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湖北體育職業學院的評價怎么樣,口碑好不好

更新時間:2024-04-05 07:15:13 高考知識網 sport555.cn

湖北體育職業學院是湖北體育系統唯一的高等職業教育辦學單位。學院(yuan)堅持以市場需求為(wei)導(dao)向,以體(ti)(ti)教(jiao)融合(he)為(wei)特色,以培(pei)養高素(su)質體(ti)(ti)育(yu)專業技能人才為(wei)目標,伴隨著健康中國、體(ti)(ti)育(yu)強省建設的(de)春風,學院(yuan)逐步發展(zhan)成(cheng)一所集體(ti)(ti)育(yu)高等職(zhi)業教(jiao)學、運動訓練、社會培(pei)訓、體(ti)(ti)育(yu)科研于一體(ti)(ti)的(de)全日制高等職(zhi)業學院(yuan)。

湖北體育職業學院的評價怎么樣,口碑好不好

一、湖北體育職業學院怎么樣

學(xue)院(yuan)隸屬湖北省(sheng)(sheng)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)局(ju),是湖北體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)系統唯一(yi)(yi)的高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)辦學(xue)單位。學(xue)院(yuan)堅持(chi)以(yi)市場(chang)需求(qiu)為導向,以(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)融合為特色(se),以(yi)培(pei)(pei)養高(gao)(gao)素質(zhi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能人(ren)才為目(mu)(mu)標,伴隨著健康中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)強省(sheng)(sheng)建設的春風,學(xue)院(yuan)逐步發展(zhan)(zhan)成一(yi)(yi)所集體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)、運(yun)動訓(xun)練、社會培(pei)(pei)訓(xun)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)科研于(yu)一(yi)(yi)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)的全(quan)日制高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)。學(xue)院(yuan)現為全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)委員(yuan)會成員(yuan)單位、全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)校聯合會理(li)事單位、國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家重(zhong)點(dian)高(gao)(gao)水平體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)后備人(ren)才基地、全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)青少年足球菁英(ying)人(ren)才培(pei)(pei)養計劃(hua)試點(dian)單位,先后培(pei)(pei)養輸送(song)了(le)高(gao)(gao)崚、廖輝、田濤(tao)、王曉(xiao)理(li)、田源(yuan)等多名奧運(yun)冠軍、世(shi)界冠軍,為國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家和湖北體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)事業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)重(zhong)要貢(gong)獻(xian)。學(xue)院(yuan)先后在(zai)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)等體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校學(xue)生職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能大(da)賽(sai)榮(rong)獲體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)營銷項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)團體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)一(yi)(yi)等獎(jiang)、戶外運(yun)動項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)團體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)三等獎(jiang);在(zai)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)師基本功(gong)比賽(sai)中(zhong)(zhong)榮(rong)獲二(er)等獎(jiang)兩項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang);在(zai)全(quan)省(sheng)(sheng)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)科學(xue)論(lun)文(wen)大(da)會上榮(rong)獲一(yi)(yi)等獎(jiang)一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),二(er)等獎(jiang)二(er)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang);參編了(le)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)總局(ju)“十三五”職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)材《體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)服務(wu)概(gai)論(lun)》、《運(yun)動防護(hu)》和《健身體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)能鍛煉與評定》;主持(chi)和參與國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、省(sheng)(sheng)部(bu)級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)五項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),累計發表論(lun)文(wen)200余篇,在(zai)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)領域具有較(jiao)大(da)影響(xiang)。

教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量:湖(hu)北(bei)體(ti)(ti)育職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)以體(ti)(ti)育專(zhuan)業(ye)為(wei)主,對于體(ti)(ti)育類課(ke)程的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量相當高。由(you)于學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)專(zhuan)業(ye)性強,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備(bei)齊全(quan)(quan),師資力量雄厚,所(suo)以在訓練場上的(de)實(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)也得以充分展開,對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)專(zhuan)業(ye)技能培養非常有力。同時(shi),在非體(ti)(ti)育類課(ke)程上,學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)也重視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合素質的(de)全(quan)(quan)面發展,加(jia)強基本(ben)功夫、科學(xue)(xue)(xue)素養等方面的(de)培養,為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)未來的(de)發展打下堅實(shi)的(de)基礎。

