專業理科專業分數線是455分，對應的最低錄取位次在156642名；

5、在山西省份2019年的長春科技學院網絡工程專業理科專業分數線是362分，對應的最低錄取位次在53653名；

6、在內蒙古省份2019年的長春科技學院網絡工程專業理科專業分數線是354分，對應的最低錄取位次在56100名；

二、長春科技學院網絡工程專業分數線統計表2019-2022

(1).長春科技學院有哪些招生專業,最好的專業是什么

長春科技學院招生專業有視覺傳達設計、產品設計、環境設計、道路橋梁與渡河工程、土木工程、中醫學、城市軌道交通運營管理、大數據技術與應用、救援技術、中醫康復技術、醫學美容技術、口腔醫學、工業機器人技術、廣告設計與制作、空中乘務、醫學檢驗技術、機械電子工程、軌道交通信號與控制、自動化等，以下是具體名單一、長春科技學院招生專業名單長春科技學院包含院系和開設專業院系名單專業名稱本專科視覺藝術學院廣告學本科視...查看更多

(2).長春科技學院地址在哪,是哪個城市的大學

長春科技學院在長春市，具體地址在吉林省長春市雙陽區東華大街1699號，該校是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經濟社會發展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為特色，醫學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學、教育學等多學科協調發展的專業體系。一、長春科技學院地址在哪 根據公開信息顯示，長春科技學院地址在吉林省長春市雙陽區東華大街1699號。二、長春科技學院簡介長春...查看更多

(3).2023年長春科技學院是民辦學校還是公辦,長春科技學院怎么樣

長春科技學院是民辦大學，該校是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經濟社會發展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為特色，醫學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學、教育學等多學科協調發展的專業體系。一、長春科技學院是民辦學校還是公辦長春科技學院是民辦大學，該校是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經濟社會發展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為特色，醫...查看更多

(4).2023年長春科技學院是幾本大學,是一本還是二本

長春科技學院是二本大學,該校是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經濟社會發展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為特色，醫學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學、教育學等多學科協調發展的專業體系。一、長春科技學院是幾本大學長春科技學院是二本大學,該校是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校適應地方經濟社會發展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為特色，醫學、管理...查看更多

(5).長春科技學院對比呼倫貝爾學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將長春科技學院對比呼倫貝爾學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考長春科技學院對比呼倫貝爾學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比呼倫貝爾學院哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240分，呼倫貝爾學院在內蒙古...查看更多

(6).長春科技學院對比通化師范學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將長春科技學院對比通化師范學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考長春科技學院對比通化師范學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比通化師范學院哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240分，通化師范學院在內蒙古...查看更多

(7).長春科技學院對比滄州師范學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將長春科技學院對比滄州師范學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考長春科技學院對比滄州師范學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比滄州師范學院哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240分，滄州師范學院在內蒙古...查看更多

(8).長春科技學院護理學專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春科技學院的護理學專業方面的問題，其中包括長春科技學院的護理學專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解長春科技學院的護理學專業有幫助。 一、長春科技學院護理學專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在河北省份2022年的長春科技學院護理學專業物理專業分數線是445分，對應的最低...查看更多

(9).長春科技學院在湖南高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于長春科技學院在湖南的招生計劃的 問題，其中包括長春科技學院在湖南的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年長春科技學院在湖南的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、長春科技學院在湖南招生計劃和招生專業人數代碼1、長春科技學院在...查看更多

(10).長春科技學院對比伊犁師范大學哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將長春科技學院對比伊犁師范大學哪個好的問題，做了以下數據對比，報考長春科技學院對比伊犁師范大學的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比伊犁師范大學哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240分，伊犁師范大學在內蒙古...查看更多

(11).長春科技學院中藥學專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于長春科技學院的中藥學專業方面的問題，其中包括長春科技學院的中藥學專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解長春科技學院的中藥學專業有幫助。 一、長春科技學院中藥學專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在遼寧省份2019年的長春科技學院中藥學專業文科專業分數線是385分，對應的最低...查看更多

(12).長春科技學院對比上海財經大學浙江學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將長春科技學院對比上海財經大學浙江學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考長春科技學院對比上海財經大學浙江學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、長春科技學院對比上海財經大學浙江學院哪個好 1、長春科技學院在內蒙古2022年理科最低分為240...查看更多

三、長春科技學院師資和院系介紹

長春科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校位于吉林省長春市雙陽區，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬平方米，建筑面積40.29萬平方米，教學、科研儀器設備總值1.16億元，建有3.38萬平方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬平方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實習基地270個，校園實現數字化網絡管理，大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。 學校適應地方經濟社會發展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為特色，醫學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學等多學科協調發展的專業體系。共設置55個本科專業，45個專科專業，現有在校學生近1.5萬人。 學校秉承“人才強校”的理念，立足戰略高度，不斷加強師資隊伍建設，整體素質顯著增強。學校現有教師961人，擁有工程院院士、國務院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學名師、博士生導師、長白山學者、長白山技能名師等各類優秀人才。 學校高度重視科研工作，近年來依托學科、專業和人才優勢，結合吉林省經濟建設的重點領域，特別是學校所處的梅花鹿之鄉的重點產業，積極申報科研平臺，先后獲批國家科技部審批的“鹿業工程國際科技合作基地”，吉林省科技廳審批的“吉林省鹿茸生物學重點實驗室”“吉林省梅花鹿精準檢測產業化科技創新中心”，吉林省教育廳審批的“動物營養與遺傳育種重點實驗室”“吉林省鹿業工程研究中心”“吉林省功能性食品產業工程研究中心”“長白山生態資源開發工程研究中心”和“吉林特色旅游文化產業研究中心”“吉林省長白山野生資源研究院”，吉林省民政廳審批的“吉林省中韓動物科學研究院”等14個省級科研平臺。 近年來，學校教師共承擔國家科技部、教育部、吉林省發展和改革委員會、吉林省科技廳、吉林省畜牧業管理局和吉林省哲學社會科學規劃基金辦公室等各級主管部門科研課題100余項；發表各類論文2300余篇，申報各類專利近百項。 學校先后與韓國建國大學、吉林農業大學、北華大學簽署聯合培養碩士研究生協議，學校獲批碩士學位授權立項建設單位。學校以高素質、應用型人才為培養目標，構建了“能力本位、立體化、三結合”的人才培養模式。尤其重視校企合作、產教融合，走產學研結合之路。學校重視創業教育和專業教育有機結合，建有省內高校規模最大的國家級大學生創業園，實施六位一體、層級遞進、開放式創業教育模式不斷提升畢業生創業數量和質量，形成了以就業帶創業和以創業促就業的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范型創業園”，被國家人力資源和社會保障部評為“全國創業孵化示范基地”。 學校大力推行“雙證書”制度，近三年，有11000多人次考取了各類職業資格證書。多名學生在“全國大學生機械