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成都錦城學院金融科技應用專業怎么樣?錄取分數線多少分

更新時間:2024-04-20 20:24:46 高考知識網 sport555.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于成都錦城學院的金融科技應用專業方面的問題,其中包括成都錦城學院的金融科技應用專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解成都錦城學院的金融科技應用專業有幫助。

成都錦城學院金融科技應用專業怎么樣?錄取分數線多少分

一、成都錦城學院金融科技應用專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在四川省份2021年的成都錦城學院金融科技應用專業文科專業分數線是446分,對應的最低錄取位次在89586名;

2、在四川省份2021年的成都錦城學院金融科技應用專業理科專業分數線是392分,對應的最低錄取位次在204267名;

3、在四川省份2020年的成都錦城學院互聯網金融專業文科專業分數線是436分,對應的最低錄取位次在85876名;

4、在四川省份2019年的成都錦城學院互聯網金融專業文科專業分數線是344分,對應的最低錄取位次在156460名;

5、在四川省份2019年的成都錦城學院互聯網金融專業理科專業分數線是306分,對應的最低錄取位次在241251名;

6、在甘肅省份2019年的成都錦城學院互聯網金融專業理科專業分數線是373分,對應的最低錄取位次在91865名;

二、成都錦城學院金融科技應用專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (15000元/年)互聯網金融專業 2020 河南 文科 - - -
2 (15000元/年)互聯網金融專業 2020 河南 理科 - - -
3 金融科技應用專業 2021 四川 文科 - 446 89586
4 金融科技應用專業 2021 四川 理科 - 392 204267
5 互聯網金融專業 2020 四川 文科 - 436 85876
6 互聯網金融專業 2020 四川 理科 - 395 207372
7 互聯網金融專業 2019 四川 文科 - 344 156460
8 互聯網金融專業 2019 四川 理科 - 306 241251
9 金融科技應用專業 2021 甘肅 文科 - - -
10 金融科技應用專業 2021 甘肅 理科 - - -
11 互聯網金融專業 2019 甘肅 理科 - 373 91865
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三、成都錦城學院師資和院系介紹

成都錦城學院的前身為四川大學錦城學院,始建于2005年,是由四川大學與四川錦城實業發展有限公司合作舉辦的獨立學院。2021年6月,經教育部批準,四川大學錦城學院轉設為獨立設置的全日制普通本科高校,并更名為成都錦城學院。辦學規模學校坐落于成都市高新區,占地2100余畝,以全日制普通本科學歷教育為主,兼顧全日制專科學歷教育。現有全日制普通本專科學生26000余人。設有13個教學院(財務會計學院、計算機與軟件學院、電子信息學院、智能制造學院、建筑學院、土木與環境工程學院、文學與傳媒學院、外國語學院、工商管理學院、金融學院、藝術學院、通識教育學院、國際教育學院)和3個特色學院(勞動教育學院、創新創業學院、人工智能學院)。辦學定位學校類型定位為“多學科、綜合性的應用型、創業型大學”;人才培養定位為“培養高素質、復合型、經世致用的應用型人才”;社會服務定位為“立足四川、服務西部、面向全國,為地方經濟社會發展提供人才支撐和知識技術等全方位服務”;發展目標定位于“建成全國一流、世界知名的高水平、現代化的應用型大學。”學科專業現設有57個本科專業、27個專科專業、100余個專業方向,形成了文、理、工、經、管、藝等多學科協調發展的辦學格局。現有專業中,審計學(ACCA)專業為四川省內本科一批招生專業;軟件工程、機械設計制造及其自動化、市場營銷、新聞學、通信工程、網絡與新媒體6個專業為“省級一流本科專業建設點”;網絡與新媒體、軟件工程、市場營銷、通信工程、機械設計制造及其自動化5個專業為“省級高校應用型本科示范專業”;計算機科學與技術專業獲批“省級卓越工程師教育培養計劃項目”;金融學、會計學、機械設計制造及其自動化、物聯網工程4個專業獲批四川省“民辦高校重點特色專業質量提升計劃項目”;軟件工程、工程造價2個專業獲批“省級專業綜合改革試點項目”;人力資源管理專業獲批省級“課程思政示范專業”;另獲批3D引擎技術、工業機器人應用編程、建筑信息模型(BIM)等16個教育部1+X證書制度試點。近年來,學校積極擁抱世界范圍內的“工業4.0”革命,努力追蹤新技術革命前沿,建設“未來型大學”,造就“未來型教師”,培養“未來型人才”。先后設立了人工智能、智能科學與技術、數據科學與大數據技術、機器人工程、互聯網金融等新興前沿專業。以建設“智慧工科、技術文科、數字商科、多維藝科”為目標,通過文工融合、理工滲透、工管交叉、工藝聯合,促進學科、專業、課程、教學、師資、產教之間的“六融合”,使畢業生能夠具備新思維、掌握新科技、服務新產業、勝任新崗位。學校已獲批省級“新工科研究與改革實踐項目”“卓越工程師教育培養計劃項目”等建設成果。招生就業學校在2012年即實現全部專業在川二本招生,2015年審計學(ACCA)專業在川一本招生,均屬同類高校最早。學校錄取分