校(xiao)園(yuan)環境:學(xue)(xue)(xue)院(yuan)地處山(shan)區,校(xiao)園(yuan)環境優(you)美(mei)、空氣清(qing)新(xin),校(xiao)內(nei)綠(lv)化良(liang)好(hao),適合學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)計布局合理(li),建筑風格簡約(yue)大氣,與周邊(bian)景色相得益(yi)彰。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)內(nei)部設(she)施(shi)齊(qi)備,每個專業都有各自(zi)的(de)教學(xue)(xue)(xue)樓和(he)(he)實踐場地,為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供了體育鍛煉(lian)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)術研究的(de)理(li)想場所。同(tong)時(shi),學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)食堂、宿舍等生(sheng)(sheng)(sheng)活設(she)施(shi)也相當不錯,為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供了優(you)質的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活環境。

學(xue)費與負(fu)擔:湖北體育(yu)職業學(xue)院(yuan)作為(wei)一所公立(li)院(yuan)校,學(xue)費相對較低,對于家庭(ting)經濟條件比較一般的學(xue)生(sheng)(sheng)來說,還算承受(shou)得起。同時,學(xue)院(yuan)提(ti)供了一些獎學(xue)金(jin)、助學(xue)金(jin)等幫助貧(pin)困學(xue)生(sheng)(sheng)的措施,減輕他們的學(xue)習(xi)負(fu)擔。但是,由(you)于學(xue)院(yuan)是體育(yu)專(zhuan)(zhuan)業為(wei)主,因此并不具備其他高校多樣化的專(zhuan)(zhuan)業選擇,對于學(xue)生(sheng)(sheng)來說可能會有些限制。

就(jiu)業(ye)情(qing)況:湖(hu)北體育(yu)職業(ye)學(xue)院(yuan)畢業(ye)生(sheng)的就(jiu)業(ye)形勢較(jiao)(jiao)好,學(xue)院(yuan)將校內(nei)的實(shi)踐(jian)教學(xue)與(yu)校外實(shi)踐(jian)進(jin)行(xing)結(jie)合,為學(xue)生(sheng)提(ti)供了實(shi)習和實(shi)踐(jian)機會(hui),增強(qiang)了他們的實(shi)際操作能(neng)力;同(tong)時,學(xue)院(yuan)還與(yu)一(yi)些大型(xing)體育(yu)企業(ye)、體育(yu)局等(deng)建(jian)立了聯系(xi),為學(xue)生(sheng)提(ti)供就(jiu)業(ye)廣闊的空間。目前,學(xue)院(yuan)的畢業(ye)生(sheng)多(duo)數選擇在(zai)教育(yu)、體育(yu)、文化(hua)、傳媒等(deng)領域就(jiu)業(ye),就(jiu)業(ye)率也較(jiao)(jiao)為可觀。

湖(hu)北體育職業(ye)學院排名:

湖(hu)北體(ti)育職(zhi)業學(xue)院怎么樣?好(hao)不好(hao)?從大(da)學(xue)排(pai)名情況看(kan)。以下是湖(hu)北體(ti)育職(zhi)業學(xue)院在各大(da)學(xue)排(pai)行榜中的(de)表現,供(gong)廣大(da)家長考生參考

排行榜年份排行榜排名
2023EOL排名2596

湖北體育職業學院(yuan)專(zhuan)業設置

序號專業名稱
1網絡直播與運營
2體育教育
3社會體育
4休閑體育
5運動訓練
6體育保健與康復
7健身指導與管理
8體育運營與管理
9電子競技運動與管理
10冰雪運動與管理
11體育藝術表演

