今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江師范大學的城鄉規劃專業方面的問題,其中包括浙江師范大學的城鄉規劃專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解浙江師范大學的城鄉規劃專業有幫助。
1、在浙江省份2021年的浙江師范大學城鄉規劃專業綜合專業分數線是599分,對應的最低錄取位次在42749名;
2、在浙江省份2022年的浙江師范大學城鄉規劃專業綜合專業分數線是603分,對應的最低錄取位次在44239名;
3、在福建省份2022年的浙江師范大學城鄉規劃專業物理專業分數線是556分,對應的最低錄取位次在23803名;
4、在河南省份2022年的浙江師范大學城鄉規劃專業理科專業分數線是560分,對應的最低錄取位次在47459名;
5、在重慶省份2022年的浙江師范大學城鄉規劃專業物理專業分數線是524分,對應的最低錄取位次在31124名;
6、在四川省份2022年的浙江師范大學城鄉規劃專業理科專業分數線是564分,對應的最低錄取位次在40268名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 城鄉規劃專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 史 或 地 | 599 | 42749 |
2 | 城鄉規劃專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 史 或 地 | 605 | 41319 |
3 | 城鄉規劃專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 史 或 地 | 603 | 44239 |
4 | 城鄉規劃專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 556 | 23803 |
5 | (五年)城鄉規劃專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 549 | 23568 |
6 | (學制五年)(6000元/年)城鄉規劃專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 560 | 47459 |
7 | 城鄉規劃專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 524 | 31124 |
8 | 城鄉規劃專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 564 | 40268 |
9 | (語種:不限)城鄉規劃專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 513 | 20149 |
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江師范大學的英語專業方面的問題,其中包括浙江師范大學的英語專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解浙江師范大學的英語專業有幫助。 一、浙江師范大學英語專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在遼寧省份2022年的浙江師范大學外國語言文學類專業歷史專業分數線是584分,對應的最低...查看更多
今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江師范大學的交通運輸專業方面的問題,其中包括浙江師范大學的交通運輸專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解浙江師范大學的交通運輸專業有幫助。 一、浙江師范大學交通運輸專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在黑龍江省份2021年的浙江師范大學交通運輸專業理科專業分數線是508分...查看更多
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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江師范大學行知學院的金融學專業方面的問題,其中包括浙江師范大學行知學院的金融學專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解浙江師范大學行知學院的金融學專業有幫助。 一、浙江師范大學行知學院金融學專業怎么樣?錄取分數線多少分 1、在福建省份2019年的浙江師范大學行知學院金融學...查看更多
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浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學,前身是杭州師范專科學校,1956年4月16日經教育部批準設立,1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,更名為浙江師范學院。1965年,浙江師范學院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年,學校入選浙江省首批重點建設高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”。現由金華(校本部)、杭州(文二校區、蕭山校區)、蘭溪3個校區,20個學院(含獨立學院)組成。浙江師范大學堅持中國特色*辦學方向和立德樹人根本任務,以“提升質量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神,弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統,實施“特色化、國際化、區域化、協同化”發展戰略,主動服務浙江教師教育、服務區域經濟社會發展、服務國家戰略舉措,努力建設特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師,朝著“建設特色鮮明的一流大學”的目標奮勇前進。》辦學概況(數據截至2021年9月)人才培養質量逐步提升,自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優秀人才,其中有21萬奮戰在教育系統,近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業于我校。學校本科教學業績考核、畢業生對母校總體滿意度穩居浙江省本科院校前列,畢業生總體就業率一直保持在95%以上。現有全日制本(專)科生28000余人(含獨立學院),研究生8000余人(其中非全日制研究生1294人),留學生3000余人,各類成人高等學歷教育學生1.2萬余人。學科門類齊全,有72個本科專業,8個一級學科博士點,1個博士專業學位類別,28個一級學科碩士點,13個碩士專業學位類別,7個博士后流動站,2個國家“111計劃”學科創新引智基地。數學、化學、工程學、材料學、環境/生態學5個學科進入ESI全球前1%,20個學科列入浙江省一流學科。擁有國家級一流本科專業建設點24個,國家級課程28門,國家級實驗教學示范中心4個。師資結構合理,擁有中國科學院院士1名、共享中國科學院院士5名、中國工程院院士1名,*特聘教授3人,青年*2人,海外高層次人才7人,國家*人才4人,國家新世紀百千萬人才工程6人,國家突出貢獻專家2人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,國家優秀青年科學基金獲得者1人,享受國務院特殊津貼24人。科研與社會服務能力穩步提升,獲批國家科技進步二等獎1項、教育部高校優秀科研成果獎(人文社科)34項、全國教科規劃優秀成果獎8項、國家社會科學基金重大招標項目18項、國家社會科學基金重點項目35項、國家自然科學基金重點項目6項、國家自然科學基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發計劃項目1項、國家重點研發
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