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山西上西安信息職業大學多少分 分數線及排名

更新時間:2023-08-25 05:46:47 高考知識網 sport555.cn

今天許老師被一位家長問道,山西上西安信息職業大學需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就西安信息職業大學在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考西安信息職業大學的時可以作為參考,今年的西安信息職業大學在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

山西上西安信息職業大學多少分 分數線及排名

一、山西上西安信息職業大學需要多少分

1、2022年山西理科類考生要想上西安信息職業大學需要的最低錄取分數線為379分,最低錄取位次是31271名,招生錄取人數為44人;

2、2022年山西理科類考生要想上西安信息職業大學需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是89470名,招生錄取人數為200人;

3、2021年山西理科類考生要想上西安信息職業大學需要的最低錄取分數線為349分,最低錄取位次是35552名,招生錄取人數為50人;

4、2020年山西理科類考生要想上西安信息職業大學需要的最低錄取分數線為379分,最低錄取位次是46017名,招生錄取人數為38人;

5、2020年山西理科類考生要想上西安信息職業大學需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是97430名,招生錄取人數為200人;

6、2022年山西文科類考生要想上西安信息職業大學需要的最低錄取分數線為130分,最低錄取位次是71305名,招生錄取人數為120人;

二、山西上西安信息職業大學近三年的錄取分數線和位次

1、2022年西安信息職業大學在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2022 理科 本二C 44 379 31271 省教育廳
山西 2022 理科 專科 200 130 89470 省教育廳
山西 2022 文科 本二C 6 417 11929 省教育廳
山西 2022 文科 專科 120 130 71305 省教育廳

2、2021年西安信息職業大學在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2021 理科 本二C 50 349 35552 省教育廳
山西 2021 理科 專科 210 130 78315 省教育廳
山西 2021 文科 專科 110 130 65406 省教育廳

3、2020年西安信息職業大學在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2020 理科 本二C 38 379 46017 省教育廳
山西 2020 理科 專科 200 130 97430 省教育廳
山西 2020 文科 本二C 12 400 22367 省教育廳
山西 2020 文科 專科 120 130 78696 省教育廳

(1).2023年西安信息職業大學幾本批次大學,二本還是三本大學

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西安信息職業大學二本大學,是國家教育部批準的全日制職業教育本科大學,是全國首批本科教育改革試點院校,具有獨立頒發國家承認統招本、專科學歷資格。一、西安信息職業大學幾本大學根據公開信息可知:西安信息職業大學在陜西和全國基本是本科二批招生,所以我們通常認為西安信息職業大學是二本大學。(2019年起陜西省合并原本科二批和本科三批為新的本科二批,保留本科一批,取消本科三批)二、西安信息職業大學錄取分數線年...查看更多

(2).西安信息職業大學怎么樣好不好,未來就業前景排名

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高考填報志愿時,西安信息職業大學怎么樣好不好、西安信息職業大學未來就業前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,現在小編來一一為你們解答。西安信息職業大學簡介西安信息職業大學是國家教育部批準的全日制本科大學,是全國首批本科教育改革試點院校,具有獨立頒發國家承認統招本、專科學歷資格。學校始建于1992年。學校堅持*,堅持以立德樹人為根本任務,堅持“質量立校,特色興校,人才強校”的發展戰略,逐漸形...查看更多

(3).西安信息職業大學哪個專業比較強,2023年西安信息職業大學最好專業排名

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高考填報志愿時,西安信息職業大學王牌專業有哪些、專業排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編為大家整理的西安信息職業大學王牌專業名單以及歷屆學長學姐實名推薦專業排名,希望對大家填報志愿有所幫助。1、西安信息職業大學王牌專業名單省級重點專業:軟件技術、電子信息工程技術、通信技術、應用電子技術院級特色專業:計算機通信技術、會計、電子商務、計算機通信技術、計算機網絡技術、城市軌道交通...查看更多

(4).2023年西安信息職業大學高考錄取通知書EMS查詢發放時間,什么時候可以收到

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高考以后最大的歡喜應該就是收到錄取通知書的那一刻了吧,所有的付出都得到回報、所有的汗水都得到了收獲的果實。但是也有很多小伙伴在焦急的等待,西安信息職業大學錄取通知書什么時候發放,西安信息職業大學錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的?本文高考知識網收集整理了一些關于西安信息職業大學錄取通知書相關信息,希望對你有幫助。一、西安信息職業大學錄取通知書方法大概時間段安排根據教育部規定,錄取通知書在該批次錄...查看更多

