今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于煙臺南山學院的大數據與會計專業方面的問題，其中包括煙臺南山學院的大數據與會計專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解煙臺南山學院的大數據與會計專業有幫助。

一、煙臺南山學院大數據與會計專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在黑龍江省份2020年的煙臺南山學院會計專業理科專業分數線是231分，對應的最低錄取位次在106110名；

2、在浙江省份2019年的煙臺南山學院會計專業綜合專業分數線是460分，對應的最低錄取位次在190492名；

3、在山東省份2021年的煙臺南山學院大數據與會計專業綜合專業分數線是268分，對應的最低錄取位次在516823名；

4、在河南省份2019年的煙臺南山學院會計專業理科專業分數線是268分，對應的最低錄取位次在383144名；

5、在新疆省份2020年的煙臺南山學院會計專業文科專業分數線是246分，對應的最低錄取位次在26546名；

6、在新疆省份2019年的煙臺南山學院會計專業文科專業分數線是275分，對應的最低錄取位次在23808名；

二、煙臺南山學院大數據與會計專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數據與會計專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	310	161368
2	大數據與會計專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	345	147554
3	(辦學地點南山校區)會計專業	2019	山西	文科	-	320	57105
4	(辦學地點東海校區)大數據與會計專業	2022	山西	理科	-	-	-
5	(辦學地點東海校區)大數據與會計專業	2022	山西	文科	-	-	-
6	大數據與會計專業	2021	黑龍江	文科	-	325	31965
7	大數據與會計專業	2021	黑龍江	理科	-	240	92099
8	會計專業	2020	黑龍江	文科	-	316	39614
9	會計專業	2020	黑龍江	理科	-	231	106110
10	會計專業	2019	黑龍江	文科	-	331	36989
11	會計專業	2019	黑龍江	理科	-	305	90278
12	(東海校區)大數據與會計專業	2022	浙江	綜合	不限	-	-
13	(東海校區)大數據與會計專業	2022	浙江	綜合	不限	468	198097
14	(南山校區)大數據與會計專業	2021	浙江	綜合	不限	-	-
15	(南山校區)大數據與會計專業	2021	浙江	綜合	不限	453	196280
16	(南山校區)會計專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
17	(南山校區)會計專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
18	(南山校區)會計專業	2020	浙江	綜合	不限	457	192310
19	(南山校區)會計專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
20	(南山校區)會計專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
21	(南山校區)會計專業	2019	浙江	綜合	不限	460	190492
22	(8800元/年)大數據與會計專業	2022	安徽	文科	-	-	-
23	大數據與會計專業	2022	山東	綜合	不限	294	545759
24	大數據與會計專業	2021	山東	綜合	不限	268	516823
25	會計專業	2020	山東	綜合	不限	159	524517
26	會計專業	2019	山東	文科	-	329	182805
27	會計專業	2019	山東	理科	-	275	298854
28	(8800元/年；辦學地點南山校區)大數據與會計專業	2021	河南	文科	-	367	190485
29	(8800元/年；辦學地點南山校區)會計專業	2020	河南	文科	-	213	336011
30	(辦學地點：南山校區)會計專業	2019	河南	理科	-	268	383144
31	(8800元/年；辦學地點：東海校區)大數據與會計專業	2022	河南	文科	-	-	-
32	(在南山校區辦學)會計專業	2019	廣西	文科	-	-	-
33	(文史類，3年，8800元/年，在東海校區辦學)大數據與會計專業	2022	廣西	文科	-	-	-
34	大數據與會計專業	2022	海南	綜合	不限	-	-
35	(南山校區)會計專業	2019	四川	理科	-	-	-
36	大數據與會計專業	2021	甘肅	理科	-	240	108390
37	會計專業	2019	甘肅	文科	-	251	79846
38	會計專業	2019	甘肅	理科	-	-	-
39	大數據與會計專業	2022	甘肅	文科	-	-	-
40	大數據與會計專業	2021	新疆	文科	-	-	-
41	大數據與會計專業	2021	新疆	理科	-	-	-
42	會計專業	2020	新疆	文科	-	246	26546
43	會計專業	2020	新疆	理科	-	193	48519
44	會計專業	2019	新疆	文科	-	275	23808
45	大數據與會計專業	2022	新疆	文科	-	-	-

