廈門海洋職業技術學院隸屬福建省教育廳，為我國最早培養水產航海技術人才的搖籃之一，是教育部國防教育特色學校、福建省文明校園、福建省黃炎培職業教育獎優秀學校、福建省示范性高職院校、福建省示范性現代職業院校、福建省創新創業創造教育示范院校。

一、廈門海洋職業技術學院怎么樣 

院系設置

學校現有思明和翔安兩個校區，占地712畝，總規劃占地面積1000余畝，設置有航海技術系、生物技術系、信息技術系、機電工程系、工商管理系、基礎部、思政部7個系部，在校學生1.2萬人，非學歷教育學生每年2萬多人次。

師資力量

現有專兼職教師615人，其中副高職稱以上占32.69%，“雙師素質”教師占專任教師的80.08%。擁有省級教學團隊“水產養殖技術專業團隊”，省級教學名師1名，省級專業帶頭人13名，農業職業教育教學名師7名。

設施設備

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建有大型船舶操縱模擬器等校內實訓室及各種仿真實訓室166個、校外實習實訓基地253個。其中，規定財政支持的實訓基地3個，省級財政支持的實訓基地12個。共配置教學儀器設備總值9479.78萬元，館藏圖書52.64萬冊、電子圖書54.5萬種。

辦學理念

學校始終堅持“海納百川、崇德尚匠、產教融合、以文化人”的辦學理念，全力推進“親近產業、融入企業”的產教深度融合辦學模式。組建政產學研共同參與的學校理事會。牽頭組建福建海洋職業教育集團、成立福建省海洋行業職業教育指導委員會。先后與廈門市翔安區、福州市羅源縣、漳州市云霄縣等地方或福建沿海縣市簽訂校地戰略合作協議。與福建省遠洋漁業促進會等省級行業協會開展校行企縱深合作。與廈門理工學院、寧德師范學院搭建校校合作平臺。與自然資源部第三海洋研究所共建“海洋科考安全綜合技能培訓基地”和“海洋生物產業化中試技術研發公共服務平臺”，與國家漁業船舶檢驗局共建“漁業船舶驗船師培訓基地”。

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培養方式

學院緊緊圍繞高素質技術技能人才的培養目標定位，積極開展人才“供給側”改革，探索校企協同育人的“學現代徒制”、“二元制”、“協同創新班”等多種培養方式。堅持創新創業教育與技能競賽雙輪驅動。與國家南方海洋研究中心共建南方海洋創新創業基地。學院大學生創新創業園占地7500平方米，是福建省省級大學生創新創業園、廈門科技企業孵化器。近年來，學院在各類大學生創新創業競賽和職業技能競賽中屢獲佳績。在2019年第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽兩個項目榮獲一項銀獎、一項銅獎和最具人氣獎;在2019年全國職業院校技能大賽獲一等獎2項，二等獎1項;在2019年全國職業院校船舶與海洋工程裝配技能大賽獲團體一等獎;在第四屆中國海員技能大比武中獲金工工藝項目第二名、撇纜操作項目第五名，航海院校組團體三等獎。

*，新使命，新征程。學院將牢牢把握*辦學方向，謹記我們總書記“春風化雨、桃李滿園”的殷切囑托，弘揚嘉庚精神，秉承“誠毅”校訓，以百年校慶為契機，以內涵提升和特色強校為基點，堅持“服務海洋、服務地方”的辦學定位，堅持“親近產業、融入企業”的產教深度融合的辦學模式，深化改革創新，突出開放融合，依托海洋、立足福建、面向全國、輻射一帶一路沿線國家和區域，著力為海洋強國、海洋強省和區域經濟社會發展提供創新創業能力強、綜合素質高的技術技能人才和社會培訓、應用技術研發、文化傳承與創新等多樣化社會服務，為把學院建設成為中國特色、省內領先、國內一流、國際知名的高水平海洋類高等職業院校，實現校主陳嘉庚先生“開拓海洋、挽回海權、培育專才”的建校初心而努力奮斗。

二、廈門海洋職業技術學院的評價

1.好啊，環境好，師資高，管理好，旁邊消費又低。

2.算是廈門第二好的大專，風景也不錯，食堂也不錯，整體不錯。

3.校風還行，也不會出現打架情況，目前多了個航海系。

4.校風不錯，建議讀輪機專業。

5.學校不錯，就業前景不錯。

6.老校區在島內，外圍環境好！

三、廈門海洋職業技術學院簡介

廈門海洋職業技術學院隸屬福建省教育廳，1920年創辦，為我國最早培養水產航海技術人才的搖籃之一，是教育部國防教育特色學校、福建省文明校園、福建省黃炎培職業教育獎優秀學校、福建省示范性高職院校、福建省示范性現代職業院校、福建省創新創業創造教育示范院校，國家自然科學基金依托單位，入選“福建省高水平職業院校和專業建設計劃”立項建設單位。

在百年的辦學歷程中，學校以“誠毅”為校訓，弘揚嘉庚精神，為國家和福建海洋產業發展培養了大量高素質的技術技能人才，優秀校友遍及全國各地和世界五洲，在海內外享有廣泛聲譽。

學校始終秉承行業辦學傳統，堅持服務海洋、服務地方的辦學定位，全面對接福建省海洋產業鏈構建“大海洋”特色專業體系。學校始終堅持“海納百川、崇德尚匠、產教融合、以文化人”的辦學理念，全力推進“親近產業、融入企業”的產教深度融合辦學模式。

學校緊緊圍繞高素質技術技能人才的培養目標定位，積極開展人才“供給側”改革，推進校企協同育人，開展“現代學徒制”“二元制”“A+雛鷹計劃”“協同創新班”等多種培養方式。堅持創新創業教育與技能競賽雙輪驅動，與國家南方海洋研究中心共建南方海洋創新創業基地。