湖北體育職業學院畢業生的就業前(qian)景(jing)崗位好不好

序號專業名稱崗位名稱占比
1健身指導與管理其他45.4%
2健身指導與管理銷售業務33.6%
3健身指導與管理運動/健身7.7%
4健身指導與管理行政/后勤/文秘7.3%
5健身指導與管理運營4.1%
6健身指導與管理銷售行政1.9%
7運動訓練其他47.5%
8運動訓練銷售業務29.5%
9運動訓練運動/健身9.6%
10運動訓練行政/后勤/文秘6.4%
11運動訓練公路運輸6.0%
12運動訓練銷售行政1.0%
13體育保健與康復其他48.0%
14體育保健與康復銷售業務26.0%
15體育保健與康復養身/保健12.6%
16體育保健與康復百貨/連鎖/零售6.4%
17體育保健與康復行政/后勤/文秘5.3%
18體育保健與康復教師1.7%
19體育教育其他50.2%
20體育教育銷售業務31.8%
21體育教育教師5.0%
22體育教育運動/健身5.0%
23體育教育行政/后勤/文秘4.7%
24體育教育銷售行政3.3%
25體育藝術表演其他45.4%
26體育藝術表演銷售業務33.6%
27體育藝術表演運動/健身7.7%
28體育藝術表演行政/后勤/文秘7.3%
29體育藝術表演運營4.1%
30體育藝術表演銷售行政1.9%
31電子競技運動與管理電子競技運動76.0%

湖北體育職(zhi)業(ye)(ye)學院畢業(ye)(ye)生的(de)就業(ye)(ye)情況怎(zen)么(me)樣

安全防(fang)范技術專業(ye)應(ying)屆畢(bi)業(ye)月薪(xin)4010元、應(ying)屆生平均月薪(xin)5081元、畢(bi)業(ye)兩年(nian)月薪(xin)8466元、畢(bi)業(ye)5年(nian)薪(xin)酬(chou)12260元。

休閑(xian)體育專業(ye)(ye)應屆畢業(ye)(ye)月(yue)薪(xin)4000元(yuan)、應屆生平均月(yue)薪(xin)5081元(yuan)、畢業(ye)(ye)兩(liang)年月(yue)薪(xin)9043元(yuan)、畢業(ye)(ye)5年薪(xin)酬12889元(yuan)。

體育(yu)運營與管(guan)理(li)專業(ye)應(ying)屆(jie)畢業(ye)月薪(xin)4500元(yuan)(yuan)、應(ying)屆(jie)生平均月薪(xin)5587元(yuan)(yuan)、畢業(ye)兩(liang)年月薪(xin)9157元(yuan)(yuan)、畢業(ye)5年薪(xin)酬11282元(yuan)(yuan)。

二、湖北體育職業學院的評價

評價1

這個學(xue)校(xiao)很多(duo)設施(shi)沒有完善,圖書館 食堂熱水器 很多(duo)很多(duo)問題沒有解決,體育生最好還是別(bie)來了吧(ba)

評價2

學(xue)校(xiao)的(de)師(shi)資力量(liang)不錯,就業(ye)(ye)前景(jing)很(hen)好,學(xue)校(xiao)經常(chang)會組織一些活動,可以(yi)很(hen)好地鍛煉學(xue)生,畢業(ye)(ye)后可以(yi)選擇的(de)工作也很(hen)多,領導和(he)老師(shi)都認真負(fu)責,關心(xin)學(xue)生的(de)學(xue)業(ye)(ye)。

評價3

學校的師資力量很強,教學環境(jing)也(ye)(ye)還相對(dui)可以,在學習方面(mian)也(ye)(ye)比較重視,生活環境(jing)很好,學校教學樓布置(zhi)設計很好

評價4

學(xue)校的教學(xue)制度嚴(yan)(yan)格,對(dui)學(xue)生要(yao)求上早(zao)晚自習,跑早(zao)操(cao)升國旗,對(dui)學(xue)習求嚴(yan)(yan)格,學(xue)生學(xue)習氛圍濃厚。我們學(xue)校新引進一批高學(xue)歷(li)的教師(shi)資源,要(yao)求教學(xue)質量(liang),做到對(dui)學(xue)生負(fu)責

評價5

學(xue)校環境(jing)其實挺(ting)好(hao)的,離(li)市中心也比(bi)較(jiao)(jiao)近(jin),交通(tong)也比(bi)較(jiao)(jiao)方(fang)便。老師(shi)都很負責。宿舍有(you)4人6人,有(you)獨(du)立衛生(sheng)間。總體上來說學(xue)校不錯!