(1).煙臺南山學院測控技術與儀器專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于煙臺南山學院的測控技術與儀器專業方面的問題，其中包括煙臺南山學院的測控技術與儀器專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解煙臺南山學院的測控技術與儀器專業有幫助。 一、煙臺南山學院測控技術與儀器專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在黑龍江省份2020年的煙臺南山學院測控技術與儀...查看更多

(2).煙臺南山學院的評價怎么樣,口碑好不好

煙臺南山學院是教育部批準的全日制普通本科院校，由南山控股投資興辦，坐落于山東省煙臺龍口市，是山東省碩士學位授予立項培育建設單位。一、煙臺南山學院怎么樣1. 南山學院的地理位置和環境南山學院位于山東省煙臺市芝罘區，距離市中心不遠，交通十分便利。校園環境非常優美，占地面積達到近2000畝，是一所擁有完善設施和先進教學設備的大學。校園內綠樹成蔭，湖泊環繞，空氣清新，讓人感到非常舒適和自在。1. 南山學院...查看更多

(3).四川上煙臺南山學院多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，四川上煙臺南山學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就煙臺南山學院在四川的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考煙臺南山學院的時可以作為參考，今年的煙臺南山學院在四川的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、四川上煙臺南山學院需要多少分 1、2022年四川理科類考生要想上煙臺南山...查看更多

(4).煙臺南山學院對比麗水學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將煙臺南山學院對比麗水學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考煙臺南山學院對比麗水學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、煙臺南山學院對比麗水學院哪個好 1、煙臺南山學院在內蒙古2022年理科最低分為278分，麗水學院(B)在內蒙古2022年...查看更多

(5).天津上煙臺南山學院多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，天津上煙臺南山學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就煙臺南山學院在天津的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考煙臺南山學院的時可以作為參考，今年的煙臺南山學院在天津的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、天津上煙臺南山學院需要多少分 1、2022年天津綜合(不限)類考生要想上...查看更多

(6).煙臺南山學院高分子材料與工程專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于煙臺南山學院的高分子材料與工程專業方面的問題，其中包括煙臺南山學院的高分子材料與工程專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解煙臺南山學院的高分子材料與工程專業有幫助。 一、煙臺南山學院高分子材料與工程專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在河北省份2022年的煙臺南山學院高分子...查看更多

(7).煙臺南山學院對比滇西應用技術大學哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將煙臺南山學院對比滇西應用技術大學哪個好的問題，做了以下數據對比，報考煙臺南山學院對比滇西應用技術大學的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、煙臺南山學院對比滇西應用技術大學哪個好 1、煙臺南山學院在內蒙古2022年理科最低分為278分，滇西應用...查看更多

(8).煙臺南山學院在安徽高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于煙臺南山學院在安徽的招生計劃的 問題，其中包括煙臺南山學院在安徽的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年煙臺南山學院在安徽的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、煙臺南山學院在安徽招生計劃和招生專業人數代碼1、煙臺南山學院在...查看更多

(9).煙臺南山學院大數據技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于煙臺南山學院的大數據技術專業方面的問題，其中包括煙臺南山學院的大數據技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解煙臺南山學院的大數據技術專業有幫助。 一、煙臺南山學院大數據技術專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在河北省份2022年的煙臺南山學院大數據技術專業歷史專業分數線是...查看更多

(10).山西上煙臺南山學院多少分 2023年分數線及排名

今天許老師被一位家長問道，山西上煙臺南山學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就煙臺南山學院在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考煙臺南山學院的時可以作為參考，今年的煙臺南山學院在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、山西上煙臺南山學院需要多少分 1、2021年山西理科類考生要想上煙臺南山...查看更多

