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1、滄州職業技術學院在內蒙古2022年理科最低分為185分,興安職業技術學院在內蒙古2022年理科最低分為168分,從最低錄取分數線對比,滄州職業技術學院已經超過興安職業技術學院,分數線排名的角度來說興安職業技術學院更好;
2、滄州職業技術學院在內蒙古2022年文科最低分為295分,興安職業技術學院在內蒙古2022年文科最低分為171分,從最低錄取分數線對比,滄州職業技術學院已經超過興安職業技術學院,分數線排名的角度來說興安職業技術學院更好;
3、滄州職業技術學院和滄州職業技術學院各自的創辦時間對比分別為2001年和2001年;
4、滄州職業技術學院院校類型是高校、興安職業技術學院院校類型是師范類大學;
5、滄州職業技術學院隸屬關系為省政府、興安職業技術學院隸屬關系為省政府;
6、滄州職業技術學院辦學層次為專科、興安職業技術學院辦學層次為專科;
7、滄州職業技術學院是在河北滄州市;興安職業技術學院是在內蒙古興安盟;
下面是滄州職業技術學院和興安職業技術學院的院校特色對比表,包括是否是211、985、雙一流和碩士點博士點的對比。具體滄州職業技術學院和興安職業技術學院哪個好以及二者之間的區別,大家可以一目了然。本文還將為大家提供滄州職業技術學院和興安職業技術學院在全國各省的錄取分數線和位次對比,大家可以按照自己所在省份進行分數線之間的對比。
院校基礎信息 | 興安職業技術學院 | 滄州職業技術學院 |
綜合排名 | 未公布 | 未公布 |
所屬地區 | 內蒙古興安盟 | 河北滄州市 |
創辦時間 | 2001年 | 1958年 |
辦學性質 | 公辦 | 公辦 |
隸屬于 | 省政府 | 省政府 |
辦學層次 | 專科 | 專科 |
院校類型 | 師范 | 綜合 |
985 | 否 | 否 |
211 | 否 | 否 |
雙一流 | 否 | 否 |
院系數 | 16 | 11 |
專業數 | 37 | 49 |
博士點 | 0 | 0 |
碩士點 | 0 | 0 |
男生占比 | 59 | 62 |
女生占比 | 41 | 38 |
年份 | 大學名稱 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 選科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 滄州職業技術學院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 367 | 439305 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 河北 | 物理 | 專科 | 344 | 259110 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 安徽 | 理科 | 專科 | 305 | 258206 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 295 | 25288 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 288 | 44659 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 安徽 | 文科 | 專科 | 263 | 159324 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 河北 | 歷史 | 專科 | 262 | 181414 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 254 | 100950 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 天津 | 綜合 | 專科 | 220 | 8384 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 185 | 75164 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 江西 | 文科 | 專科 | 150 | 197199 | |
2022 | 滄州職業技術學院 | 江西 | 理科 | 專科 | 150 | 253137 |
年份 | 大學名稱 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 選科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 滄州職業技術學院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 355 | 420770 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 337 | 115432 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 286 | 41171 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 273 | 31050 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 貴州 | 理科 | 專科 | 221 | 206837 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 天津 | 綜合 | 專科 | 214 | 8266 | 不限 |
2021 | 滄州職業技術學院 | 河北 | 歷史 | 專科 | 213 | 198801 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 201 | 98961 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 河北 | 物理 | 專科 | 200 | 215695 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 185 | - | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 | |
2021 | 滄州職業技術學院 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 78315 |
年份 | 大學名稱 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 選科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 滄州職業技術學院 | 河北 | 文科 | 專科 | 407 | 91807 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 河北 | 理科 | 專科 | 377 | 212108 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 371 | 109727 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 青海 | 文科 | 專科 | 356 | 8145 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 286 | 489146 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 281 | 131269 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 273 | 37129 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 云南 | 理科 | 專科 | 263 | 157390 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 四川 | 理科 | 專科 | 262 | 251207 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 256 | 53549 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 四川 | 文科 | 專科 | 253 | 195976 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 241 | 71512 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 227 | 106722 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 223 | 84932 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 貴州 | 理科 | 專科 | 214 | 213373 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 天津 | 綜合 | 專科 | 213 | 8356 | 不限 |
2020 | 滄州職業技術學院 | 青海 | 理科 | 專科 | 178 | 25065 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 | |
