今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于中國計量大學的計算機科學與技術專業方面的問題，其中包括中國計量大學的計算機科學與技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解中國計量大學的計算機科學與技術專業有幫助。

一、中國計量大學計算機科學與技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在黑龍江省份2019年的中國計量大學計算機科學與技術專業理科專業分數線是583分，對應的最低錄取位次在8853名；

2、在浙江省份2021年的中國計量大學計算機科學與技術專業綜合專業分數線是593分，對應的最低錄取位次在49368名；

3、在浙江省份2020年的中國計量大學計算機科學與技術專業綜合專業分數線是599分，對應的最低錄取位次在48309名；

4、在浙江省份2020年的中國計量大學計算機科學與技術專業綜合專業分數線是578分，對應的最低錄取位次在70664名；

5、在山東省份2019年的中國計量大學計算機科學與技術專業理科專業分數線是586分，對應的最低錄取位次在23839名；

6、在陜西省份2022年的中國計量大學計算機科學與技術專業理科專業分數線是540分，對應的最低錄取位次在17029名；

二、中國計量大學計算機科學與技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計算機科學與技術專業	2022	河北	物理	物理+不限	575	22143
2	計算機科學與技術專業	2019	黑龍江	理科	-	583	8853
3	(中外合作辦學)(要求高考外語成績不低于105分)計算機科學與技術專業	2021	浙江	綜合	物	571	73391
4	計算機科學與技術專業	2021	浙江	綜合	物	593	49368
5	(中外合作辦學)(要求高考外語成績不低于105分)計算機科學與技術專業	2020	浙江	綜合	物	594	53756
6	計算機科學與技術專業	2020	浙江	綜合	物	599	48309
7	(中外合作辦學)(要求高考外語成績不低于105分)計算機科學與技術專業	2020	浙江	綜合	物	578	70664
8	(中外合作辦學)(要求高考外語成績不低于105分)計算機科學與技術專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	595	53225
9	計算機科學與技術專業	2019	浙江	綜合	物 或 技	604	43282
10	(中外合作辦學)(要求高考外語成績不低于105分)計算機科學與技術專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	587	61271
11	(中外合作辦學)(要求高考外語成績不低于105分)計算機科學與技術專業	2022	浙江	綜合	物	578	73155
12	計算機科學與技術專業	2022	浙江	綜合	物	597	50824
13	計算機科學與技術專業	2019	山東	理科	-	586	23839
14	(理工類，4年，5500元/年)計算機科學與技術專業	2022	廣西	理科	-	557	12583
15	計算機科學與技術專業	2019	重慶	理科	-	573	18496
16	(浙江省杭州市江干區下沙高教園區杭州市)計算機科學與技術專業	2020	陜西	理科	-	542	18633
17	計算機科學與技術專業	2022	陜西	理科	-	540	17029
18	計算機科學與技術專業	2022	甘肅	理科	-	504	12210
19	計算機科學與技術專業	2019	新疆	理科	-	536	5887
20	計算機科學與技術專業	2022	新疆	理科	-	492	5336

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三、中國計量大學師資和院系介紹

中國計量大學是一所以計量、標準、質量、市場監管和檢驗檢疫為辦學特色的高等院校。學校前身是1978年由國家計量總局創建的杭州計量學校，1985年經教育部批準升格為中國計量學院，2016年更名為中國計量大學，2019年成為浙江省與國家市場監管總局共建大學和浙江省重點建設大學。2021年，經國務院學位委員會審核，學校成功獲批博士學位授予單位。學校建有博士學位授權一級學科2個，碩士學位授權一級學科15個、碩士專業學位授權點11個。設有19個學院（部、中心）。有全日制在校普通本科生1.6萬余人、研究生3600余人。在浙江省普通本科高校分類評價中，連續四年位列多科性教學研究型高校、碩士培養高校第一名，2020年列軟科中國大學排名碩士點高校第一。學校現有專任教師1500余人，其中具有高級職稱教師700余人，具有博士學位教師近70%。擁有共享中國工程院院士2人，國家“*”、*、國家杰出青年科學基金獲得者、國家百千萬人才、國家創新人才推進計劃等國家級人才20余人次，浙江省特級專家、浙江省“*”、浙江省有突出貢獻中青年專家、浙江省151人才重點資助人選等省部級人才50余人次。擁有全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級教學團隊1個、浙江省高校教學團隊5個，浙江省重點科技創新團隊5個，浙江省高校（高水平）創新團隊4個。學校現有國家質檢中心、國家市場監管總局重點實驗室、國際科技合作基地、國家地方聯合工程實驗室、教育部工程研究中心、浙江省國際科技合作基地、浙江省重點實驗室、浙江省工程實驗室（工程研究中心）、浙江省新型（高校）智庫、浙江省2011協同創新中心等省部級以上科研平臺近40個。建有質量發展研究院、制造強國與標準化戰略研究院、浙江自由貿易標準化研究院、應急科學與工程研究院、詩路文化高等研究院、光電材料與器件研究院、環境與健康科學研究院、精密測量與智能制造工程研究院等。中國計量大學科技園被科技部、教育部認定為國家大學科技園、國家級科技企業孵化器、國家備案眾創空間、高校學生科技創業實習基地。建有國家創新人才培養示范基地、國家計量法治研究基地、ISO國際標準化培訓基地（杭州）、國際標準化人才培訓基地、國家知識產權培訓（浙江）基地、國家認證認可教育培訓基地、全國工業自動化人才認證培訓基地、國際法制計量組織培訓中心（杭州基地）等高水平行業人才培養基地。工程學學科、化學學科、材料科學學科進入ESI全球排名前1%行列，浙江省一流學科10個。學校發揮行業辦學優勢，服務創新驅動戰略，獲國家科學技術二等獎3項，獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎、國家質檢總局科技興檢獎、浙江省科學技術獎、浙江省哲學社會科學優秀成果獎等省部級獎勵100余項。近五年主持承擔國家級、省部級項目800余項，發表高水平收錄論文2900余篇，獲授權發明專利1500余項，主持或參與制修訂標準130余