今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于東北師范大學的人力資源管理專業方面的問題,其中包括東北師范大學的人力資源管理專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解東北師范大學的人力資源管理專業有幫助。
1、在天津省份2019年的東北師范大學工商管理類專業理科專業分數線是601分,對應的最低錄取位次在5679名;
2、在河北省份2019年的東北師范大學工商管理類專業理科專業分數線是592分,對應的最低錄取位次在20375名;
3、在內蒙古省份2019年的東北師范大學工商管理類專業理科專業分數線是574分,對應的最低錄取位次在6687名;
4、在黑龍江省份2019年的東北師范大學工商管理類專業理科專業分數線是586分,對應的最低錄取位次在8308名;
5、在上海省份2019年的東北師范大學工商管理類專業綜合專業分數線是500分,對應的最低錄取位次在15414名;
6、在安徽省份2019年的東北師范大學工商管理類專業理科專業分數線是574分,對應的最低錄取位次在20359名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(含會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)(辦學地點:凈月校區)工商管理類專業 | 2019 | 北京 | 理科 | - | 586 | 9685 |
2 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 601 | 5679 |
3 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(含會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理專業)工商管理類專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 592 | 20375 |
4 | (包含專業:會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)(入學一年后按成績志愿分專業培養)(凈月校區)工商管理類專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 558 | 11898 |
5 | (人學一年后按成績志愿分專業培養)(辦學地點:凈月校區)(包含專業:會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 574 | 6687 |
6 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 605 | 8133 |
7 | (會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)(人學一年后按成績志愿分專業培養)工商管理類專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 586 | 8308 |
8 | (含會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理專業。入學一年后按成績志愿分專業培養。辦學點:凈月校區,語種:不限)工商管理類專業 | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 500 | 15414 |
9 | (會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)(凈月校區)工商管理類專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 371 | 23755 |
10 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(凈月校區。含會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理專業)工商管理類專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 640 | 15149 |
11 | (含會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理;入學一年后按成績、志愿分專業培養)工商管理類專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 574 | 20359 |
12 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(含會計學市場營銷財務管理人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 557 | 12659 |
13 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 584 | 11763 |
14 | (入學一年后按成績志愿分專業培養,會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 594 | 19241 |
15 | (包含專業:會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理;辦學地點:凈月校區;入學一年后按成績志愿分專業培養)工商管理類專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 582 | 26424 |
16 | (入學一年后按成績志愿分專業培養;會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)(地點凈月校區)工商管理類專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 577 | 17739 |
17 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(含會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理專業;辦學地點:凈月校區)工商管理類專業 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 572 | 16274 |
18 | (辦學地點:凈月校區含會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理專業;第一學年末專業分流;具體專業分流情況請查看學校網站)工商管理類專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 546 | 32016 |
19 | (在凈月校區辦學,包含專業:會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理,入學一年后按成績志愿分專業培養)工商管理類專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 581 | 11954 |
20 | (入學一年后按成績志愿分專業培養;會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 682 | 2790 |
21 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(包含專業:會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理辦學地點:凈月校區)工商管理類專業 | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 596 | 11133 |
22 | (會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)(入學一年后按成績志愿分專業培養)(凈月校區)工商管理類專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 563 | 10010 |
23 | (入學一年后按成績志愿分專業培養;會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理;教學地點:吉林省長春市長春凈月高新技術產業開發區凈月大街2555號凈月校區)工商管理類專業 | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 560 | 17473 |
24 | (會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理入學一年后按成績志愿分專業培養)工商管理類專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 547 | 9471 |
25 | (入學一年后按成績志愿分專業培養)(含會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理專業)工商管理類專業 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 487 | 3280 |
26 | (會計學、市場營銷、財務管理、人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 542 | 2770 |
27 | (會計學市場營銷財務管理人力資源管理)工商管理類專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 543 | 5225 |
今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于東北師范大學在遼寧的招生計劃的 問題,其中包括東北師范大學在遼寧的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年東北師范大學在遼寧的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、東北師范大學在遼寧招生計劃和招生專業人數代碼1、東北師范大學在...查看更多
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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于東北師范大學的英語專業方面的問題,其中包括東北師范大學的英語專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解東北師范大學的英語專業有幫助。 一、東北師范大學英語專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在河北省份2021年的東北師范大學英語專業歷史專業分數線是612分,對應的最低錄取位次在...查看更多
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擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將西北民族大學對比東北師范大學哪個好的問題,做了以下數據對比,報考西北民族大學對比東北師范大學的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、西北民族大學對比東北師范大學哪個好 1、西北民族大學(B)在內蒙古2022年理科最低分為357分,東北師范大學(...查看更多
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巍巍東師,根溯延安。1945年10月25日,毛澤東主席接見延安大學校院主要領導干部,指示學校向東北遷移,創辦“新型的東北大學”。1946年2月東北大學在本溪建校,是中國共產黨在東北地區創建的第一所綜合性大學。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設大學。2004年6月經教育部批準設立研究生院。2007年,入選國家教師教育“985工程”優勢學科創新平臺建設高校。2017年9月,入選國家“雙一流”建設高校。 兩區辦學,專業合理。學校現有自由校區和凈月校區。全日制在校學生26997人,專任教師1671人,其中教授511人,副教授645人。學校設有22個學院(部),81個本科專業,23個博士學位授權一級學科,37個碩士學位授權一級學科,1個博士專業學位授權點和22個碩士專業學位授權點,以及22個博士后科研流動站。學科點覆蓋了除軍事學和醫學以外的11個學科門類,形成了層次分明、類型多樣的人才培養體系。 特色鮮明,成效斐然。學校以教育教學為立校之本。建校70余年來,形成了“為基礎教育服務”的鮮明辦學特色,被譽為“人民教師的搖籃”。上世紀50年代,我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學教育服務的辦學思想,學校首開中國高師函授教育之先河;80年代,學校主動服務農村基礎教育,走出了一條享譽基礎教育界的“長白山之路”;90年代,實施“優師工程”,為基礎教育培養優秀教師;進入新世紀,啟動實施“教育家培養工程”,探索“U-G-S教師教育新模式”。“優師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學成果一等獎。 科研強校,成果豐碩。學校以科學研究為強校之本。近年來,學校學科建設工作取得歷史性突破,2017年9月公布的國家“世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科”中,馬克思主義理論、世界史、數學、化學、統計學、材料科學與工程6個學科入選世界一流學科建設行列,入選數量位列全國第19位、211院校之首。在教育部學位中心第四輪學科評估中,A類學科6個(其中馬克思主義理論獲評A+),B類學科15個。34個學科入選吉林省特色高水平學科。學校現有藥物基因和蛋白篩選1個國家工程實驗室和14個部級重點研究基地,世界文明史研究中心、農村教育研究所2個教育部人文社會科學重點研究基地。近年來,獲得國家自然科學二等獎四項,其中材料科學研究領域的兩項、統計學研究領域的一項、化學研究領域的一項成果獲此殊榮;獲得第七、八屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)一等獎四項,其中歷史學研究領域的三項、馬克思主義理論研究領域的一項成果獲此殊榮。 開放辦學,助力發展。學校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區的297所大學和科研機構建立了合作交流關系。201
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