2020 | 滄州職業技術學院 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
年份 | 大學名稱 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 選科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 興安職業技術學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 383 | 114477 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 四川 | 文科 | 專科 | 286 | 193403 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 河北 | 物理 | 專科 | 259 | 290823 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 240 | 54549 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 吉林 | 文科 | 專科 | 205 | 31196 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 204 | 110847 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 河北 | 歷史 | 專科 | 203 | 191813 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 197 | 122994 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 171 | 28758 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 168 | 75471 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 吉林 | 理科 | 專科 | 164 | 78369 | |
2022 | 興安職業技術學院 | 新疆 | 理科 | 專科 | 145 | - | |
2022 | 興安職業技術學院 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - | |
2022 | 興安職業技術學院 | 安徽 | 理科 | 專科 | - | - | |
2022 | 興安職業技術學院 | 貴州 | 理科 | 專科 | - | - | |
2022 | 興安職業技術學院 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - | |
2022 | 興安職業技術學院 | 新疆 | 文科 | 專科 | - | - |
年份 | 大學名稱 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 選科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 興安職業技術學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 380 | 107571 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 377 | 101669 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 吉林 | 文科 | 專科 | 247 | 27614 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 吉林 | 理科 | 專科 | 244 | 65090 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 230 | 94164 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 四川 | 文科 | 專科 | 195 | 198098 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 187 | 55767 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 貴州 | 理科 | 專科 | 180 | 210101 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 161 | - | |
2021 | 興安職業技術學院 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 161 | - | |
2021 | 興安職業技術學院 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 | |
2021 | 興安職業技術學院 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - | |
2021 | 興安職業技術學院 | 廣西 | 文科 | 專科 | - | - | |
2021 | 興安職業技術學院 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - | |
2021 | 興安職業技術學院 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
年份 | 大學名稱 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 選科要求 |
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2020 | 興安職業技術學院(職業本科其它) | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 383 | 27464 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 348 | 118777 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 吉林 | 文科 | 專科 | 325 | 30035 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 云南 | 理科 | 專科 | 315 | 150324 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 吉林 | 理科 | 專科 | 255 | 77013 | |
2020 | 興安職業技術學院(職業本科其它) | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 239 | 71677 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 163 | 39099 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 161 | 75136 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 河南 | 文科 | 專科 | 160 | 351199 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 河南 | 理科 | 專科 | 160 | 465519 | |
2020 | 興安職業技術學院 | 廣西 | 文科 | 專科 | - | - | |
2020 | 興安職業技術學院 | 重慶 | 文科 | 專科 | - | - | |
2020 | 興安職業技術學院 | 四川 | 文科 | 專科 | - | - | |
2020 | 興安職業技術學院 | 四川 | 理科 | 專科 | - | - | |
2020 | 興安職業技術學院 | 貴州 | 理科 | 專科 | - | - | |
2020 | 興安職業技術學院 | 云南 | 文科 | 專科 | - | - |
1、興安職業技術學院師資介紹和屬性介紹
興安職業技術學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內蒙古自治區政府成立的地方,素有“內蒙古延安”之美稱。 興安職業技術學院于2001年整合區域內7所大中專院校、經內蒙古自治區人民政府批準成立,是興安盟唯一一所全日制普通高職院校,是自治區級示范校,也是國家高技能人才培訓基地和全區脫貧致富帶頭人培訓基地, 2017年被評為全國教育改革創新示范院校。學院現占地面積350畝,建。
2、滄州職業技術學院師資介紹和屬性介紹
滄州職業技術學院是2000年經河北省人民政府批準建立的國辦全日制普通高等職業院校。學院前身始建于1958年,始終堅持“知行合一、厚德強技”的校訓,堅持“依法治校、質量立校、人才興校、特色強校”的辦學理念,堅持“以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向”的辦學宗旨,堅持“產教融合,校企合作、工學結合,知行合一”的辦學方向,堅持“中高職銜接,產學研共促,政企校共建”的辦學模式。多年來,為區。
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