(11).煙臺南山學院對比貴州理工學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將煙臺南山學院對比貴州理工學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考煙臺南山學院對比貴州理工學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、煙臺南山學院對比貴州理工學院哪個好 1、煙臺南山學院在內蒙古2022年理科最低分為278分，貴州理工學院在內蒙古...查看更多

(12).煙臺南山學院對比江西工程學院哪個好 附分數線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將煙臺南山學院對比江西工程學院哪個好的問題，做了以下數據對比，報考煙臺南山學院對比江西工程學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、煙臺南山學院對比江西工程學院哪個好 1、煙臺南山學院是在山東煙臺市；江西工程學院是在江西新余市; 2、煙臺...查看更多

三、煙臺南山學院師資和院系介紹

煙臺南山學院是由國家級大型民營股份制企業集團南山控股投資興辦，教育部批準設立的一所全日制普通本科院校，坐落于山東省煙臺龍口市。學校是以工學為主，藝術學、管理學、文學、醫學、經濟學六大學科門類協調發展的高水平應用型本科高校，始建于1988年，2005年升本，2009年具備學士學位授予權，2015年通過教育部合格評估，2017年被山東省人民政府確定為碩士學位授予立項培育建設單位。2019年開始與青島科技大學聯合培養碩士研究生。學校設有東海和南山兩處校區。下設工學院、商學院、人文學院、化學工程與技術學院、材料科學與工程學院、紡織科學與工程學院、健康學院、音樂學院、航空學院、馬克思主義學院、應用技術與培訓學院等11個二級學院，包含28個系（部、中心），擁有49個本科專業，40個專科專業。現有國家鋁合金壓力加工工程技術研究中心、山東省重點實驗室、山東省高校協同創新中心、山東省人文社科研究基地等創新平臺13個。設置有機械工程、電氣信息、航空、化工、材料、紡織、健康、商科等14個實驗實訓中心，包含209個實驗室。學校在**中國特色*思想和黨的十九大精神指引下，認真貫徹南山控股“整合、優化、創新、突破、發展”十字方針，圍繞人才培養中心任務，以教研產一體化融合建設為抓手，推動教學、科研、師資隊伍建設、學科專業建設等各方面不斷取得突破。一、鮮明的辦學特色——校企一體，協同育人。學校秉承“校企一體，協同育人，德育為先，能力為重”的辦學理念，以大型企業集團南山控股和南山科學技術研究院為依托，形成了內涵突出特色鮮明的“12345”辦學思路：圍繞“一個”人才培養中心；狠抓教學、科研“兩條”主線；大力開展學科專業建設、師資隊伍建設、校園文化建設“三大”建設；堅持公益性、地方性、應用型、以工為主“四點”辦學定位；全力推進學科專業建設與企業產業發展一體化、師資隊伍建設與企業骨干培養一體化、科學研究與企業技術研發一體化、教學體系建設與企業生產過程一體化、實訓平臺建設與企業設備利用一體化等“五個”一體化工作。在“核心產業引領特色專業建設，特色專業支持核心產業升級”的發展道路上，學校圍繞地方骨干產業，建設與發展相關專業，使產業鏈對接專業群。二、優良的師資隊伍——雙高為主,專兼結合。學校與南山控股聯袂落實“人才強校”戰略，憑借雄厚財力，全職引進大批高職稱、高學歷教師，為教學科研注入不竭動力。特邀著名院士、知名專家擔任發展顧問，聘任高校博導、碩導擔任學科帶頭人，鑄就了一支以專家教授為引領，碩、博研究生為骨干的高水平教師隊伍。大力開展企業專家上講臺、大學教師下車間活動，建立了一支既熟悉企業生產和高教規律，又具有較高理論水平和動手能力的教師隊伍。近幾年學校聘任了100多名企業專業技術和管理人員作為我校雙師型教師，向優質教育與先進產業互促互進的大格局快速前進。三、先