今天許老師被一位家長問道，浙江上河海大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就河海大學在浙江的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考河海大學的時可以作為參考，今年的河海大學在浙江的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、浙江上河海大學需要多少分

1、2022年浙江考生要想上河海大學需要的最低錄取分數線為618分，最低錄取位次是29671名，招生錄取人數為164人;

2、2021年浙江考生要想上河海大學需要的最低錄取分數線為616分，最低錄取位次是27380名，招生錄取人數為165人;

3、2020年浙江考生要想上河海大學需要的最低錄取分數線為636分，最低錄取位次是16700名，招生錄取人數為166人;

二、浙江上河海大學近三年的錄取分數線和位次

1、2022年河海大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年河海大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年河海大學在浙江的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、河海大學最新師資力量學校簡介

河海大學是一所擁有百余年辦學歷史，以水利為特色，工科為主，多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學，是實施國家“211工程”重點建設、國家優勢學科創新平臺建設、“雙一流”學科建設以及教育部批準設立研究生院的高校。一百多年來，學校在治水興邦的奮斗歷程中發展壯大，被譽為“水利高層次創新創業人才培養的搖籃和水利科技創新的重要基地”。學校在南京市、常州市設有西康路校區、江寧校區和常州校區，占地面積2462畝。河海大學源于1915年由近代著名愛國實業家、教育家張謇創辦的河海工程專門學校，是中國第一所培養水利人才的高等學府，開創了中國水利高等教育的先河。張聞天、沈澤民等無產階級革命家曾在河海求學，并從這里走上革命道路。1924年與東南大學工科合并成立河海工科大學，1927年并入第四中山大學土木工程系（后歷經江蘇大學工學院土木系、中央大學工學院水利組、中央大學水利系、南京大學水利系等多次更名）。1952年，南京大學水利系與交通大學、同濟大學、浙江大學等高校的水利系科以及華東水利專科學校組建華東水利學院，錢正英為首任院長。1960年，學校被中共中央認定為全國重點高校。1985年恢復傳統校名“河海大學”，鄧小平同志題寫了校名。學校設有水文水資源學院、水利水電學院、港口海岸與近海工程學院、土木與交通學院、環境學院、能源與電氣學院、信息學部、力學與材料學院、地球科學與工程學院、農業科學與工程學院、機電工程學院、海洋學院、理學院、商學院、公共管理學院、法學院、馬克思主義學院、外國語學院、體育系、河海里爾學院（中外合作辦學機構）等專業院系和大禹學院（拔尖人才培養學院）、遠程與繼續教育學院、國際教育學院。截止2021年9月，各類學歷教育在校學生55912名，其中研究生15642名，普通本科生20502名，成人教育學生18591名，留學生1177名。學校現有教職工3535名，具有高級職稱的教師1540名，博士生導師596名；現有院士5人（其中外籍院士2人）。國家杰出青年科學基金獲得者8人，國家優秀青年科學基金獲得者6人，國家級高層次人才工程入選者53人，國家級教學名師3人，國家級有突出貢獻的中青年專家8人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者20人，省級教學名師7人，江蘇省有突出貢獻中青年專家10名，入選江蘇省“333高層次人才培養工程”、江蘇省高校“青藍工程”等省級人才計劃培養對象逾300人次。國家自然科學基金委創新群體1個，國家級教學團隊2個，國家級創新團隊6個；省級優秀教學團隊4個，省級創新團隊22個。學校是國家首批授權授予學士、碩士和博士學位的高校之一。水利工程、環境科學與工程2個學科入圍一流學科建設名單。工程學、環境/生態學、計算機科學、材料科學、地球科學、農業科學、化學、社會科學總論等學科進入ESI世界排名前1%，其中工程學進入世界排名前1‰。在全國第四輪學科評估中，水利工程學科以優異成績獲評A+；土木工程、環境科學與工程2個學科位列位列A-，躋身全國前10%；馬克思主義理論、管理科學與工程、工商管理3個學科獲評B+，位列全國前20%。擁有1個一級學科國家重點學科，7個二級學科國家重點學科，2個二級學科國家重點學科培育點，10個一級學科省級重點學科；16個博士后流動站。共有40個學位授權點，覆蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學等9個學科門類，其中16個一級學科博士學位授權點，2個博士專業學位授權點，40個一級學科碩士學位授權點，19個碩士專業學位類別授權點；65個本科專業。學校堅持立德樹人根本任務，弘揚務實重行的教育傳統，培養了25萬余名畢業生。學校以“寬基礎，強實踐，重創新”為導向，大力推進一流本科建設，獲國家級教學成果獎13項、省級教學成果獎73項，建有國家級實驗教學示范中心3個，國家虛擬仿真實驗教學中心1個，擁有國家級一流本科專業建設點24個，國家級專業綜合改革試點項目3個，國家級卓越工程師教育培養計劃學科專業5個，國家級工程實踐教育中心4個，國家特色專業建設點13個，建成國家級一流本科課程23門，國家精品在線開放課程7門，國家精品視頻公開課9門，國家精品資源共享課12門。2012-2019年教師教學競賽總成績位列全國第18名，2019年學生學科競賽總成績位列全國第33名。研究生教育以培養德才兼備的高層次優秀人才為目標，人才培養模式改革不斷深化，培養質量持續提高，專業學位研究生教育綜合改革走在全國前列，在江蘇省2019年度研究生教育工作綜合評價中獲評A等。多年來，畢業生就業率始終保持在96%以上。學校堅持“四個面向”，深化科研體制機制改革，打造高層次科研創新平臺，主動服務國家重大戰略、行業需求及區域經濟社會發展。學校擁有水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室和水資源高效利用與工程安全國家