鎮江市高等專科學校是經教育部批準，由原鎮江教育學院、鎮江市職業大學和江蘇省廣播電視大學鎮江分校合并成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養工作水平評估優秀學校。

一、鎮江市高等專科學校怎么樣

鎮江市高等專科學校(Zhenjiang College)是一所由鎮江市人民政府舉辦的全日制高等專科學校。

學校前身是創建于1959年的鎮江教師進修學院和創建于1979年的鎮江職業大學、鎮江廣播電視大學;1992年三校合并為鎮江高等專科學校鎮江市高等專科學校由原鎮江教育學院、鎮江市職業大學和江蘇省廣播電視大學鎮江分校于1992年合并而成;2001年5月，江蘇省勞動經濟學校成建制并入;2003年3月，江蘇省丹陽師范學校和鎮江市中小學教師(校長)培訓中心成建制并入;2013年7月，鎮江衛生學校成建制并入。截至2015年12月，鎮江市高等專科學校共有校本部、丹陽、潤州三個校區，占地44萬平方米，建筑面積23萬平方米;建有13個學院(部)，開設47個高職專科專業，共有全日制在校生7245人(2014年數據)，教職員工601人(2014年數據)。

院系專業

截至2015年12月，鎮江市高等專科學校共建有13個學院(部)，開設47個高職專科專業，覆蓋11個專業大類。師資力量截至2015年12月，鎮江市高等專科學校共有專任教師400余人，其中高級

職稱者為191人，中級職稱者170人，雙師素質的302人，博士研究生11人，碩士研究生76人。 據2016年3月學校網站信息顯示，鎮江市高等專科學校共有江蘇省突出貢獻中青年專家2人，江蘇省“333工程”培養對象6人，江蘇省“六大人才高峰”高層次人才團隊2個(共6人)，江蘇省高校“青藍工程”學術帶頭人、鎮江市“169工程”學術帶頭人及科技骨干15人，省、市優秀青年骨干教師、優秀教育工作者30人。

教學建設

截至2015年12月，鎮江市高等專科學校共有央財支持“提升專業服務產業發展能力”的重點建設專業2個，江蘇省十二五高等學校重點專業3個，江蘇省品牌專業1個，江蘇省特色專業1個;央財支持重點實訓基地1個，江蘇省實訓基地2個;省級精品課程6門;2013年，課題《基于“能勝崗+能轉崗”目標的“4F8M”課程模式創新與實踐》獲得江蘇省教學成果一等獎。

學校榮譽

截至2015年12月，鎮江市高等專科學校先后獲得“江蘇省文明單位”、“全國高職創新教育杰出貢獻院校”、“江蘇省職業教育先進單位”、“江蘇省科研工作先進集體”、“全國五四紅旗團委”、 “江蘇省大學生社會實踐先進單位”、“江蘇省平安校園”等榮譽。

科研成果

2015年，鎮江市高等專科學校教師在省級以上刊物發表學術論文200余篇，其中三大檢索收錄和中文核心刊物40多篇;科研團隊共計申報市以上科研項目49項，組織開放活動共計38場，實施市級以上科技項目、產學研合作項目8項，市級工程技術研究中心項目1項;與企業簽訂的科研合作總經費達52.48萬元，縱向科研經費到款152.36萬元，技術交易到款額26.3萬元;共有48項專利獲得了授權，其中授權發明專利12項。

2014年，鎮江市高等專科學校教師在省級以上刊物發表學術論文205篇，其中三大檢索收錄和中文核心刊物40多篇;與企業簽訂的科研合作項目達23項，總經費達40.125萬元;縱向科研經費到款109.24萬元，技術交易到款額26.30萬元，共有41項專利獲得了授權，其中授權發明專利1項，同時還有3項專利進行了技術轉讓。

二、鎮江市高等專科學校的評價

1.同類學校里算中上流的，放心去，地點也不太偏，加油～

2.學校是不錯的，屬于專科學校。校生活環境整體比較好。1生活環境，每天平均消費便宜，容易接受的。2宿舍是4人間，獨立衛生間，空間寬敞。讀書生活，校內學生喜歡在圖書館里看書，氛圍濃。區別上海的一些本科學校不大，如上海長寧（科技）學院以會計，護理學為主，挺好的。學校的趨勢在于自己的努力程度。會不會運用，會用離成功不遠。

3.操場在最后面，教學樓在山坡頂。反正一進學校就是先上坡！ 學校還可以，不是很大，但也不是很小，環境不錯！ 地理位置也可以，對面就是江科大，設施挺全的~

4.學校不大，專科學校。學校一校三區（校本部、北校區、丹陽校區）以普通大專教育為主體，有五年制高職教育。

5.想問什么具體的呢？至于學習氛圍的話還不錯，不過不管到哪關鍵看個人了。交通還挺便利的。

三、鎮江市高等專科學校簡介    

鎮江市高等專科學校，是1992年經教育部批準，由原鎮江教育學院、鎮江市職業大學和江蘇省廣播電視大學鎮江分校合并成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養工作水平評估優秀學校。

學校堅持以學生的發展為中心，突出親情服務，全面關愛學生，形成了“人文素養+職業能力=可持續發展素質”的辦學特色，文化育人特色品牌榮獲教育部高校文化建設優秀成果獎。

學校緊貼高職辦學特點和地方經濟社會發展需求，認真貫徹人才培養“工學結合”理念，堅持人才培養的“職業性”和“高教性”， 確立了“四平臺（Flat）八模塊（Module）”（簡稱4F8M）高職課程模式，扎實推進學歷證書與職業資格證書有機對接、職業能力與基本素質能力有機銜接，為地方培養經濟社會建設需要的高素質應用型人才。

學校連續多年保持“江蘇省文明單位”榮譽稱號，獲得了“全國高職創新教育杰出貢獻院校”“江蘇省職業教育先進單位”“江蘇省科研工作先進集體”“全國高等職業院校體育工作一校一品示范基地”“全國五四紅旗團委”“江蘇省大學生社會實踐先進單位”“江蘇省平安校園”等榮譽。