日照職業技術學院是經教育部批準成為山東省第一所高等職業院校，2014年，日照廣播電視大學（日照經貿學校）和日照水產技工學校并入我校。學校面向25個省（市、自治區）招生，錄取分數線連續多年在全省同類院校名列前茅，畢業生就業狀況良好。

一、日照職業技術學院怎么樣

日照職業技術學院始建于1987年的日照市第三職業高中，1993年升格為日照市經濟學校，1998年經教育部批準成為山東省首批高等職業院校之一。2014年，日照廣播電視大學（日照經貿學校）和日照水產技工學校并入我校。目前，學院規劃占地1242畝，建筑面積42.6萬平方米，共有全日制在校生15000余人，教職工1000余人。設有海洋工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、通用航空學院、現代汽車學院、電子信息工程學院、會計學院、商學院、人文與旅游學院、創意設計學院10個二級學院。開設41個專業，建設了水產養殖技術、食品加工技術、旅游管理等5個國家示范重點建設專業，2個中央財政支持的重點建設專業，10個省品牌特色專業。先后與齊魯工業大學、青島理工大學開展了5年制本科貫通培養。學院面向24個省（市、自治區）招生，錄取分數線連續多年在全省同類院校名列前茅，就業率達96%以上。

學院是國家示范性高等職業院校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國首批現代學徒制試點單位、全國深化創新創業教育改革示范校、省級文明單位、省級文明校園，榮獲山東省文化創新獎，連續兩年被確定為山東省校企合作一體化辦學示范院校。2017年，入選山東省首批優質校建設立項單位，作為山東省唯一一所高職院校入圍全國文明校園推薦名單。2018年，被確定為全國高職院校教學資源50強、服務貢獻50強、實習管理50強，榮獲世界職教聯盟卓越獎創新創業銀獎。

日照職業技術學院畢業生的就業前景崗位好不好

日照職業技術學院畢業生的就業情況怎么樣

飛行器數字化制造技術專業應屆畢業月薪4500元、應屆生平均月薪5524元、畢業兩年月薪7792元、畢業5年薪酬11352元。

工程造價專業應屆畢業月薪4450元、應屆生平均月薪5546元、畢業兩年月薪8148元、畢業5年薪酬10225元。

物聯網應用技術專業應屆畢業月薪5000元、應屆生平均月薪6056元、畢業兩年月薪9169元、畢業5年薪酬11475元。

日照職業技術學院值不值得報考

從綜合實力來看日照職業技術學院，是非常值得考生報考的，日照職業技術學院是國內非常好的大學，擁有眾多優質學科，還有強大的師資力量做后盾。其次日照職業技術學院的王牌專業非常強，孕育了大批高新技術成果。所以日照職業技術學院非常值得考生和家長進行報考。

二、日照職業技術學院的評價

1、學校內部環境設施齊全，學生素質都還是不錯的，學習氛圍也還不錯，學校對學生管理比較嚴格，宿舍不在校內，學校有食堂，主要是周邊是大學城，所以不同專業不同園區，總體還是不錯。

2、學校面積大，公寓與教學樓分開成立，位于大學城，可以更好的學習與交流，并且與各大公司有所合作， 專業性較強，操作性與實踐性強，有專門的英語口語課外教是美國人，所以可以很好的練習口語，不用擔心口語有什么問題。

3、總體來說學校還是不錯的，住宿方面很好，但是宿舍離學校較遠買大學城園區里，旁邊大學挺多，氛圍不錯，學校的老師普遍水平很高，如果有心去學習，真的能學到很多東西，老師會幫你很多

4、還不錯吧 ，算是職業院校中比較好的了，學校環境也不錯。學習氛圍也還好，學校管理很嚴格。基礎設施完善，不過宿舍和學校很遠，是分離的 。 老師會幫你很多， 計算機應用技術這一專業，學的比較雜，什么都會去學一點，完全靠自己背后的努力，老師們都很負責，主要學開發Java基礎語言，也會有軟件測試和數據庫基礎，還學了android。

5、學校管理嚴格，環境和社團活動豐富，老師比較嚴格負責，校風還是不錯的。 工業機器人技術是學校的新興專業，很先進，用作教學的機器人設備也比較多，專業老師知識豐富，學校成立了機器人小組，在學校很受重視

三、日照職業技術學院簡介  

日照職業技術學院1998年經教育部批準成為山東省第一所高等職業院校，2014年，日照廣播電視大學（日照經貿學校）和日照水產技工學校并入我校。學校面向25個省（市、自治區）招生，錄取分數線連續多年在全省同類院校名列前茅，畢業生就業狀況良好。

學校是中國特色高水平高職學校30強、國家示范性高等職業院校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國首批現代學徒制試點單位、全國深化創新創業教育改革示范校、全國節約型公共機構示范單位、省級文明單位，被確定為全國高職院校教學資源50強、服務貢獻50強、實習管理50強、學生管理50強、國際影響力50強學校，連續三年被確定為山東省校企合作一體化辦學示范院校，榮獲山東省文化創新獎、世界職教院校聯盟校企合作及創新創業卓越獎。

大力實施師德師風建設、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協同培養、教師成長“五大工程”，深入推進人才招聘、考核評價、職稱聘任、崗位競聘、績效分配“五項改革”，全面優化教師發展環境，打造了一支高水平教師隊伍。

“十四五”時期，學校確立了“率先建成引領改革、支撐發展的中國特色高水平高職院校，成功創建職業技術大學，打造創新日職、技能日職、綠色日職、智慧日職、幸福日職”的奮斗目標，學校將立足日照，服務山東，輻射全國，以提高人才培養質量為重點，著力加強思想政治工作，全面加強黨的建設，開啟“十四五”高質量發展新征程。