今天許老師被一位家長問道，山西上阜新高等專科學校需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就阜新高等專科學校在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考阜新高等專科學校的時可以作為參考，今年的阜新高等專科學校在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、山西上阜新高等專科學校需要多少分

1、2022年山西理科類考生要想上阜新高等專科學校需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是89470名，招生錄取人數為8人;

2、2021年山西理科類考生要想上阜新高等專科學校需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是78315名，招生錄取人數為10人;

3、2020年山西理科類考生要想上阜新高等專科學校需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是97430名，招生錄取人數為25人;

4、2022年山西文科類考生要想上阜新高等專科學校需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是71305名，招生錄取人數為12人;

5、2021年山西文科類考生要想上阜新高等專科學校需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是65406名，招生錄取人數為10人;

6、2020年山西文科類考生要想上阜新高等專科學校需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是78696名，招生錄取人數為25人;

二、山西上阜新高等專科學校近三年的錄取分數線和位次

1、2022年阜新高等專科學校在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年阜新高等專科學校在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年阜新高等專科學校在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、阜新高等專科學校最新師資力量學校簡介

阜新高等專科學校始建于1958年，原名為阜新市師范專科學校；1984年經遼寧省人民政府批準，成立阜新師范專科學校；1993年，經國家教委批準，更名為阜新高等專科學校。按照省、市政府地方院校調整的有關指示精神，自1999年至2014年，阜新師范學校、阜新職工大學、阜新市財貿學校、遼寧廣播電視大學阜新分校、阜新公路學校相繼并入阜新高等專科學校，現已形成以高等職業教育為主體，以中等職業教育、成人教育和開放大學為兩翼的“一體兩翼多元化”特色辦學體系。 學校座落于遼寧省阜新市市區，現有南北兩個校區，占地面積約17萬平方米，建筑面積12.6萬平方米。現有教職工502人，其中教師378人，博士2人，碩士160人，副高級職稱179人（占比47%），正高級職稱56人（占比15%）,雙師型教師占比63%。學校現有全日制在校生9909人，其中高職在校生8504人，中職在校生1405人。另有成人教育、開放教育學生3566人。學校現有固定資產總值2億余元，教學儀器設備總值6341萬元，生均教學科研儀器設備值6287元,教學用計算機2035臺，圖書館藏書44萬冊，中外期刊600多種，數字圖書資源充足。學校積極拓展國際文化交流合作，與韓國新羅大學建立了協作關系，先后已有七批留學生赴韓國留學深造。 學校開設機械制造與自動化、機電一體化技術、新能源汽車技術、工業機器人技術、電子信息工程技術、現代移動通訊技術、動物醫學、寵物醫療技術、數字媒體技術、大數據與會計、酒店管理與數字化運營、道路與橋梁工程技術、工程造價、工程測量技術、護理、小學教育、學前教育等高職專業30個，構建了“裝備制造、現代農牧、基礎教育、文旅商貿、交通土建、民族醫學護理”六大專業群。其中動物醫學專業、汽車制造與試驗技術專業于2021年評為遼寧省現代學徒制示范專業；“現代農牧專業群、基礎教育專業群、交通與土建專業群”于2021年入選遼寧省高等職業教育興遼卓越專業群。 學校秉承“修德礪能”校訓精神，實施基于“產教融合 知行合一”的辦學理念，積極加強校企合作，推進產教融合，落實“1+X證書體系”，全面提升學生崗位適應水平與實踐技術能力。學校建有機電控制與自動化、數控維修、汽車發動機故障檢測、植物苗期、動物疾病檢測、數字媒體、導游模擬實訓、電鋼琴、書法、美術鑒賞室、計算機廣場等校內實訓室91個。另建有機械加工實訓中心、汽車檢測與維修實訓中心、北師大標準體系幼兒園阜新園--阜新高專幼教中心、阜新牧豐動物醫院、阜新公路駕駛員培訓中心等生產性實訓基地。學校先后與中糧集團、沈陽忠愛聯盟動物醫院有限公司、南京華蘇科技有限公司、北京沃美智造科技有限公司、福建雪人工程有限公司、北京英之杰天祥汽車服務有限公司、上海昌碩科技有限公司、天津歐科環境設備有限公司、遼寧宏圖測繪、大連海爾集團、沈陽叢文教育、凱萊酒店和吉利汽車有限公司等企業建立深度校企合作關系，建有校外實習實訓基地120余家、其中深度合作企業74家，合作組建 “校企共建專業”和 “企業訂單班”10個。 近年來，學校積極以**中國特色*思想為指導，認真貫徹落實黨的教育方針和政策，把立德樹人作為根本任務，全校教職工同心同德、扎實工作、創新進取，不斷激發辦學活力，提升人才培養質量和服務經濟社會發展能力，各項工作都取得了豐碩的成果，學校綜合實力和社會影響力得到了穩步提升。 學校積極加強專業建設、師資建設、課程建設，充分發揮“互聯網+職業教育”優勢，采用線上線下混合教育模式全覆蓋，形成了“三建兩線五對接”特色教學模式，實現了專業人才培養模式與行業發展實際需求、課程標準與崗位技能標準、教學過程與生產過程、考核標準與企業用人標準、綜合培養與可持續發展培育的“五個對接”。學校積極加強大學生思想政治教育，落實立德樹人根本任務，努力提升教育教學質量，促進學校高質量發展，形成了“三全兩育五提升”特色育人模式。學校十分重視大學生就業創業工作，努力構建教學與實踐聯動，指導與服務一體，就業與創業并舉的“一站式”就業指導服務體系。學校積極搭建就業創業平臺，拓寬學生就業渠道，建立長期穩定的大學生就業基地71個。學校畢業生就業質量保持平穩，畢業生就業率連年高于遼寧省平均水平。 學校先后榮獲遼寧省就業工作先進集體、遼寧省思想政治工作研究先進集體、遼寧省綠色校園、遼寧省大學生志愿服務先進集體、遼寧省普通高等學校征集大學生入伍工作先進集體、遼寧省安全保衛先進單位、遼寧省三八紅旗單位、國家青少年維權崗、遼寧省五四紅旗團委、遼寧省共青團員先鋒崗、遼寧省青年文明號等榮譽稱號。東風浩蕩*，奮發開拓新征程。發展中的阜新高等專科學校將繼續不斷搶抓機遇，砥礪前行，勇攀高峰！