評價6

學校(xiao)(xiao)位置(zhi)很(hen)好,離(li)市區近,校(xiao)(xiao)園的環境很(hen)好,之后會變得越來越好。我(wo)所在的專(zhuan)業是我(wo)們(men)學校(xiao)(xiao)近幾年新(xin)增的專(zhuan)業?師(shi)資力量還(huan)可以?

三、湖北體育職業學院簡介  

湖北體育職業學院始建于1978年,2010年經湖北省人民政府批準、2011年經國家教育部備案組建高職學院。學院位于武漢市東湖新技術開發區,地處“武漢·中國光谷”黃金地段,占地面積532畝,毗鄰三環線和地鐵11號線,交通便利,背靠荷葉山,環境優美,是莘莘學子理想的求學之地。
  學院隸屬湖北省體育局,是湖北體育系統唯一的高等職業教育辦學單位。學院堅持以市場需求為導向,以體教融合為特色,以培養高素質體育專業技能人才為目標,走開放辦學、特色辦學、優質辦學之路。近年來,伴隨著健康中國、體育強省建設的春風,逐步發展成一所集體育高等職業教學、運動訓練、社會培訓、體育科研于一體的全日制高等職業學院。現為全國職業教育委員會成員單位、全國體校聯合會理事單位、國家重點高水平體育后備人才基地、全國運動健康產教融合共同體常務理事單位、全國青少年足球菁英人才培養計劃試點單位,湖北省全面深化體校建設“61530”行動計劃入選單位,先后培養輸送了高崚、廖輝、田濤、王曉理、田源等多名奧運冠軍、世界冠軍,為國家和湖北體育事業發展做出了重要貢獻。學院現有專職教師136人,其中副高級以上專業技術職務16人。常年外聘相關領域知名專家授課,并與華中師范大學、武漢體育學院、湖北第二師范學院等高校開展合作辦學,能為學生繼續深造提供廣闊空間。
  學院對接體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)產業(ye),圍繞(rao)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)行業(ye),培養體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)教育(yu)(yu)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)產業(ye)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)管理(li)(li)的(de)高素質人才(cai)。開(kai)設有體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)教育(yu)(yu)、運(yun)(yun)(yun)動(dong)訓練、社會體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)運(yun)(yun)(yun)營(ying)與(yu)(yu)管理(li)(li)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)保健(jian)與(yu)(yu)康復、健(jian)身指導與(yu)(yu)管理(li)(li)、休閑體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)藝(yi)術表演、電子競技運(yun)(yun)(yun)動(dong)與(yu)(yu)管理(li)(li)、安全防(fang)范技術、網絡直播與(yu)(yu)運(yun)(yun)(yun)營(ying)、冰雪運(yun)(yun)(yun)動(dong)與(yu)(yu)管理(li)(li)專業(ye)等十二個專業(ye),其(qi)中體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)教育(yu)(yu)專業(ye)為教育(yu)(yu)類國控(kong)專業(ye),社會體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)運(yun)(yun)(yun)營(ying)與(yu)(yu)管理(li)(li)專業(ye)為中央(yang)財(cai)政重點支持(chi)專業(ye)。精(jing)準對接市場和企業(ye)需求,開(kai)設有幼兒體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)教育(yu)(yu)、賽(sai)事運(yun)(yun)(yun)營(ying)、健(jian)身教練等新型(xing)專業(ye)方向。