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濟南職業學院學前教育專業怎么樣?錄取分數線多少分

更新時間:2024-01-17 14:13:12 高考知識網 sport555.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于濟南職業學院的學前教育專業方面的問題,其中包括濟南職業學院的學前教育專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解濟南職業學院的學前教育專業有幫助。

濟南職業學院學前教育專業怎么樣?錄取分數線多少分

一、濟南職業學院學前教育專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在河北省份2022年的濟南職業學院學前教育專業歷史專業分數線是408分,對應的最低錄取位次在91149名;

2、在河北省份2019年的濟南職業學院學前教育專業理科專業分數線是375分,對應的最低錄取位次在194810名;

3、在山西省份2020年的濟南職業學院學前教育專業文科專業分數線是266分,對應的最低錄取位次在64503名;

4、在遼寧省份2021年的濟南職業學院學前教育專業歷史專業分數線是436分,對應的最低錄取位次在35664名;

5、在山東省份2019年的濟南職業學院學前教育專業文科專業分數線是405分,對應的最低錄取位次在126230名;

6、在青海省份2021年的濟南職業學院學前教育專業文科專業分數線是251分,對應的最低錄取位次在14778名;

二、濟南職業學院學前教育專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)學前教育專業 2022 河北 歷史 歷史+不限 408 91149
2 (師范類)學前教育專業 2019 河北 文科 - 432 75603
3 (師范類)學前教育專業 2019 河北 理科 - 375 194810
4 (師范類)學前教育專業 2021 山西 文科 - 146 65099
5 (師范類)學前教育專業 2021 山西 理科 - 160 77588
6 (師范類)學前教育專業 2020 山西 文科 - 266 64503
7 (師范類)學前教育專業 2020 山西 理科 - 160 96741
8 (師范類)學前教育專業 2022 山西 理科 - - -
9 (師范類)學前教育專業 2022 山西 文科 - - -
10 (師范類)學前教育專業 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 292 47034
11 (師范類)學前教育專業 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 436 35664
12 (師范類)學前教育專業 2021 遼寧 物理 物理+不限 375 86172
13 (師范)(4800元/年)學前教育專業 2022 安徽 文科 - - -
14 (師范類)學前教育專業 2022 山東 綜合 不限 429 318544
15 (中外合作辦學)(師范類)學前教育專業 2022 山東 綜合 不限 384 407971
16 (師范類)學前教育專業 2021 山東 綜合 不限 434 295678
17 (中外合作辦學)(師范類)學前教育專業 2021 山東 綜合 不限 382 382472
18 (師范類)學前教育專業 2020 山東 綜合 不限 422 317975
19 (中外合作辦學)(師范類)學前教育專業 2020 山東 綜合 不限 345 429048
20 (師范類)學前教育專業 2019 山東 文科 - 470 80153
21 (中外合作辦學)(師范類)學前教育專業 2019 山東 文科 - 405 126230
22 (師范類)學前教育專業 2019 山東 理科 - 416 215452
23 (中外合作辦學)(師范類)學前教育專業 2019 山東 理科 - 369 253152
24 (師范)(4800元/年)學前教育專業 2022 河南 文科 - - -
25 (師范類)學前教育專業 2021 甘肅 文科 - 242 79031
26 (師范類)學前教育專業 2021 甘肅 理科 - - -
27 (師范類)學前教育專業 2020 甘肅 文科 - 233 84508
28 (師范類)學前教育專業 2020 甘肅 理科 - 205 122572
29 (師范類)學前教育專業 2022 甘肅 文科 - - -
30 (師范類)學前教育專業 2021 青海 文科 - 251 14778
31 (師范類)學前教育專業 2021 青海 理科 - 247 27396
32 (年收費4800元)學前教育專業 2020 青海 文科 - 194 10501
33 (年收費4800元)學前教育專業 2020 青海 理科 - 249 23840
34 學前教育專業 2022 青海 文科 - - -
35 學前教育專業 2022 青海 理科 - - -

(1)、廣東文理職業學院對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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(2)、石家莊城市經濟職業學院對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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(3)、濟南職業學院在河北高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

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今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于濟南職業學院在河北的招生計劃的 問題,其中包括濟南職業學院在河北的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年濟南職業學院在河北的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、濟南職業學院在河北招生計劃和招生專業人數代碼1、濟南職業學院在...查看更多

