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天津上成都體育學院多少分 分數線及排名

更新時間:2023-12-18 18:20:06 高考知識網 sport555.cn

今天許老師被一位家長問道,天津上成都體育學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就成都體育學院在天津的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考成都體育學院的時可以作為參考,今年的成都體育學院在天津的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

天津上成都體育學院多少分 分數線及排名

一、天津上成都體育學院需要多少分

1、2022年天津綜合(物 或 化 或 生)類考生要想上成都體育學院需要的最低錄取分數線為537分,最低錄取位次是27357名,招生錄取人數為11人;

2、2021年天津綜合(物 或 化 或 生)類考生要想上成都體育學院需要的最低錄取分數線為524分,最低錄取位次是28331名,招生錄取人數為11人;

3、2020年天津綜合(物 或 化 或 生)類考生要想上成都體育學院需要的最低錄取分數線為529分,最低錄取位次是29902名,招生錄取人數為11人;

二、天津上成都體育學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年成都體育學院在天津的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
天津 2022 綜合 物 或 化 或 生 本科A 11 537 27357 省政府

2、2021年成都體育學院在天津的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
天津 2021 綜合 物 或 化 或 生 本科A 11 524 28331 省政府

3、2020年成都體育學院在天津的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
天津 2020 綜合 物 或 化 或 生 本科A 11 529 29902 省政府

(1)、湖南女子學院對比成都體育學院哪個好 附分數線排名

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(2)、河南上成都體育學院多少分 2023年分數線及排名

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(3)、成都體育學院對比上海第二工業大學哪個好 附分數線排名

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(4)、成都體育學院對比廣西民族大學哪個好 附分數線排名

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(5)、成都體育學院在內蒙古高考招生計劃人數和專業代碼(2023參考)

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今天曹老師幫一個考生整理了一些數據,是關于成都體育學院在內蒙古的招生計劃的 問題,其中包括成都體育學院在內蒙古的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息,考生不管選擇哪所大學報考是,都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息,這樣不至于報考時手忙腳亂。今年成都體育學院在內蒙古的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、...查看更多

(6)、西安思源學院對比成都體育學院哪個好 附分數線排名

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(7)、山東農業工程學院對比成都體育學院哪個好 附分數線排名

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(8)、寧夏師范學院對比成都體育學院哪個好 附分數線排名

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(9)、成都體育學院對比廣西醫科大學哪個好 附分數線排名

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(10)、內蒙古科技大學包頭醫學院對比成都體育學院哪個好 附分數線排名

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擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將內蒙古科技大學包頭醫學院對比成都體育學院哪個好的問題,做了以下數據對比,報考內蒙古科技大學包頭醫學院對比成都體育學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、內蒙古科技大學包頭醫學院對比成都體育學院哪個好 1、內蒙古科技大學包頭醫學院在內蒙古20...查看更多

(11)、成都體育學院對比甘肅醫學院哪個好 附分數線排名

天津上成都體育學院多少分 分數線及排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將成都體育學院對比甘肅醫學院哪個好的問題,做了以下數據對比,報考成都體育學院對比甘肅醫學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、成都體育學院對比甘肅醫學院哪個好 1、成都體育學院在內蒙古2022年理科最低分為383分,甘肅醫學院在內蒙古2022...查看更多

(12)、成都體育學院對比浙江水利水電學院哪個好 附分數線排名

天津上成都體育學院多少分 分數線及排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步,在高考志愿所有環節中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將成都體育學院對比浙江水利水電學院哪個好的問題,做了以下數據對比,報考成都體育學院對比浙江水利水電學院的學校屬性、最低錄取分數線、院校特色等,考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、成都體育學院對比浙江水利水電學院哪個好 1、成都體育學院在內蒙古2022年理科最低分為383分,浙江水利...查看更多

