今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于成都理工大學的社會學專業方面的問題,其中包括成都理工大學的社會學專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解成都理工大學的社會學專業有幫助。
1、在河北省份2019年的成都理工大學社會學專業文科專業分數線是585分,對應的最低錄取位次在7324名;
2、在黑龍江省份2021年的成都理工大學社會學專業文科專業分數線是535分,對應的最低錄取位次在2762名;
3、在湖南省份2020年的成都理工大學社會學專業文科專業分數線是594分,對應的最低錄取位次在5180名;
4、在湖南省份2019年的成都理工大學社會學專業文科專業分數線是583分,對應的最低錄取位次在5931名;
5、在寧夏省份2019年的成都理工大學社會學專業文科專業分數線是558分,對應的最低錄取位次在1642名;
6、在寧夏省份2022年的成都理工大學社會學專業文科專業分數線是521分,對應的最低錄取位次在1300名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 社會學專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 592 | 4981 |
2 | 社會學專業 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 585 | 7324 |
3 | 社會學專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 559 | 4217 |
4 | 社會學專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 551 | 4507 |
5 | 社會學專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 545 | 5229 |
6 | 社會學專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 527 | 5108 |
7 | 社會學專業 | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 535 | 2762 |
8 | 社會學專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 580 | 6439 |
9 | 社會學專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 591 | 4846 |
10 | 社會學專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 568 | 5262 |
11 | 社會學專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 573 | 5541 |
12 | 社會學專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | 556 | 5703 |
13 | 社會學專業 | 2019 | 山東 | 文科 | - | 571 | 9403 |
14 | (4440元/年)社會學專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 600 | 6776 |
15 | 社會學專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 591 | 7416 |
16 | (實行學分制收費,所公布的學費為預收費用。)社會學專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 565 | 9096 |
17 | (4440元/年)社會學專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 566 | 6352 |
18 | 社會學專業 | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 589 | 5736 |
19 | 社會學專業 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 564 | 5554 |
20 | 社會學專業 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 568 | 5836 |
21 | 社會學專業 | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 562 | 5688 |
22 | 社會學專業 | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 575 | 4758 |
23 | 社會學專業 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 594 | 5180 |
24 | 社會學專業 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 583 | 5931 |
25 | 社會學專業 | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 555 | 6407 |
26 | (辦學地點校本部。)社會學專業 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 570 | 6556 |
27 | (辦學地點校本部。)社會學專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 538 | 25053 |
28 | (辦學地點:校本部。)社會學專業 | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 544 | 5378 |
29 | 社會學專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 564 | 9027 |
30 | 社會學專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 550 | 9370 |
31 | 社會學專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 558 | 10728 |
32 | 社會學專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 567 | 38154 |
33 | 社會學專業 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 562 | 9061 |
34 | (語種:不限)社會學專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 590 | 4283 |
35 | (語種不限)社會學專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 576 | 4705 |
36 | 社會學專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 568 | 5256 |
37 | (語種:不限)社會學專業 | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 576 | 4943 |
38 | 社會學專業 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 586 | 6648 |
39 | 社會學專業 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 591 | 4007 |
40 | 社會學專業 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 585 | 4862 |
41 | 社會學專業 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 606 | 4665 |
42 | 社會學專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 541 | 2862 |
43 | 社會學專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 560 | 2723 |
44 | 社會學專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 550 | 3177 |
45 | 社會學專業 | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 518 | 2869 |
46 | (語種不限)社會學專業 | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 548 | 1243 |
47 | (語種不限)社會學專業 | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 561 | 1376 |
48 | 社會學專業 | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 558 | 1642 |
49 | (語種不限)社會學專業 | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 521 | 1300 |
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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于成都理工大學的投資學專業方面的問題,其中包括成都理工大學的投資學專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解成都理工大學的投資學專業有幫助。 一、成都理工大學投資學專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在遼寧省份2021年的成都理工大學投資學專業歷史專業分數線是586分,對應的最低...查看更多
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成都理工大學創辦于1956年3月15日,初名成都地質勘探學院。建校初期,高等教育部和地質部聯合發文,以重慶大學地質系、西北大學和南京大學地質系工科部分為基礎,同時抽調北京地質學院、東北地質學院部分干部教師組建成都地質勘探學院。學校組建后,原北京地質學院石油系、二系部分、三系整體,先后成建制遷入。成都地質勘探學院1958年更名為成都地質學院。成都地質學院1993年更名為成都理工學院。2001年經教育部批準,合并四川商業高等專科學校、有色金屬地質職工大學,組建成都理工大學。學校先后由地質部、地質礦產部、國土資源部直屬,2000年劃轉地方,成為中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主的省屬重點大學。2010年11月3日,國土資源部與四川省人民政府簽署共建成都理工大學協議。2017年9月,學校進入國家一流學科建設高校行列。2019年12月26日,我校成為教育部與四川省共建的“雙一流”建設高校。 學校建校當年開始招收本科生,1960年開始招收研究生,1981年成為國家恢復學位制度后首批獲得碩士學位授予權的高校,1984年獲得博士學位授予權。經過65年的建設與發展,學校已成為以理工為主,以地質、能源、資源科學、核技術、環境科學為優勢,以化工、材料、電子、機械、信息科學、管理科學等學科專業為特色的多科性大學,擁有學士、碩士、博士三級學位授予權,教授和博士生導師任職資格審批權。學校在長期的辦學實踐中形成了“艱苦奮斗、奮發圖強”的優良傳統、“不甘人后、敢為人先”的進取精神、“窮究于理、成就于工”的校訓。 學校有成都和宜賓兩個校區。學校本部位于成都市主城區,地理位置優越,占地面積2887畝,校舍建筑面積97萬平方米。宜賓校區位于宜賓市三江新區,依山傍水,環境優美,占地面積1000畝,校舍規劃建筑面積43萬平方米。學校現有全日制在校生36267人,其中本科生30392人,全日制研究生5601人,非全日制研究生119人。學校共設有20個教學學院、1個沉積地質研究院、1個地質調查研究院。另有1所獨立學院(成都理工大學工程技術學院)。 學校有74個本科招生專業,其中國家級一流專業15個,國家級特色專業8個,國家級專業綜合改革項目4個,省級一流專業38個,省級特色專業12個,省級專業綜合改革試點項目13個,省級“課程思政”示范專業1個,省級應用型示范專業4個;學校是教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校,其中國家級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業(含獨立招生方向)7個,省級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業19個,省級“卓越農林人才教育培養計劃”試點專業1個,省級“卓越法律人才教育培養計劃”試點專業1個,省級“卓越新聞傳播人才教育培養計劃”試點專業1個。學校有4個國家級實驗教學示范中心、4個國家級虛擬仿真實驗項目、3個國家級工程實踐教育中心,2個國家大學生校外實踐教育基地,是
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