蘇州托普信息職業技術學院是專科學校,該校是經江蘇省人民政府批準、教育部備案,列入國家統一招生計劃,具有獨立頒發文憑資格的全日制普通高校。被省教育廳評為“文明宿舍單位”,學院通過省教育廳高校公共衛生管理考核,成為江蘇省同類高校中唯一達標的單位,被省教育廳、省綜治辦、省公安廳授予“江蘇省平安校園”稱號。
根據全國普通高校信息可知:蘇州托普信息職業技術學院不是一本也不是二本大學,而是專科學校。以下是該校相關介紹,希望對大家有所幫助。
說明:教育部公布的全國高校信息中只有本科和專科之分,并沒有一本二本之分,畢業證也只有本科和專科之分;是幾本只是民間說法,通常認為在本科一批招生的是一本大學,在本科二批招生的是二本大學,在本科三批招生的是三本大學。
1、2022年蘇州托普信息職業技術學院在浙江綜合的最低錄取分數線為395,對應的錄取位次為244019;
2、2022年蘇州托普信息職業技術學院在安徽理科的最低錄取分數線為347,對應的錄取位次為239451;
3、2022年蘇州托普信息職業技術學院在青海文科的最低錄取分數線為333,對應的錄取位次為11090;
4、2022年蘇州托普信息職業技術學院在廣東歷史類的最低錄取分數線為332,對應的錄取位次為209620;
5、2022年蘇州托普信息職業技術學院在河南理科的最低錄取分數線為271,對應的錄取位次為470388;
年份 | 學校 | 省份 | 科目類型 | 批次 | 最低錄取分數 | 最低錄取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 浙江 | 綜合 | 平行錄取二段 | 395 | 244019 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 安徽 | 理科 | 專科批 | 347 | 239451 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 青海 | 文科 | 專科批 | 333 | 11090 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 廣東 | 歷史類 | 專科批 | 332 | 209620 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 河南 | 理科 | 專科批 | 271 | 470388 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 甘肅 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 258 | 74775 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 山東 | 綜合 | 普通類二段 | 220 | 588217 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 湖南 | 歷史類 | 專科批 | 219 | 171245 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 貴州 | 文科 | 專科批 | 204 | 122862 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 湖北 | 物理類 | 專科批 | 200 | 201846 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 上海 | 綜合 | 專科批 | 188 | 3977 |
2022 | 蘇州托普信息職業技術學院 | 江西 | 理科 | 專科批 | 150 | 253137 |
蘇州托普信息職業技術學院創辦于2002年,是經江蘇省人民政府批準、教育部備案,具有獨立頒發文憑資格的全日制普通高等學校。學校始終堅持黨的領導,堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以提高質量,努力辦讓人民滿意的職業教育。
學校堅持產教融合、校企合作,依托區域產業優勢,與優質企業緊密合作,創新實施“三循環遞進式工學交替人才培養模式”,構建政、校、行、企合作育人機制,積極探索“冠名班”“訂單班”“現代學徒制”“新型學徒制”“共建實習實訓基地”等合作育人模式,多個合作育人項目榮獲蘇州市“校企合作示范組合”,連續多年榮獲“政校企合作優秀院校”。
學校堅持為學生成長成才服務。建立健全以國家助學貸款為主體,獎學金、助學金、勤工助學、特困補助和學費減免在內的助學體系,不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學。依托江蘇省優質本科高校,合作開展本科助學教育,暢通人才培養方案,架設學生學歷提升成長立交橋,每年有數百名學子通過“專轉本”“專接本”“專升本”等方式進入本科院校繼續深造。
學校積極服務國家“一帶一路”發展戰略,加強國際產能合作。先后與馬來西亞、泰國、白俄羅斯、英國、新加坡、匈牙利等國家的高等院校和教育機構建立友好交流關系,與馬來西亞英迪國際大學、泰國西那瓦國際大學等高校合作開展專本碩留學直通車,拓展師生境外交流和學習深造渠道,提高學生的國際視野和競爭力。
經過全校師生的共同努力,學校的辦學成績得到社會廣泛認可。學校先后榮獲“江蘇省高校文明宿舍單位”“江蘇省平安校園”“全省征兵工作先進單位”“江蘇省民辦高校黨建考核優秀單位”“政校企合作優秀院校”“昆山市人力資源合作計劃重大貢獻獎”“蘇州市全民國防教育先進單位”“國家青春健康教育示范基地”等榮譽稱號。
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