三、成都體育學院最新師資力量學校簡介

成都體育學院為原國家體育總局直屬的六所體育院校之一,現為四川省與國家體育總局共建院校,是國內辦學歷史最為悠久的體育院校。學校本部位于四川省成都市區,毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學校現有全日制本科生9300余人,博士與碩士研究生1300余人。學校環境優雅,基礎設施布局合理,體育訓練場館、教學科研與實驗儀器設備、圖書文獻保障和相關校舍等公共服務體系能較好滿足人才培養需要。在長期的發展過程中,學校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓,堅持“辦學傳統塑風格,改革創新聚活力,多元服務拓影響,內涵發展上臺階”的思路,淬煉形成了“以體為本,體醫滲透、體文結合”的鮮明辦學特色。辦學歷史悠久。學校前身為創建于1942年的四川省立體育專科學校。建校初期,開創者始終堅守“國民體格之強弱,關系國家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念,為成體播種下“剛毅堅卓、發憤圖強”的精神基因。1950年,人民政府接管后,學校更名為成都體育專科學校;1953年全建制轉為西南體育學院,進入新中國重點建設的六大體育院校行列;1956年更為現名;1957年學校開始體育教育本科教育;1958年在時任國家體委主任賀龍元帥的關懷下,學校創建了全國首家體育醫院;1960年創建了運動保健系;1962年,學校成立了國內專門從事體育史研究的機構——體育史研究室,開啟了體育史研究,很快形成優勢。20世紀五六十年代形成的中醫骨傷科學和武術兩門優勢特色學科被賀龍元帥譽為成都體育學院“兩枝花”。改革開放以后,在新的發展階段,學校倡導“勤學苦練、又紅又專”的學風,強化“一專多能”人才培養規格與定位;開展了體育新學科研究,20世紀八九十年代編撰出版了《現代體育科學叢書》,至今仍有廣泛影響。進入新世紀,學校搶抓高等教育擴招機遇,順應國家體育事業發展對高層次專門人才的需求,積極拓展學科布局,實現了從單一學科向多學科的跨越。師資隊伍發展態勢良好。在長期辦學過程中,學校培養和造就了一大批杰出師資,如著名武術家、原中國武術協會主席、中醫骨傷鄭氏學派的創始人鄭懷賢教授,著名體育史專家、原國務院學位委員會體育學科評議組召集人周西寬教授等。學校現有各類在崗教職工1200多人,其中專任教師600余人,高級職稱近280人。共有國家社會科學基金項目學科評審組專家、教育部新世紀人才、國家體育總局學術和技術帶頭人、國務院政府特殊津貼專家、全國高等學校體育教學指導委員會委員、全國體育碩士專業學位教育指導委員會委員、四川省學術和技術帶頭人、四川省有突出貢獻優秀專家、四川省教學名師、四川省名中醫、國家體育總局“優秀中青年專業技術人才*人選”等各類專家112人次;專兼職博士生導師49人;國際和國家級裁判146人、國際健將與運動健將64人;國內外客座教授、兼職教授20余人。學科專業布局合理。學校為博士學位授權單位,附屬體育醫院為四川省博士后創新實踐基地和全國博士后科研工作站。學校以本科教育為主,共有21個教學科研單位,現有22個本科專業,跨教育學、醫學、文學、管理學、經濟學、理學、藝術學、歷史學等8大學科門類。學校具有體育學博士學位授權一級學科和體育學、臨床醫學、中西醫結合、新聞傳播學等4個碩士學位授權一級學科,有14個碩士學位授權二級學科,同時還擁有體育、中醫、新聞與傳播、藝術等4個碩士專業學位授權點。體育學和運動醫學為四川省“雙一流”建設學科。人才培養成效顯著。學校堅持“德育為先、一專多能、通專結合、全面發展”的育人思路,人才培養成效顯著,在2006年全國本科教學工作水平評估中獲得優秀。辦學77年來,已培養了以我軍軍事體能訓練奠基人孫學川少將和奧運帆板冠軍殷劍等為代表的6萬余名各類畢業生,為國家體育及教育事業做出應有的貢獻。本科專業中有4個專業被教育部批準為高等學校特色專業建設點、7個專業為四川省高校本科特色專業。學校現有特色專業、規劃教材、“大創”項目等“本科教學工程”、“本科教學質量與教學改革工程”國家級項目88項、省級項目255項。其中,中醫學專業“五年制本科人才培養模式改革”入選教育部卓越醫生(中醫)教育培養計劃改革試點項目,體育教育專業為國家級專業綜合改革試點項目;《乒乓球》為國家級精品課程、國家級精品資源共享課程,7部教材入選“十一五”“十二五”國家級規劃教材;建有國家級大學生校外實踐教育基地1個。獲國家級高等教育教學成果二等獎2項。在2009-2017年,獲省部級教學成果獎21項,其中一等獎2項,二等獎6項。學校為國家高水平體育后備人才培養基地、全國舉重后備人才培養基地、全國武術套路青少年培訓基地和全國田徑短跑、跨欄后備人才培養基地,承擔著為國家培養高水平競技人才和優秀后備人才的任務。按照“亦讀亦訓,科學訓練”的辦學方針,緊扣“體教結合、不斷探索、培養人才、為國爭光”主題,現已在舉重、藝術體操、武術、