(4)、嘉興南洋職業技術學院對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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(5)、新疆輕工職業技術學院對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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(6)、江海職業技術學院對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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(7)、安徽上濟南職業學院多少分 2023年分數線及排名

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今天許老師被一位家長問道,安徽上濟南職業學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就濟南職業學院在安徽的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考濟南職業學院的時可以作為參考,今年的濟南職業學院在安徽的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、安徽上濟南職業學院需要多少分 1、2022年安徽理科類考生要想上濟南職業...查看更多

(8)、重慶應用技術職業學院對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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(9)、朔州職業技術學院對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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(10)、吉安職業技術學院對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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(11)、濟南職業學院電子商務專業怎么樣?錄取分數線多少分

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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于濟南職業學院的電子商務專業方面的問題,其中包括濟南職業學院的電子商務專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解濟南職業學院的電子商務專業有幫助。 一、濟南職業學院電子商務專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在山東省份2022年的濟南職業學院電子商務專業綜合專業分數線是425分,...查看更多

(12)、遼寧特殊教育師范高等專科學校對比濟南職業學院哪個好 附分數線排名

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三、濟南職業學院師資和院系介紹

濟南職業學院是由濟南市政府舉辦的全日制高等職業院校,是山東省示范高職院校,國家級骨干高職院校,第一批山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位。學校成立于2004年,由原濟南教育學院、濟南機械職工大學、濟南職工科技大學三所成人高校合并組建。學校有66年的高等教育辦學史和20年的高職教育辦學史,培養畢業生10余萬人。學校面向全國10個省(區)招生,現有普通全日制高職在校生12500余人。明晰質量主線、內涵發展辦學思路。學校持續探索發展的內在動力,明確了從規模擴張到質量內涵發展的辦學思路,學校始終堅持“立德樹人、服務發展、促進就業”的辦學方向和“精益求精、追求卓越”的辦學理念,提出了“以立德樹人為根本、以服務發展為宗旨、以促進就業為導向”的辦學指導思想,確立了“特色立校、服務強校、合作興校”的辦學方針,明確了“立足省會,引領全省,示范全國”的辦學定位,凝練了“厚德博學、強能善技”的校訓精神,制定了“品德高尚、品質優秀、品味高雅”,“技強業精、知行合一、務實思新”的高素質技術技能人才培養目標。學校適應濟南區域經濟發展,設立機械制造學院、電子工程學院、計算機學院、財經學院、商貿經濟學院、旅游管理學院、文化傳播與藝術管理學院、學前教育學院、中德技術學院、創業學院、國際交流學院11個二級學院及思政教研部、公共教學部2個教學部。開設與濟南經濟發展密切相關的機電一體化技術、應用電子技術、物流管理、旅游管理等35個專業,形成了以裝備制造、電子信息、財經商貿、旅游等為主干大類的專業集群。為濟南市經濟社會發展和“打造四個中心,建設現代泉城”輸送了大批專業人才。立德樹人為根本,校園文化建設再提升。健全完善德育工作機制,堅持以*核心價值觀的培育踐行為主導,著力構建三全育人工作格局,以思政課為主渠道,各門課程協同協力,強化人文素養教育,推進實踐育人,使外在的道德原則和社會規范內化為師生自身的道德信念和行為準則,培養了品德高尚、品質優秀、品位高雅的“三品”技術技能人才,提高了教師的師德水平和育人自覺。實施“3hé”(核-合-和)特色文化,涵養“三品”技術技能人才。核:圍繞立德樹人“核心任務”,踐行“核心價值”,培養學生“核心素養”,讓學生學會“做人”,打造了“濟職好青年”、“濟職義工”等文化品牌。合:遵循產教融合、校企合作、工學結合的高職教育規律,加強工匠精神培育,讓學生學會“做事”,聘請德國企業高層次人才擔任學校雙元教育大師,學校與濟南二機床集團的現代學徒制經驗被《人民日報》整版刊載。和:實現學生、教師、學校和衷共濟、和諧發展的目標。通過聚焦思想政治教育、內涵建設、美麗校園、魅力校園、幸福家園“三園”層遞環境提升等重點工作,輻射帶動其他工作,全面提高了辦學質量和辦學水平,提升了工作的精細度和規范度,增強了師生員工的凝聚力和幸福感。學校堅持以*核心價值觀培養學生核心素