今天許老師被一位家長問道，浙江上九江學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就九江學院在浙江的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考九江學院的時可以作為參考，今年的九江學院在浙江的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、浙江上九江學院需要多少分

1、2022年浙江考生要想上九江學院需要的最低錄取分數線為542分，最低錄取位次是116712名，招生錄取人數為39人;

2、2021年浙江考生要想上九江學院需要的最低錄取分數線為536分，最低錄取位次是114074名，招生錄取人數為40人;

3、2020年浙江考生要想上九江學院需要的最低錄取分數線為594分，最低錄取位次是53756名，招生錄取人數為40人;

4、2020年浙江考生要想上九江學院需要的最低錄取分數線為533分，最低錄取位次是119582名，招生錄取人數為37人;

二、浙江上九江學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年九江學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年九江學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年九江學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、九江學院最新師資力量學校簡介

九江學院是經國家教育部批準設立的國有公辦全日制本科普通高等院校，辦學歷史可上溯至1901年創辦的但福德醫院護士學校，現辦學體制為“省市共建、以市為主”。學校坐落在長江中下游歷史文化名城——江西省九江市，地處贛、鄂、湘、皖四省交界區域，位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔。名城、名山、名江、名湖造就了九江學院的靈氣，尤其是具有千年歷史、享有“天下書院之首”美譽的白鹿洞書院，更為九江學院賦予了深厚的文化底蘊。學校占地3443畝，現有主校區、潯東校區、廬峰校區三個校區。2018年，在九江市委、市政府的大力支持下，整合現有教育資源，投資近20億元在主校區東側新建占地1387畝的新校區和占地200畝的高端人才公寓，計劃2021年9月投入使用。現有校舍面積105萬平方米。下設23個二級學院，2所“三級甲等”附屬醫院、1所附屬口腔醫院，其中第二附屬醫院在建。2020年招生的本科專業80個，涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等學科門類。面向全國30個省（市、自治區）招生，全日制在校生3.3萬余人。現有國際經濟與貿易、生物科學等國家級特色專業，國際貿易、凝聚態物理、植物學、材料加工工程、旅游管理、化學工程與工藝、人體解剖學與組織胚胎學、中國古代文學、思想政治教育、會計學等省級重點學科。學校堅持以**中國特色*思想為指導，貫徹落實黨的十九大和全國教育大會、*全國高等學校本科教育工作會議以及全國、全省高校思想政治工作會議精神，始終堅持以立德樹人為根本，以人才培養為中心，堅持服務國家和區域經濟社會發展需求，立足九江，面向江西，輻射全國，為長江經濟帶、長江中游城市群、江西國家生態文明試驗區和鄱陽湖生態經濟區建設提供人才支撐和智力支持，培養綜合素質高、專業基礎實、實踐能力強，具有創新創業精神的高級應用型人才。學校由楊叔子院士擔任名譽校長，潘際鑾院士擔任校學術委員會主任。現有教職工2669人，其中專任教師1950人，教授、副教授800余人。教師中享受國務院和江西省政府特殊津貼9人，入選江西省“贛鄱英才555工程”3人、省“百千萬人才工程”22人、省“雙千計劃”4人，省級教學名師5人，省金牌教授2人，省級學科帶頭人10人，省優秀高技能人才1人。學校聘請程天民院士、嚴陸光院士和李圭白院士等為名譽教授，128位知名專家學者為學校兼職和客座教授。學校基礎設施齊全，教學樓、實驗樓、圖書館、信息技術樓、田徑運動場和室內體育館、學生活動中心等分布于各個校區，計算機網絡覆蓋全校，全面實現了教學、科研和辦公管理的網絡化和校園生活一卡通。圖書館設有1個主館和3個分館，共藏紙質圖書310萬余冊、電子圖書200余萬種，有中外文數據庫100余個。建有22個各級各類實驗教學中心，其中有5個省級實驗教學示范中心，56個中央與地方共建基礎實驗室、中央與地方特色優勢學科實驗室及中央財政支持地方高校改革發展專項資金項目。建有廬山實習基地等校內外實習基地296個。現有教學科研儀器設備總值3.14億元。學校持續深化教育教學改革，大力推進本科教學“質量工程”建設，現有人才培養模式創新實驗區、教學創新團隊、實驗教學示范中心、雙語教學示范課程等35個國家級、省級“質量工程”項目以及271個國家級、省級“本科教學工程”項目。會計學、化學工程與工藝專業分別列入省一流優勢專業、特色專業建設行列，微電子科學與工程、應用物理學、化學工程與工藝、醫學檢驗技術、臨床醫學、會計學、護理學、旅游管理等8個專業獲批省級一流本科專業建設點。“十二五”以來，共獲得省級教學成果一等獎5項、二等獎15項。全面推進素質教育和全員育人，積極探索創新應用型人才培養模式，深入開展以創新創業、好習慣、國學素養等為主要內容的“特色教育”。建立了“五三二一”創新創業人才培養體系，形成了抱團創業、集群創業、無縫創業等特色，得到江西省委、省政府領導的充分肯定，并榮獲“中國高校創業教育示范單位”稱號。注重發揮校園文化育人功能，精心打造“濂溪講壇”文化品牌，先后邀請國內外180多位知名專家學者做客講壇，該講壇獲評“江西省高校校園文化建設優秀成果一等獎”。深入開展讀書月、國學經典誦讀、科技文化節等精品校園文化活動，著力打造“暑期三下鄉”社會實踐活動品牌，全面提升學生綜合素質。近年來，在全國“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生數學建模競賽等各類賽事中取得了優異成績。學校實施特色化發展戰略，堅持文理工醫多學科協調發展，適應區域經濟社會發展需求，著力打造特色優勢學科集群。依托九江地區廬山、長江、鄱陽湖獨特的資源和區位優勢，深入推進“山江湖”學科群建設工程，辦學特色和優勢日益彰顯。2016年，學校被列為江西省“十三五”期間擬立項建設