三、西安信息職業大學最新師資力量學校簡介

西安信息職業大學簡介發布時間:2017-07-03西安信息職業大學是國家教育部批準的全日制本科大學,是全國首批本科教育改革試點院校,具有獨立頒發國家承認統招本、專科學歷資格。學校始建于1992年。學校堅持*辦學方向,堅持以立德樹人為根本任務,堅持“質量立校,特色興校,人才強校”的發展戰略,逐漸形成產教融合校企合作的辦學模式,走內涵式、特色化發展道路,目標致力于把學校建成一所特色鮮明的,人民滿意的本科大學。張明同志任理事長、校長,吳介軍同志任黨委書記。學校位于西安市長安區大學城,占地600余畝,校園建筑面積21.24萬平方米,設有人工智能學院、電子信息工程學院、信息與通信工程學院、計算機工程學院、大數據與云計算學院、軟件學院、經濟管理學院、交通工程學院、建筑學院、理工學院、創新創業學院等11個二級學院及工程實訓中心、計算機實訓中心、電子實驗實訓中心、城軌交通實訓中心等教學機構,教學,實習(實訓)設施完備,生活設施配套齊全。學校秉承“厚德自強,創新奉獻”的校訓和“志存高遠、向善求真”的校風,形成了“以人為本、以德育人、重視理論、強化實踐”的辦學理念,發揚“勇于創新、自強不息”的學校精神,積極營造“朝氣蓬勃、科學素養、無悔奉公、和諧自然”的育人氛圍,遵循“質量立校、人才強校、特色興校”的發展戰略,,不斷深化改革,提升內涵建設。學校先后被評為“中國最具有發展潛力十佳院校”、“中國十大特色院校”。2014年,學校在全國質量媒體教育聯盟總評榜陜西榜活動中榮獲“最具就業競爭力”稱號。在第二屆(2011)感動陜西教育人物(機構)推介活動中被評為“最具特色專業院校”,在第四屆(2015)感動陜西教育人物(機構)推介活動中,被評為“最具就業力院校”、張明院長榮獲“推動陜西教育發展突出貢獻人物”兩項榮譽等一系列獎項。學校學科專業特色鮮明。學校按照“中國制造2025” 、“互聯網+”、“人工智能”、“云計算技術”、“大數據”等國家戰略,主動適應區域經濟發展、產業升級和技術進步需要,根據陜西電子信息產業等戰略性新興產業的發展方向,統籌和優化學校專業體系,以陜西地區產業、技術、職業的最新變化為引導,開設軟件工程、通信工程、電子信息工程、物聯網工程、計算機應用工程、網絡工程、大數據技術與應用、智能制造工程、軌道交通信號與控制、電子商務等10個陜西急需的本科專業,36個高職專業。學校對接產業鏈,形成以智能制造工程、軟件工程、電子信息工程、計算機應用工程、電子商務、交通運輸為主的6個學科專業群。建設以工學為主,信息類專業為特色,專業與產業高層次職業技術的專業體系。以電子信息工程技術、軟件技術、通信技術、應用電子技術、電子商務、等省級重點專業、一流專業、骨干專業為引領,以微電子技術、信息安全與管理、工業機器人、無人機應用技術等校級重點專業、特色專業為抓手,輻射帶動學校其他專業同步發展。學校名師薈萃,英才云集。學校樹立了以人為本、教師是大學核心競爭力的理念,擁有一支師德高尚、數量合理、素質優良、結構優化的師資隊伍。現有專任教師421人。我校按照《高層次人才引進辦法》,引進了一批具有副高級以上職稱的教師;大力加強“雙師型”師資隊伍建設,支持企業人員參加校內職稱評定。教師在科研立項、專利申報和論文發表上取得優異成果。教學力量較強,教學水平較高。學校大力深化“產教融合、校企合作”的辦學模式,積極推進教育教學改革,長期致力于創新構建“按社會需求設專業,按學科打基礎,按就業設模塊,使學生橫向可轉移、縱向可提升”的人才培養體系,不斷完善“校企合作、校行合作、校政合作”的育人機制,努力實現專業與產業對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接、學歷證書與職業資格證書對接,創新形成了“三合作四對接”的人才培養模式。企業深度參與人才培養全過程:培養方案由教師與企業人員共同制訂;課程體系根據企業生產實際調整和改造,并根據產業技術進步隨時進行改革;實驗、實訓、實習等實踐教學環節由特聘來自企業的“雙師型”教師參與指導。如西安比亞迪電子有限公司,西安中興通訊有限公司等企業把一些生產過程融入到學校教學中,與學校共同開發教材,使學生更好更快的適應工作環境與崗位。學校堅持以人才培養為中心,深化產教融合、校企合作,不斷加大教學投入,加強實驗室和校內外實習實訓基地建設及課程教材等教學基本建設,教學質量及教學水平穩步提高。2013年通過了教育部高職高專院校人才培養工作水平評估,2014年,我校在陜西省巡視診斷工作中,專家組充分肯定了學校的辦學條件和水平。學校不僅強化培養學生的專業素質,而且下大氣力培養學生的綜合素質,增強學生的社會責任感、創新精神和創業能力。畢業的學生能夠扎根三秦,愛崗敬業,“下得去、留得住、用得上、干得好”。通過跟蹤調查問卷