赤峰應用技術職業學院是專科學校,該校是經內蒙古自治區人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學校,是一所以培養高級應用型人才為目標,集現代農牧類、現代服務類、教育類、醫療衛生類等專業于一體的現代化的綜合性高等職業學校。
根據全國普通高校信息可知:赤峰應用技術職業學院不是一本也不是二本大學,而是專科學校。以下是該校相關介紹,希望對大家有所幫助。
說明:教育部公布的全國高校信息中只有本科和專科之分,并沒有一本二本之分,畢業證也只有本科和專科之分;是幾本只是民間說法,通常認為在本科一批招生的是一本大學,在本科二批招生的是二本大學,在本科三批招生的是三本大學。
年份 | 省份 | 錄取批次 | 類別 | 招生類型 | 最低分/最低位次 | 省控線 | 選科要求 |
2022 | 內蒙古 | 專科批 | 文科 | 普通類 | 162/- | 160 | - |
2022 | 內蒙古 | 專科批 | 理科 | 普通類 | 165/- | 160 | - |
赤峰應用技術職業學院是2020年4月經內蒙古自治區人民政府批準,2020年5月經國家教育部備案成立的全日制公辦普通高等學校,是一所以培養高級應用型技術人才為辦學目標的高等職業學院。
學院堅持以“立德樹人”根本任務為引領,以服務區域經濟社會發展和“鄉村振興”戰略為辦學方向,以就業為導向,以“產教融合,校企合作”為辦學特色,以“新農科”為專業建設重點,以“培養高素質技術技能型人才”為目標的辦學理念,傾力打造“理念先進,開放共享,德技雙馨,民主和諧,環境優雅”的新型高職院校。
學院秉承“以就業為中心,以技能培養為主線” 的教育理念。摒棄以知識單向傳授為主的傳統教學模式,建立與崗位能力和職業標準相對接的課程體系,采取“項目教學”、“模塊教學”等教學模式,推動“教學過程與生產過程”無縫對接。減少理論課時,加大實訓和實踐力度,讓學生走出教室,在實踐中歷練技能,形成本領。
學院牢固樹立新型學生發展觀,辦適合的教育,堅持“成才先成人”的思想,踐行“人無全才,人人有才”的德育理念,把“讓每個孩子都有人生出彩的機會”落到實處。實施提升學生自信的“亮點工程”,挖掘每位學生的優點,重塑學生信心。開展以育人為本的學生活動和多種多樣的社團活動,為學生提供拓展愛好、發揮特長、鍛煉技能的平臺,讓學生在其中放飛自我,促進學生個性化、多元化發展。構建民主、自由、平等的校園環境氛圍,打造活力四射的青春校園。
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