今天許老師被一位家長問道，山東上濰坊工程職業學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就濰坊工程職業學院在山東的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考濰坊工程職業學院的時可以作為參考，今年的濰坊工程職業學院在山東的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、山東上濰坊工程職業學院需要多少分

1、2022年山東考生要想上濰坊工程職業學院需要的最低錄取分數線為286分，最低錄取位次是553692名，招生錄取人數為337人;

2、2022年山東考生要想上濰坊工程職業學院需要的最低錄取分數線為323分，最低錄取位次是510763名，招生錄取人數為977人;

3、2021年山東考生要想上濰坊工程職業學院需要的最低錄取分數線為191分，最低錄取位次是542454名，招生錄取人數為40人;

4、2021年山東考生要想上濰坊工程職業學院需要的最低錄取分數線為198分，最低錄取位次是541866名，招生錄取人數為500人;

5、2020年山東考生要想上濰坊工程職業學院需要的最低錄取分數線為173分，最低錄取位次是523992名，招生錄取人數為1377人;

6、2020年山東考生要想上濰坊工程職業學院(中外合作)需要的最低錄取分數線為228分，最低錄取位次是517071名，招生錄取人數為45人;

二、山東上濰坊工程職業學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年濰坊工程職業學院在山東的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年濰坊工程職業學院在山東的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年濰坊工程職業學院在山東的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、濰坊工程職業學院最新師資力量學校簡介

◇ 辦學歷史悠久，社會聲譽優良 濰坊工程職業學院起源于1881年英國基督教會創辦的培真書院，1978年開始舉辦高等專科教育，展位圖1998年舉辦高職教育，2010年改制為濰坊工程職業學院，是一所具有40余年專科辦學歷史和20余年高職教育辦學經驗、特色鮮明的國辦全日制普通高等專科學校。建校至今已培養專科層次人才8萬余人，培訓社會各類人才累計20萬人次，培養數量居濰坊市各高職院校之首。 ●成功入選山東省優質高職院校建設工程 ●“教育總體滿意度”指數位居全國所有高職院校第19位 ●全國定向培養士官試點院校 2013年被中國人民解放軍原總參謀部、國家教育部確定為定向培養士官試點院校，是全國第二批、全省第一批招收院校之一 ●山東省技能型人才培養特色名校 2016年以優秀等次通過山東省技能型人才培養特色名校驗收 ●山東省29所設單招試點的高職院校之一 ●山東省高職高專院校人才培養工作水平評估優秀院校 ●山東省現代學徒制試點院校 ●山東省高等學校教學管理先進集體 ●山東省普通高等學校畢業生就業工作先進集體 ●山東省教育招生考試工作先進集體 ●山東省高校思想政治教育工作先進集體 ●濰坊市文明校園 ●科教興濰先進單位 ◇ 辦學定位 ●目標定位：國際化、集團化、特色化 ●服務面向：對接濰坊機械裝備、汽車制造、石化鹽化、食品加工等傳統優勢產業，電子信息、智能裝備等戰略性新興產業，現代物流、金融服務等現代服務業，航空裝備、航空運輸等戰略性新興產業。 ●培養目標：以工程類專業為特色，立足濰坊，面向全省全國，培養高素質技術技能人才 ●專業發展：培養高素質技術技能人才、提升專業服務產業能力 ●教學模式：實施“SQC”即一項專長（一生一專長）、兩種素質（專業素質和科學文化素質）、三個能力（創業能力、創新能力、職業生涯規劃能力）的一體化育人模式 ◇ 辦學條件 學院擁有三個校區、占地總面積1500余畝，建筑面積近32.4萬平方米，設有13個系（院、部），全日制在校生近1.3萬人。固定資產總額達到近6.3億元，教學儀器設備8000多臺（套）、總值近1.1億元。數據中心擁有各種網絡設備及服務器40多臺（套），自主開發了建筑工程技術、食品營養與檢測等10套專業實訓模擬仿真資源庫，建成了10個重點專業教學資源庫。獲得國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果獎17項。建成校內實訓中心12個、實驗實訓室145個，總面積近7.7萬平方米。校外實習實訓基地410家，其中緊密型實訓基地198家。投資2.5億元建成了現代學徒制教育實訓中心、卡特彼勒培訓中心、圣世鴻大食品工程實訓中心、濰坊學前教育實訓中心等8個生產性實訓中心。 ●中央財政支持的實訓基地2個 ●亞太地區最大的“卡特彼勒培訓中心” ●山東省規模最大、功能最全的“學前教育實訓中心” ●山東省教育信息化試點單位 ●連續舉辦4屆全國氣排球比賽 ◇ 專業建設 堅持專業對接區域產業，減少專業大類覆蓋面，突出工程類、優化文管類、穩定教育類，完善了適度超前、支持轉型的專業調整優化機制，形成了“以工程類專業，適應區域產業分布形態”的專業結構，共開設普通高職專業50個。圍繞核心崗位的工作領域構建專業群核心課程，按照核心崗位涉及的工作內容確定課程內容，形成公共平臺與多個專業方向彼此聯系、相互滲透、共享開放的“底層共享，中層分立，高層互選”專業群課程體系，進行核心課程群的整體設計。 ●全國定向培養士官專業4個 ●中央財政支持重點專業2個 ●山東省品牌專業群2個、特色專業7個、技能型特色名校重點專業10個、省優質高職院校一流專業群4個、現代學徒制試點專業4個、“3+2”對口貫通分段培養本科試點專業2個 ●濰坊市特色品牌（重點）專業15個、經濟社會發展亟需建設重點專業5個 ●山東省精品（特色）課程53門 ●山東省精品資源共享課程18門 ●“十二五”國家級職業教育規劃教材10部 ●山東省優秀教材6部 ●山東省教學改革項目38項 ◇ 師資隊伍 學院現有教職工673人，其中正高級職稱28人，副高級職稱112人，博、碩士共280人，專任教師中有企業工作經歷或者研修經歷的占100%。 ●中國科學院院士聞邦椿為名譽院長，中國工程院院士周世寧、國際宇航科學院院士莊洪春、中央電視臺著名節目主持人鞠萍等為特聘教授 ●引進享受國務院政府特殊津貼專家劉寶新在內的11名行業企業專家擔任專業帶頭人 ●山東省教學名師3人、青年技能名師4人、優秀教師7人、教育科學研究專家8人、職業教育專業指導委員會委員8人